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【2025.03.31 メディア掲載】

ベネッセ教育総合研究所様のWEBメディア「ベネッセ教育情報」に取材いただいた「願書における家庭教育方針の書き方と記入例」が掲載されました。
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【甲子園学院小学校】過去問の傾向と対策を分野別にプロが解説

ママ
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甲子園学院小学校の過去問は、どう対策すればよいでしょうか。

塾長
塾長

甲子園学院小学校は、選考の内容や結果についての問い合わせには応じられないと明記しており、出題そのものを公表していません。ここでは公表されている枠組みから読み取れる準備の方向を整理します。

大切なのは、以下の3点です。

・出題は公表されていない
・説明会と体験学習を活用する
・話を聞く力がすべての土台になる

甲子園学院小学校の個別相談家庭学習サポート願書作成面接対策を行う筆者が詳しく解説していきます。

甲子園学院小学校を受験される方は、ぜひ参考にしてくださいね!

出題は公表されていない

関連動画:小学校受験の試験内容と家庭学習について。この学校の個別情報を説明したものではありません。

募集要項には、選考内容や結果についての問い合わせには応じられないと記されています。どの分野から何問出るかといった情報は示されていません。

過去の考査内容は、ペーパー、行動観察、運動、そして親子と志願者の面接であったと伝えられています。ただし、これは学校が公表したものではありませんので、そのまま次の年に当てはまるとは限りません。

出所の確かでない情報を鵜呑みにせず、幅広く土台を整えるほうが確実です。入学選考は午前9時から正午までの3時間ですから、複数の課題が順に行われると考えられます。

説明会と体験学習を活用する

募集説明会と公開授業は、2026年4月27日、5月30日、9月18日、2027年1月29日に予定されています。学校自身の言葉で語られる説明ほど、確かな手がかりはありません。

サマー体験学習は2026年6月20日、ウインター体験学習は12月19日、スプリング体験学習は2027年3月24日に予定されています。子どもと一緒に参加できる機会です。

公開授業では、日ごろの授業の様子を見ることができます。少人数学級の雰囲気を、実際に目で確かめてください。

話を聞く力がすべての土台になる

ペーパーは、口頭での出題を聞き取り、指示どおりに答える形式が基本になります。問題文を目で読む練習よりも、耳で聞いて理解する練習のほうが重要です。

読み聞かせを毎日続けてください。読み終えたあとに、誰が出てきたか、何をしたかを子どもの言葉で言わせてみると、聞き取れているかどうかが確かめられます。

問題を解いたあと、なぜその答えになったのかを子どもの言葉で説明させる時間を取りましょう。枚数をこなすことが目的になると、子どもは作業として処理するようになります。

行動観察と運動への備え

行動観察は、家庭の中だけでは育ちにくい領域です。同年代の子どもと過ごす時間を確保し、順番を待つ、譲る、困っている子に声をかけるといった場面を経験させましょう。

この学校は、協調性や思いやる気持ちの育成を掲げ、自他の生命を尊重することを大切にしています。行動観察で見られるのも、こうした姿だと考えられます。

運動では、特別な技能は求められません。走る、跳ぶ、投げるといった基本の動きを、外遊びの中で経験させておきましょう。合図の前に動き出さない習慣も大切です。

1次か2次かを先に決める

1次を受験した家庭は、2次を受験することができないと明記されています。二回の機会があるように見えますが、実際に受けられるのはどちらか一方です。

1次の入学選考は令和8年9月5日、2次は令和9年1月23日です。どちらで臨むかを最初に決め、そこから逆算して準備を組み立ててください。

検定料は20,000円で、一旦納入されたものは返還されません。選考の内容は年度によって変わりますので、最新の内容は公式の児童募集要項でご確認ください。ご家庭だけで判断に迷うときは、プロによる個別相談を承っております。あわせて個別家庭学習サポートもご活用ください。

学校が公表しているのは考査の区分までです

過去問を探しても見つからないのは、学校が問題を公開していないからです。手に入る情報は考査の区分までとお考えください。資料に記載されている区分は次の4つです。

  • ペーパー
  • 行動観察
  • 運動
  • 面接(親子・志願者)

当サイトでは、出題例や課題文をご紹介していません。学校が公開していない以上、どこかで見かけた「過去に出た問題」も、正確さを確かめようがないからです。

そのかわり、区分から読み取れることはあります。この4つの並びで目を引くのは、面接が親子と志願者の両方に設けられている点です。ご家庭として臨む場面と、お子さま本人が答える場面の両方が用意されているということになります。児童数92名、1クラス約20名という少人数の学校ですから、一人ひとりをていねいに見る時間をとろうとしていると考えるのが自然です。

なお志願者数は、資料によると2022年度19名、2023年度19名、2024年度16名、2025年度19名、2026年度12名です。いずれも男女の合計で内訳は示されていません。合格者数の記載もありませんので、実質倍率は算出できません。数字から難易度を読み取ることもできないとお考えください。

校訓と学びの形から、求められる姿を考える

出題が分からないときこそ、学校が掲げている言葉が手がかりになります。甲子園学院の校訓は3つです。

  • 黽勉努力(びんべんどりょく) 自らの意思に従って勉め励む
  • 和衷協同(わちゅうきょうどう) 心を同じくしてともに力を合わせる
  • 至誠一貫(しせいいっかん) 真心をもって一筋に貫く

いずれも、結果より取り組む姿勢に重きを置いた言葉です。自分から励むこと、人と力を合わせること、最後まで貫くこと。考査に行動観察や運動という区分が設けられているのは、この3つの姿を見るためだと考えると筋が通ります。

学びの形も、この校訓と重なっています。資料によると、少人数で一人ひとりの学習レベルを把握し、放課後や夏休み・冬休みには勉強会を実施しているとされています。高学年の主要教科である国語・算数・理科では、中学受験に対応する力を育むために、個々の能力に応じたクラス編成による習熟度別の学習が行われています。

さらに、課題を自ら見つけて解決し、プレゼンテーションで発表する探究学習、低学年からタブレットやロボットを使ったプログラミング教育、読解力を身につける速読解力講座も挙げられています。英語は低学年から週2時間、ネイティブの教員と一緒にコミュニケーションを取る授業が行われています。

体験学習と説明会を準備の軸にする

過去問がないぶん、学校を直接見る機会が持つ意味は大きくなります。資料に記載されている2027年度の日程は次のとおりです。

  • 募集説明会・公開授業 2026年4月27日、5月30日、9月18日、2027年1月29日
  • サマー体験学習 2026年6月20日
  • ウインター体験学習 2026年12月19日
  • スプリング体験学習 2027年3月24日

公開授業が説明会とあわせて設定されている点に注目してください。パンフレットの言葉ではなく、実際の授業の様子を見られる機会です。少人数の学級で先生と子どもがどうやりとりしているのか、教室の空気がどうかは、その場に行かなければ分かりません。

体験学習は、季節ごとに3回用意されています。お子さまが学校の雰囲気に慣れるという意味でも、行ってみる価値があります。初めての場所で緊張してしまうお子さまであれば、こうした機会に足を運んでおくだけで、考査当日の様子が変わることがあります。

1次の出願期間が2026年8月3日から17日までですので、それより前に4月27日、5月30日の説明会と6月20日のサマー体験学習があります。出願を決めるまでに3回の機会がある形です。日程は変更されることがありますので、最新は学校からのお知らせでご確認ください。

過去問と傾向についてよくある質問

過去問題集はありますか

学校は出題を公開していません。当サイトでも問題や課題文をご紹介していませんので、考査の区分から必要な力を考える形で準備を進めてください。

ペーパーはどのくらいの難しさですか

難易度を示す情報がありません。志願者数は資料に記載がありますが、合格者数の記載がないため倍率も算出できません。他校と比べる材料もありませんので、基本を確実に積み上げることを優先してください。

英語の力は必要ですか

入学前の英語力について資料に記載はありません。入学後は低学年から週2時間、ネイティブの教員と一緒に学ぶ授業が行われています。

中学受験を考えていますが対応していますか

資料には、中学受験に対応する力を育むため、高学年の主要教科(国語・算数・理科)で習熟度別の学習を行っていると記載されています。詳しい進路の考え方は学校にご確認ください。

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ABOUT ME
うみ塾長
元お受験幼稚園の面接官。株式会社Bright Future Family代表取締役。数多くの願書審査・面接を担当してきた経験をもとに、小学校受験・幼稚園受験の願書作成・面接対策・家庭学習を全国対応でサポート。自身もわが子の小学校受験を経験。『小学校受験の教科書』著者。
藤川海美 (ふじかわ うみ)
うみ塾長
お受験教室代表。
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株式会社Bright Future Family 代表取締役。 元お受験幼稚園の面接官として、数多くの願書を審査し、親御様やお子様の面接を担当。長年の経験を活かし、小学校受験指導に従事。
自らも我が子の小学校受験を経験し、親の立場から見た受験の厳しさを理解。親子が第一志望校に合格するためのサポートを使命とし、命をかけて指導に取り組む。
教育者としての経験と親としての視点を融合させた指導が特徴。
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