中学受験の「受験上の配慮」の相談のしかた｜別室・時間・持病など、要項で見る欄と準備（2027年度）

お子さんに持病がある、けがをしている、読み書きや聞こえ方に心配がある、人の多い場所が苦手──。そんなとき、入試の日に「いつもの力を出せる環境」を学校に相談できる場合があります。募集要項では「受験上の配慮」「受検上の配慮」「合理的配慮」「特別な配慮」といった言葉で書かれています。

ただ、この項目は要項の後ろのほうに短く書かれていることがあり、しかも相談の締切が出願より前に来る学校があります。気づいたときには相談期間が終わっていた、ということが起こりえます。

この記事では、要項のどこを見るか、相談の締切の例、相談の前にご家庭で整理しておくこと、学校への伝え方、小学校や医療機関との連携の順番をまとめます。

※学校名を挙げている箇所は、各校の2027年度の募集要項・公式サイトで確認した内容です（2026年10月31日〜11月2日確認）。配慮の内容や手続きは、学校・入試回・年度によって違います。受ける学校の最新の要項で確かめ、分からないことは学校に直接問い合わせてください。お子さんの体調や診断のことは、かかりつけの医療機関にご相談ください。

Contents

「受験上の配慮」とは
要項のどこに書いてあるか
相談の締切は早いことがある｜2027年度の例
相談の前に、ご家庭で整理しておくこと
学校への伝え方
小学校・医療機関との連携の順番
入試当日のこと
面接や願書で配慮のことを書くか
まとめ
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「受験上の配慮」とは

入試の公平さを保ちながら、障がい・病気・けがなどのために受験に困りごとがある受験生が、ほかの受験生と同じように力を出せるよう、学校が受験の環境を調整するものです。どのような配慮ができるかは学校が判断します。ご家庭が「こうしてほしい」と決めるものではなく、困りごとを伝えて、学校と一緒に方法を考えるものだと私は考えています。

相談の対象として要項に書かれているものには、次のような例があります。

病気・持病・既往症（発作が起きたときの対応、服薬、トイレの近さなど）
けが（骨折で字が書きにくい、松葉づえを使っているなど）
障がいや発達の特性（読み書き・聞こえ・見え方・集団の場の苦手さなど）
日本語による授業や学校生活に不安がある場合（出願前の相談を求めている学校もあります）

配慮の例としては、別室での受験、座席の位置、試験時間の延長、問題用紙の拡大、休憩のとり方、保護者の待機場所などが考えられます。ただし、どれができるかは学校ごとに違います。ここに挙げたものは「相談の材料」として見てください。

要項のどこに書いてあるか

配慮の項目は、たとえば次のような場所にあります。

「出願上の注意」「受験上の注意」「その他」「備考」の欄
出願資格や出願書類の説明の最後の数行
出願資格の注意書き（国立の附属校では、ここに相談期間と連絡先が書かれている例があります）

探すときは、要項のPDFを開いて「配慮」で検索すると見つけやすいです。紙の要項は、出願資格のページと最後の「その他」の欄の両方を確かめます。最初のページに書かれている学校も、最後のページに書かれている学校もあります。

確かめる点は次の4つです。

相談の締切（出願開始より前か、出願期間中か）
相談の窓口（入試広報部・事務室・副校長など。電話かメールか）
出す書類（申請書の様式があるか、医師の診断書が必要か）
当日の扱い（別室の場所、集合時刻が違うかなど。相談のあとに学校から案内がある場合もある）

相談の締切は早いことがある｜2027年度の例

締切は学校によってまったく違います。2027年度の要項で確かめた例を並べます（いずれも2026年11月2日までに確認）。

学校	相談の締切・方法（要項・公式サイトの記載）
東京学芸大学附属竹早中学校	入学者の選考や修学に特別な配慮が必要な場合、10月29日〜11月30日（平日）に副校長へ相談（電話は事務室）
東京学芸大学附属世田谷中学校	配慮が必要な場合は11月27日までに副校長へ相談
京都教育大学附属桃山中学校	受検上の配慮を希望する場合は11月27日（金）までに附属学校事務課へ相談
和歌山大学教育学部附属中学校	受検に関して特別な配慮が必要な場合は12月4日（金）までに相談
甲陽学院中学校（神戸・西宮の5校の記事）	合理的配慮が必要な場合は12月11日（金）までに相談
神戸大学附属中等教育学校（同上）	受検や入学に際して特別な配慮を希望する場合は、出願開始日（12月4日）より前に入学適性検査推進室へメールで連絡
千葉大学教育学部附属中学校	特別な配慮が必要な場合は、保護者が申請書（書式は自由）を入試担当者あてに郵送。出願期間最終日（12月3日）の消印まで有効
甲南中学校	病気・既往症・障がいなどで受験時に配慮が必要な場合は事前に相談
清教学園中学校	入学後の授業や受験上の配慮が必要な場合は事前に相談
翔凜中学校	日本語による授業や学校生活に不安がある場合や、個別の配慮が必要な場合は出願前に入試広報部に相談

国立大学の附属校では、11月中に締切が来る学校があります。私立でも「事前に」「出願前に」と書かれている学校は、出願が始まる前に連絡しておくほうが安心です。日付のない学校でも、別室や時間の調整には学校の準備が要るので、早めの相談をおすすめします。

相談の前に、ご家庭で整理しておくこと

学校に連絡する前に、次のことを1枚のメモにまとめておくと、話が短く、正確になります。

困りごと：入試のどの場面で、何が難しいか（例：「長い時間座っていると集中が切れやすい」「手のけがで、細かい字を速く書くのが難しい」）
ふだんの工夫：小学校や塾のテストで、どんな工夫をしているか（座席・休憩・道具など）
お願いしたいこと：学校に相談したい配慮（「できれば」の形で）
根拠になる資料：医師の診断書や意見書、小学校での配慮の様子が分かるもの（学校から求められたときに出せるように）
当日の連絡先：当日に保護者がどこで待ち、どう連絡がつくか

困りごとは「診断名」より「場面」で書くのがよいと私は考えています。学校が準備できるのは、具体的な場面への対応だからです。

学校への伝え方

最初の連絡は、要項に書かれた窓口へ、要項に書かれた方法（電話・メール・郵送）で行います。伝える順番の例です。

受験生の名前と、受ける予定の入試回
配慮を相談したい理由（上のメモの「困りごと」）
ふだんの工夫と、お願いしたいこと
必要な書類と提出の期限を確認する

電話で話したときは、日付・担当の先生の名前・言われたことをメモに残します。メールで相談した学校は、返信を印刷しておくと、出願書類と一緒に確かめやすくなります。

「配慮を申し出ると不利にならないか」が気になるご家庭もあると思います。要項に「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」に基づいて配慮を行うと書いている学校もあります。学校の考え方は学校ごとに違うので、気になる場合は相談のときに率直に聞いてください。私は、困りごとを伝えないまま当日を迎えて力を出しにくくなるより、早めに相談しておくほうが、お子さんの安心につながると考えています。

小学校・医療機関との連携の順番

かかりつけの医療機関：診断書や意見書が必要になりそうなら、作成にかかる日数を先に聞きます。学校の締切から逆算して依頼します
小学校の担任の先生：報告書・調査書がある学校では、小学校での配慮の様子を書いてもらえるか相談することもあります（報告書の頼み方は「中学受験の「報告書・調査書」とは？小学校の先生への頼み方と、出願までの段取り」）
塾の先生：塾のテストの場で、どんな工夫が効いたかを聞いておくと、学校への説明に使えます

複数の学校を受けるときは、学校ごとに相談が必要です。1校で認められた配慮が、ほかの学校でも同じとは限りません。入試スケジュール表に「配慮の相談」の行を作って、学校ごとの締切・窓口・提出物を書き込んでおくと管理しやすくなります（表の作り方は「中学受験入試スケジュール表」）。

入試当日のこと

別室受験になった場合は、集合場所や集合時刻がほかの受験生と違うことがあります。学校からの案内を前日にもう一度読みます
当日に使う薬や補助具（ルーペなど）は、持ち込み方や置き場所を、相談のときに学校と確かめておきます。要項で机の上に出せるものや持ち込めるものを細かく決めている学校もあるので、自己判断で持ち込まないようにします
当日の体調が急に悪くなったときの連絡のしかたは「入試当日に体調を崩したら」にまとめています

面接や願書で配慮のことを書くか

面接や願書に配慮のことを書く欄があるかは、学校によって違います。入学後の学校生活に関わる場合は、出願前の相談の段階で学校と話しておき、面接で聞かれたら、ふだんの工夫と、お子さん自身ができるようになったことを中心に話すのがよいと私は考えています。私は、困りごとだけでなく「どう工夫してきたか」を伝えることが、お子さんの自信にもつながると考えています。