【浜松修学舎中学校】受験情報まとめ｜第1回・第3回の親子面接と児童面接、第2回の総合適性検査と看護アドバンスト入試を筆者が解説（2027年度）

【浜松修学舎中学校】入試の特徴

浜松修学舎中学校は、静岡県の私立中学校です。令和9年度の要項では、第1回・第2回・第3回の3回の入試があり、どの回にも児童面接があります。第1回と第3回には、親子面接もあります。

私は、3回の入試を次のように整理すると分かりやすいと考えています。

• 第1回（1月9日）・第3回（2月13日）：国語・算数に、理科または社会を加えた3教科と、親子面接・児童面接。看護アドバンスト入試（10名程度）を含む
• 第2回（1月16日）：総合適性検査問題と、児童面接

調査書または通知表の写しは、小学校が作成すると書かれています。私は、小学校にお願いする書類なので、11月のうちに担任の先生へ相談しておくのがよいと考えています。小学校の先生へのお願いのしかたは 「中学受験の「報告書・調査書」とは？ 小学校の先生への頼み方と、出願までの段取り」 にまとめています。

【浜松修学舎中学校】2027年度入試の日程と選考内容

要項（令和9年度）の内容をまとめます（2026年11月3日確認）。

入試	試験日	選考内容	面接
第1回	1月9日	3教科（国語・算数＋理科または社会）	親子面接と児童面接
第2回	1月16日	総合適性検査問題	児童面接
第3回	2月13日	3教科（国語・算数＋理科または社会）	親子面接と児童面接

第1回・第3回には、看護アドバンスト入試（10名程度）が含まれると書かれています。看護アドバンスト入試の条件や詳しい内容は、学校の最新の要項で確かめてください。

【浜松修学舎中学校】どの回を受けるか

私は、受ける回を決めるときに、次の4つを家族で話し合ってみるのがよいと考えています。

1つ目は、3教科と総合適性検査、どちらで力を出しやすいかです。第1回・第3回は、国語・算数に理科か社会を加えた3教科です。第2回は総合適性検査問題です。お子さまが、教科ごとの問題と、資料を読んで考える問題のどちらに力を出しやすいかを考えてみます。

2つ目は、親子面接の準備ができるかです。第1回・第3回は親子面接があり、保護者の準備も必要です。第2回は児童面接だけで、保護者の面接はありません。

3つ目は、看護に関心があるかです。看護アドバンスト入試は第1回・第3回に含まれます。私は、この入試を考える場合は、お子さまの関心がどこから来ているかを一緒に話しておくのがよいと考えています。

4つ目は、2月の第3回まで考えるかです。第3回は2月13日で、ほかの回よりかなりあとです。私は、第3回も考える場合は、1月の回のあとに気持ちを切らさずに準備を続けられるよう、1月末に一度、家族で面接の答えを見直す日を先に決めておくのがよいと考えています。

【浜松修学舎中学校】親子面接と児童面接、準備の違い

第1回・第3回は、親子面接と児童面接の2つがあります。要項には、それぞれの時間や質問の内容は書かれていません。私は、2つの面接の準備を次のように分けるのがよいと考えています。

親子面接では、お子さまと保護者の答えが同じ方向を向いているかが伝わります。私は、お子さまが話した「この学校を選んだ理由」と、保護者が話す理由が、同じ学校のよさを別の立場から見ているかを家で確かめておくのがよいと考えています。

児童面接では、お子さまが一人で考え、一人で話し切ることが求められます。私は、次の3つの質問に、お子さまが1分ほどで答えられるようにしておくのがよいと考えています。

• この学校を選んだ理由は何ですか
• 小学校で、がんばったことは何ですか
• 中学校で、どんなことに挑戦してみたいですか

家での練習は、同じ質問を「親子で並んで答える」形と、「お子さま一人で答える」形の両方でしておくと、本番の2つの面接の違いに慣れておけると私は考えています。本人面接の練習の順番は 「小学6年生の本人面接、練習の順番と親がやってはいけないこと」 にまとめています。

【浜松修学舎中学校】看護アドバンスト入試を考えるとき

看護アドバンスト入試は、第1回・第3回に含まれ、10名程度と書かれています。要項の範囲では、詳しい選考の観点は分かりません。私は、この入試を考える場合、面接で「なぜ看護に関心があるのか」を聞かれることを考え、お子さまが自分の経験から話せるようにしておくのがよいと考えています。

架空の短い例です。

祖母が入院したとき、看護師さんが毎日、祖母の話をゆっくり聞いてくれていました。祖母がその看護師さんの話をうれしそうにするのを見て、人を支える仕事に関心を持ちました。中学校では、体のしくみや、人の話を聞くことについて、もっと学んでみたいです。

この例のように、関心を持ったきっかけと、中学校で学びたいことがつながっていると、面接官に伝わりやすいと私は考えています。保護者は、お子さまの関心を「家ではこんな様子です」と具体的に付け加えられるように整理しておくとよいと思います。

【浜松修学舎中学校】親子面接での保護者の答え

架空の短い例です（保護者の答え）。

子どもは、年下の子の面倒をよく見る性格で、近所の小さい子と遊ぶときも、自分から声をかけています。家庭では、人の気持ちを考えて動くことを大切にしてきました。説明会で、生徒が地域の人と関わる活動の話を聞き、子どものよさをこの学校で伸ばしていただけると感じました。

両親で出席する場合は、どちらが志望理由を話し、どちらが家庭のことを話すかを事前に決めておくと、答えが重なりにくくなります。保護者面接でよく聞かれる質問は 「中学受験 保護者面接でよく聞かれる質問15と答え方の考え方」、両親の役割分担は 「中学受験の面接、両親の役割分担と「意見が違うとき」」 にまとめています。

【浜松修学舎中学校】第2回の総合適性検査と児童面接

第2回（1月16日）は、総合適性検査問題と児童面接です。要項には、総合適性検査問題の内容は書かれていません。私は、資料や文章を読んで自分の考えを書く練習を、家で時間を測って何回かしておくのがよいと考えています。

第2回は親子面接がないので、「なぜこの学校か」をお子さまが一人で話す場面になります。私は、保護者がいない場でも、お子さまが自分の言葉で学校を選んだ理由を言えるように、家族以外の人（祖父母など）に質問役をお願いして練習してみるのもよいと考えています。

第2回の児童面接では、総合適性検査で書いたことについて聞かれる可能性もあると私は考えています（要項には、面接で何を聞くかは書かれていません）。家での練習では、総合適性検査の練習問題を解いたあとに、「どうしてそう考えたの？」とお子さまに聞き、口で説明する時間をとっておくと、面接の準備にもつながります。第2回の面接は児童面接だけなので、保護者は練習の質問役に回ります。質問役の保護者は、お子さまの答えに口をはさまず、最後まで聞いてから次の質問をするよう心がけます。1回の練習は10分ほどで切り上げ、何日かに分けて続けます。

【浜松修学舎中学校】当日の流れを家で再現する

第1回・第3回は、3教科の筆記と、親子面接・児童面接があります。私は、本番の前に一度、家で「3教科の問題を時間どおりに解く→保護者と並んで面接の練習→お子さま一人で面接の練習」の順に通してみるのがよいと考えています。

入退室や言葉づかいは 「中学受験の面接当日」 にまとめています。

【浜松修学舎中学校】理科か社会か、3教科目の選び方

第1回・第3回は、国語・算数に、理科または社会を加えた3教科です。私は、どちらを選ぶかは、得点のとりやすさだけでなく、面接で話せる話題とのつながりも考えてみるとよいと考えています。

たとえば、看護アドバンスト入試を考えるお子さまが理科を選ぶ場合、面接で「体のしくみに関心がある」と話すと、教科の選び方と話の内容がつながります。もちろん、教科の選び方は得意かどうかで決めてかまいません。私は、選んだ理由をお子さまが一言で言えるようにしておくと、面接で聞かれたときにも落ち着いて答えられると考えています。

【浜松修学舎中学校】の願書・面接でありがちな失敗3つと直し方

起こりやすいと私が考える失敗を、架空の例で挙げます。

失敗1：親子面接の練習しかしていない

悪い例：家では親子で並んで練習していたので、児童面接で言葉が出てこない。

直し方：同じ質問を、お子さま一人で答える形でも練習しておきます。

失敗2：看護アドバンスト入試の理由を、保護者が代わりに話す

悪い例：「親が医療の仕事をしているので」と保護者が説明し、お子さまの関心が伝わらない。

直し方：お子さまが自分の経験から、関心を持ったきっかけを話せるようにしておきます。

失敗3：第3回まで考えているのに、準備の見直しをしない

悪い例：第1回のあと、面接の振り返りをしないまま2月の第3回を迎える。

直し方：第1回の面接で答えにくかった質問をメモに残し、第3回の前に見直します。

面接の答えは、ご家庭とお子さまのエピソードから作ると、言葉に力が出ます。私の面接対策は、ご家庭の話を整理し、お子さまが自分の言葉で話せるようにするところからお手伝いします。

【浜松修学舎中学校】の面接・書類 よくある疑問

Q. 第2回に親子面接はありますか。

要項では、第2回（1月16日）は総合適性検査問題と児童面接と書かれていて、親子面接の記載はありません。

Q. 親子面接に保護者は何人で行けばよいですか。

要項には、保護者の人数は書かれていません。迷う場合は、学校に確かめてください。

Q. 看護アドバンスト入試は、普通の入試と何が違いますか。

要項には、第1回・第3回に看護アドバンスト入試（10名程度）が含まれると書かれています。条件や選考の観点は、学校の最新の要項や説明会で確かめてください。

Q. 調査書と通知表の写しは、どちらを出せばよいですか。

要項には、調査書または通知表の写しを小学校が作成すると書かれています。どちらにするかは、学校と小学校に確かめてください。

【浜松修学舎中学校】出願までに家庭でやっておくこと

私は、次の順番で準備を進めると、1月に慌てにくいと考えています。

1. 受ける回を決める（11月）：第1回・第2回・第3回のどれを受けるか、看護アドバンスト入試を考えるかを決めます
2. 小学校に調査書または通知表の写しをお願いする（11月）
3. 面接の答えを作る（12月）：お子さまと保護者が、それぞれの答えを1分ほどで話せるようにします
4. 2つの面接の練習（12月〜1月）：親子で並んで答える練習と、お子さま一人で答える練習をします
5. 総合適性検査の練習（第2回・12月〜1月）：資料を読んで考えを書く練習を、時間を測って行います

第3回は2月13日で、第1回から1か月ほどあとです。私は、第3回も考える場合は、1月のうちに一度、面接の答えを見直す日を決めておくのがよいと考えています。東海の面接・書類の一覧は 「面接・提出書類がある中学一覧」 にまとめています。

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