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【2025.03.31 メディア掲載】

ベネッセ教育総合研究所様のWEBメディア「ベネッセ教育情報」に取材いただいた「願書における家庭教育方針の書き方と記入例」が掲載されました。
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【甲南小学校】併願校の選び方と候補をプロが解説

ママ
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甲南小学校を受けるとき、併願はどう考えればよいでしょうか。

塾長
塾長

併願は、受験の回数を増やすことではありません。家庭が大切にしたい教育を軸に、通える範囲で候補を並べ、日程が成り立つかを確かめる作業です。甲南小学校を志望する場合の考え方を、公表されている条件から整理します。

大切なのは、以下の3点です。

・二つの日程が併願設計を左右する
・他校との日程の重なりを確認する
・教育の方向性を軸に候補を選ぶ

甲南小学校の個別相談家庭学習サポート願書作成面接対策を行う筆者が詳しく解説していきます。

甲南小学校を受験される方は、ぜひ参考にしてくださいね!

二つの日程が併願設計を左右する

関連動画:小学校受験の志望校の選び方について。この学校の個別情報を説明したものではありません。

入学試験はA日程とB日程の二回です。A日程の考査は2026年9月5日、B日程は2027年1月30日です。B日程の募集人員は若干名ですから、実質的にはA日程が中心になります。

A日程の面接は2026年8月24日から8月31日までの平日に、B日程の面接は2027年1月26日から28日に行われます。いずれも考査日とは別の日です。

A日程を受験した家庭がB日程も受ける場合、面接は本人のみとなります。二度目の保護者面接はありません。

他校との日程の重なりを確認する

関西の私立小学校は、9月から10月にかけて入試が集中します。A日程の考査が9月5日であることを踏まえ、他校の面接日と考査日の両方を確認しておく必要があります。

面接が8月下旬の平日に指定される点にも注意が必要です。日時は8月初旬に郵送で知らされますので、仕事の都合を早めに調整しておきましょう。

願書の受付は郵送のみです。A日程は2026年7月21日から7月31日まで、B日程は2027年1月8日から1月22日までです。期日必着ですので、余裕を持って郵送してください。

教育の方向性を軸に候補を選ぶ

この学校は共学で、徳・体・知のバランスのとれた教育を掲げています。宗教教育はありません。日本の伝統文化学習と国際理解教育の両方に力を入れている点が特徴です。

併願校を選ぶときも、この軸から大きく外れない範囲で考えると、面接での受け答えに一貫性が生まれます。共学校、伝統校、系列に大学を持つ学校といった観点で候補を洗い出してみてください。

逆に、方向性の異なる学校を並べること自体は否定されるものではありません。ただし、なぜその両方を志望するのかを家庭の言葉で説明できるかどうかは、確かめておく必要があります。

通学の条件から範囲を絞る

この学校は通学範囲を定めていません。大阪市や豊中市、明石市から電車で通学している児童もいます。JR住吉駅から徒歩10分という立地です。

送迎バスはなく、自家用車での送迎も原則として禁止されています。徒歩や電車での集団登下校が基本になりますので、駅までの経路を確かめておきましょう。

併願校も同じように通学時間を測っておきましょう。合格したあとに通えないという事態を避けるため、実際の時間帯に電車に乗って確かめることをおすすめします。

子どもの負担を最優先に考える

併願校が増えれば、その数だけ子どもは試験を受けます。慣れない場所で、初対面の大人と過ごす時間は、大人が想像する以上に消耗します。

選抜料は各日程20,000円で、提出された書類と選抜料は返還されません。どこまで受けるかを家族で決めてから出願すると、判断に迷わずに済みます。

併願の組み立ては、家庭ごとに正解が異なります。日程、通学、教育の方向性という三つの軸で候補を並べ、優先順位を決めてください。ご家庭だけで判断に迷うときは、プロによる個別相談を承っております。あわせて個別家庭学習サポートもご活用ください。

2027年度A日程の日程を軸に組み立てる

併願を考えるときは、軸になる日程をひとつ決めて、そこから他校を並べていくと整理しやすくなります。2027年度入試のA日程については、願書の配布が2026年7月1日から学校のホームページを通じて行われる予定と案内されています。

出願の期間は2026年7月22日から8月1日まで、選考は2026年9月5日、合格発表は同じ2026年9月5日に郵送で行われる予定とされています。

ここで注目したいのは、出願の受付が7月下旬から8月初めの10日ほどに限られている点です。他校の出願期間と重なると、書類の準備が一気に集中します。願書に書く材料は6月のうちにそろえておき、7月は清書と確認にあてる。この配分にしておくと、複数校に出願するご家庭でも慌てずに済みます。

合格発表が選考と同じ日に郵送で行われる予定とされている点も、併願の設計に関わります。結果が手元に届くまでの日数を見込んだうえで、次の学校の手続きの期限と重ならないかを確かめておきましょう。日程は年度によって変わりますので、実際の日付は必ず募集要項でご確認ください。

学校を見る機会を先に押さえる

併願先を絞り込む作業は、実は出願より前の段階でほとんど決まっています。学校を見る予定をどう並べるかが、そのまま判断の材料になるからです。

2027年度入試に向けては、学校説明会が2026年2月28日、5月30日、7月4日に予定と案内されています。冬の終わり、春の終わり、そして夏の初めという並びです。

複数校を検討しているご家庭ほど、いちばん早い機会を逃さないことが大切になります。2月の説明会に足を運んでおけば、春以降に他校の日程が立て込んできても、この学校については判断の材料を持った状態で臨めます。逆に、夏になってから慌てて回ると、どの学校も同じような印象で終わってしまいがちです。予定は変更されることがありますので、申し込みの方法とあわせて学校の案内でご確認ください。

教育の方向で比べるための手がかり

日程だけで併願先を決めると、あとから「なぜこの学校なのか」を説明できなくなります。教育の中身で比べるための手がかりも押さえておきましょう。

甲南小学校の創立は1912年、明治45年です。創立者は平生釟三郎という人物で、1911年に甲南幼稚園を創立し、翌年に小学校を、1936年には甲南高等学校の設立にも力を尽くしています。100年を超えて受け継がれてきた学校です。

建学の精神として掲げられているのは、人格の修養と健康の増進を第一義とし、個性に応じて生まれ持った才能を伸ばしていく、という考え方です。目指す子どもの姿は、思いやりのある子、あきらめない子、考える子の三つ。教育の方針では、徳育・体育・知育のバランスのとれた人間教育を基礎に据えることが示されています。

具体的な活動としては、茶道、竹馬、将棋、和太鼓、ロボットなどに取り組むKONANチャレンジがあり、国際理解の面ではオーストラリアのアンブローズ・トリーシー・カレッジという男子校や、イギリスのケンブリッジ大学の学生との交流が行われているとされています。

学力を第一に置いていない学校です。この点に共感できるかどうかが、併願先を選ぶときの分かれ目になります。

考査の形も、比べる材料のひとつです

併願先を並べるときは、当日の子どもの負担がどのくらい違うかも見ておきましょう。2027年度入試について公表されている情報では、甲南小学校の考査はペーパー、口頭試問、行動観察、運動という区分で行われ、これに面接が加わるとされています。面接は親子で臨むもの、志願者に対するもの、保護者に対するものが示されています。

見られる場面が多いということは、その分だけ当日の時間も長くなりやすいということです。前後に他校の考査が入っていると、体力の面で無理が出ることもあります。

一方で、机の上の力だけでは決まらないという見方もできます。ペーパーが得意でないお子さまにとっては、別の場面で持ち味を見てもらえる機会がある、ということでもあるからです。併願先を選ぶときは、この相性まで考えてみてください。

併願についてよくある質問

併願は何校くらいが適切ですか

校数そのものより、お子さまが当日を何回まで無理なく迎えられるかが基準です。移動や早起きが続くと、力を出しきれないまま終わってしまいます。

併願していることを学校に伝える必要がありますか

伝え方に決まりがあるかどうかは公表されている情報が確認できていません。面接などでたずねられた場合は、正直に、かつ志望の順位が伝わる言い方を用意しておきましょう。

月齢の扱いは併願先と比べておくべきですか

甲南小学校では月齢への考慮はないとされています。学校によって扱いが違いますので、早生まれのお子さまのご家庭は、この点も比べておくとよいでしょう。

組み合わせに迷ったときは

日程の相性と教育の方向、通学の負担をどう重みづけするかは、ご家庭ごとに答えが変わります。個別相談でご一緒に整理していきましょう。

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ABOUT ME
うみ塾長
元お受験幼稚園の面接官。株式会社Bright Future Family代表取締役。数多くの願書審査・面接を担当してきた経験をもとに、小学校受験・幼稚園受験の願書作成・面接対策・家庭学習を全国対応でサポート。自身もわが子の小学校受験を経験。『小学校受験の教科書』著者。
藤川海美 (ふじかわ うみ)
うみ塾長
お受験教室代表。
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株式会社Bright Future Family 代表取締役。 元お受験幼稚園の面接官として、数多くの願書を審査し、親御様やお子様の面接を担当。長年の経験を活かし、小学校受験指導に従事。
自らも我が子の小学校受験を経験し、親の立場から見た受験の厳しさを理解。親子が第一志望校に合格するためのサポートを使命とし、命をかけて指導に取り組む。
教育者としての経験と親としての視点を融合させた指導が特徴。
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