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【2025.03.31 メディア掲載】

ベネッセ教育総合研究所様のWEBメディア「ベネッセ教育情報」に取材いただいた「願書における家庭教育方針の書き方と記入例」が掲載されました。
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大阪府

【追手門学院小学校】アフタースクールと放課後活動を徹底解説

追手門学院小学校 放課後
ママ
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追手門学院小学校には、アフタースクールのような預かりはありますか?

共働きなので、放課後を何時まで見てもらえるのかが気になっています。

塾長
塾長

追手門学院小学校には、最長18時30分まで利用できるアフタースクール「とらの子クラブ」と、外部講師による課外教室「放課後活動」の2つの仕組みがあります。

大切なのは、以下の3点です。

・「とらの子クラブ」は長期休暇中も利用でき、共働き家庭の強い味方になること
・「放課後活動」では英会話・体操・ロボットプログラミングを校内で学べること
・預かりと習い事を学校の中で両立でき、放課後の移動の負担が少ないこと

追手門学院小学校の個別相談家庭学習サポート願書作成面接対策を行う筆者が詳しく解説していきます。

追手門学院小学校を受験される方は、ぜひ参考にしてくださいね!

【追手門学院小学校】放課後の仕組みは「預かり」と「課外教室」の2本立て

追手門学院小学校の放課後は、公式サイトで次の2つの仕組みが案内されています。

  • アフタースクール「とらの子クラブ」:最長18時30分までの預かり(有償実費制)
  • 放課後活動:外部講師による課外教室(英会話・体操・ロボットプログラミング、月謝制)

「預かってもらう場所」と「学ぶ場所」の両方が校内にそろっているのが特徴です。学校の1日は15時15分に放課後を迎えますので、そこからお迎えの時間まで、お子さまは移動することなく校内で過ごせます。

放課後のために別の民間学童や習い事へ移動させると、低学年のうちは送迎の付き添いが必要になりがちです。校内で完結する放課後環境は、安全面でも、保護者の負担の面でも大きな安心材料といえます。

使い方のイメージとしては、たとえば「週2日は放課後活動の英会話と体操に参加し、そのほかの日はとらの子クラブで宿題を済ませてお迎えを待つ」といった組み合わせも考えられます。ご家庭の勤務時間とお子さまの興味に合わせて、放課後の過ごし方を柔軟に設計できるのがこの2本立ての良さです。

【追手門学院小学校】アフタースクール「とらの子クラブ」の内容

「とらの子クラブ」は、株式会社セリオに委託して運営されているアフタースクールです。公式サイトで確認できる内容を整理します。

  • 利用時間:最長18時30分まで
  • 内容:宿題サポート、おやつの提供、工作・運動・学習系プログラム、季節のイベント
  • 下校時の送迎サービスあり
  • 授業実施日だけでなく、長期休暇中も利用可能(お盆・年末年始など一部休業期間あり)
  • 費用:有償実費制

専任の指導者のもとで宿題を済ませ、おやつをとり、工作や運動をして過ごせるので、単なる「待機場所」ではなく放課後の生活の場として設計されています。下校時には送迎サービスもあります。

特に共働きのご家庭にとって心強いのは、夏休みなどの長期休暇中も利用できる点です。小学生の預け先にもっとも困るのは長期休暇中ですが、通い慣れた学校でそのまま過ごせるなら、お子さまにとっても安心です。お盆や年末年始など一部休業期間はありますので、利用を検討される場合は年間の開設日と費用の詳細を学校や説明会でご確認ください。

【追手門学院小学校】放課後活動(課外教室)は英会話・体操・ロボット

「放課後活動」は、外部から専門の講師を招いて放課後の校内で行われる課外教室です。公式サイトによると、対象は2年生から4年生で、次の3つの教室があります。

  • 英会話教室:ネイティブ講師による少人数レッスン
  • 体操教室:体操とサッカー
  • ロボットプログラミング教室:専用キットを使用(2・3年生のみ)

1年生は3学期から、体操教室のみ参加できます。費用は月謝制で、科目により異なります。

なお、正課のクラブ活動も盛んで、公式サイトによるとロボット・プログラミングクラブは国際的なロボットコンテスト(WROやFLL)に参加しています。放課後活動で芽生えた興味を、クラブでの挑戦につなげていく道もあります。

追手門学院小学校では、正課の授業としてもプログラミングを1年生から6年生まで学び、3・4年生はロボット教材を使ったプログラミングに取り組みます。英語も1年生から週3時間相当で、外国語活動はクラスを2つに分けたネイティブ講師と日本人講師による少人数指導です。つまり放課後活動は、正課の授業でまいた種を放課後に伸ばす場として位置づけられます。授業で興味を持ったことを、同じ校舎の中でさらに深められるのです。習い事のための平日の送迎が難しいご家庭でも、校内でそのまま受講できるのはうれしいところです。正課の英語・ICT教育の充実ぶりは追手門学院小学校の評判の記事で詳しく解説しています。

【追手門学院小学校】高学年はOTEMON講座など学びの放課後へ

放課後活動の対象は4年生までですが、高学年になると放課後の使い方は「学び」へと重心が移ります。

公式サイトによると、4年生から6年生の希望者を対象に、教員の専門性を活かした放課後の「OTEMON講座」が開かれており、英検対策の講座もあります。追手門学院小学校は中学受験に対応した進学指導で知られる学校で、5・6年生では国語・算数・社会・理科の4教科で専門の教科担任が指導する体制が50年以上前から続いています。

つまり、低学年のうちは「とらの子クラブ」と課外教室で放課後を安心して過ごし、高学年では学校の学習サポートを活かして進学準備を進める、という6年間の流れを描けます。その土台になるのは、低学年のうちに身につける家庭学習の習慣です。とらの子クラブの宿題サポートに任せきりにせず、帰宅後に親子で学習を振り返る時間を少しでも持てると、高学年での伸びが変わってきます。進学指導の詳しい内容は追手門学院小学校の特色の記事をご覧ください。

【追手門学院小学校】共働き家庭から見た放課後環境のポイント

放課後の仕組みとあわせて、共働きのご家庭が確認しておきたい公式情報をまとめます。

  • 給食:開校以来の自校調理で平日は毎日提供。お弁当作りの負担が少ない
  • 下校:方面別の集団下校で、担任などが各方面の駅まで引率(1年生は入学後10日間程度は保護者が付き添い)
  • 通学:通学区域や通学時間の制限はなく、他府県から通学する児童も多数
  • 車での送迎:学校周辺の道路では禁止(利用する場合は有料駐車場)

18時30分までの預かりと長期休暇中の受け入れがあるとはいえ、お迎えの時間や急な残業への備えなど、ご家庭ごとの運用は入学前に具体的に想定しておくことが大切です。ご夫婦での送迎分担、祖父母のサポート、学校からの緊急連絡(携帯メール一斉配信システム)への対応体制を、面接前に一度整理しておきましょう。給食について詳しくは追手門学院小学校の給食の記事で解説しています。

【追手門学院小学校】アフタースクールについてよくある質問

何時まで預かってもらえますか?

アフタースクール「とらの子クラブ」は最長18時30分まで利用できると公式サイトに明記されています。放課後の15時15分からお迎えまで、約3時間を校内で過ごせる計算です。それ以降の預かりについての案内はありませんので、お迎えが18時30分を過ぎる可能性があるご家庭は、代替手段もあわせて検討しておきましょう。

1年生でも利用できますか?

外部講師による放課後活動は2年生から4年生が対象で、1年生は3学期から体操教室のみ参加できると公式サイトに案内されています。一方、とらの子クラブについては、公式サイト上に学年の制限は明記されていません。1年生の利用条件や申し込み方法の詳細は、入学前の説明会や学校へのお問い合わせでご確認ください。

費用はいくらですか?

とらの子クラブは有償実費制、放課後活動は科目により異なる月謝制と案内されていますが、具体的な金額は公式サイトに掲載されていません。最新の料金は学校や説明会でご確認ください。学費全体の見通しは追手門学院小学校の学費の記事が参考になります。

共働きであることは受験で不利になりますか?

共働き家庭が不利という公表情報はありません。とらの子クラブや自校給食など、働くご家庭を支える環境はむしろ整っています。保護者面接では、送迎や日中の連絡体制など、入学後の生活を無理なく回せるかという観点の話題が出る傾向がありますので、ご家庭の体制を具体的に説明できるよう準備しておくと安心です。面接準備は追手門学院小学校の面接の記事で詳しく解説しています。

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ABOUT ME
うみ塾長
元お受験幼稚園の面接官。株式会社Bright Future Family代表取締役。数多くの願書審査・面接を担当してきた経験をもとに、2021年から累計1,000名以上の合格をサポート(願書作成97%・面接レッスン97%・個別家庭学習サポート第一志望合格97%)。Amazon Kindle幼児教育カテゴリー1位『小学校受験の教科書』著者。自身もわが子の小学校受験を経験し、難関校に合格。全国の小学校・幼稚園受験に対応。
藤川海美 (ふじかわ うみ)
うみ塾長
お受験教室代表。
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株式会社Bright Future Family 代表取締役。 元お受験幼稚園の面接官として、数多くの願書を審査し、親御様やお子様の面接を担当。長年の経験を活かし、小学校受験指導に従事。
自らも我が子の小学校受験を経験し、親の立場から見た受験の厳しさを理解。親子が第一志望校に合格するためのサポートを使命とし、命をかけて指導に取り組む。
教育者としての経験と親としての視点を融合させた指導が特徴。
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