【藤嶺学園藤沢中学校】受験情報まとめ｜遊行みらい入試のエントリーシートとプレゼンテーション・帰国生入試の本人面接と課題作文（一般入試は面接なし）を筆者が解説（2027年度）

【藤嶺学園藤沢中学校】どんな学校？所在地と沿革

藤嶺学園藤沢中学校は、神奈川県藤沢市西富1-7-1にあります。公式サイトの交通案内では、JR・小田急線の藤沢駅、小田急線の藤沢本町駅から、それぞれ徒歩約15分です。

公式サイトの「学校概要」から、要点だけを挙げます。

• 1894年　時宗総本山清浄光寺（遊行寺）が、僧侶を育てる「時宗宗学林」を設ける
• 1915年　財団法人私立藤嶺中学校の設立が認められる（翌年開校）
• 1948年　藤澤高等学校・藤澤中学校の創立が認められる
• 1995年　藤嶺学園藤沢高等学校と改称
• 2001年　藤嶺学園藤沢中学校が開校
• 2015年　創立100周年

建学の精神は「勇猛精進」と「質実剛健」です。公式サイトでは「勇猛精進」を、困難に負けず大きな目標に向けて努力を怠らないことと説明し、男子校として「一本筋の通った男子」を育てることを大切にしていると書かれています。

【藤嶺学園藤沢中学校】教育の特色（遊行寺の山門・茶道と剣道・3ブロック制）

公式サイトの「中高一貫教育」から、特色を要点だけ挙げます。

• 登校：時宗総本山・清浄光寺の山門をくぐって登校し、本堂に向かって一礼する
• 茶道と剣道：5年間、それぞれ必修の授業がある。中学卒業時と高校修了時には修了茶会が開かれる
• 修養の時間：坐禅を通じた宗教教育を行う
• 3ブロック制：中1・中2が「基礎期」、中3・高1が「発展期」、高2・高3が「深化期」
• 英語：中3でRecitation Contest、高校でSpeech Contestがある。中国・台湾・マレーシアなどでの留学・研修プログラムがある
• 授業はチャイムが鳴らず、時間を意識して行動する力を育てる

私がこの学校の入試でいちばん特徴的だと考えているのは、遊行みらい入試の評価観点に「藤嶺藤沢でどう活かすか」が入っていることです。茶道や剣道、坐禅のように、ほかの学校ではあまり経験しない授業があります。私は、お子さまの得意なことと、こうした藤嶺藤沢ならではの場面を結びつけて話せると、プレゼンテーションに芯が通ると考えています。

入学時納入金は400,000円（入学金200,000円・施設設備資金200,000円）、授業料は月額40,000円です（令和9年度生徒募集要項）。

【藤嶺学園藤沢中学校】2027年度入試の日程と選考内容

公式の「令和9年度 生徒募集要項」と公式サイトの「遊行みらい入試」のページで確認できた内容です（2026年11月2日確認）。

入試	試験日	募集人員	試験内容	面接・書類
帰国生入試	2026年12月12日（土）	若干名	国語・算数（各50分）、本人面接（11時から）	本人面接あり。課題作文などを郵送
2科・4科入試	2027年2月1日（月）午前	20名	国語・算数、または4科	面接なし・提出書類の記載なし
2科入試①（特別奨学生入試）	2月1日（月）午後	45名	国語・算数	面接なし・提出書類の記載なし
2科入試②	2月2日（火）午後	20名	国語・算数	面接なし・提出書類の記載なし
英語資格入試	2月2日（火）午後	5名	国語（英検の級に応じた換算点を加算）	面接は要項に記載なし（試験科目は国語＋英検換算点）。提出書類なし（英検の合格証明書のデータを出願時にアップロード）
得意2科目選択型入試Ⓐ	2月3日（水）午後	10名	2科目を選択	面接なし・提出書類の記載なし
遊行みらい入試	2月4日（木）	定員を定めず	学習のふりかえり（国算）、プレゼンテーション（10分以内）、質疑応答（5分間）	エントリーシートを郵送
得意2科目選択型入試Ⓑ	2月5日（金）午前	5名	2科目を選択	面接なし・提出書類の記載なし

• 出願はすべてWeb出願です。帰国生入試は12月1日（火）9時〜12月9日（水）15時、一般入試・英語資格入試・遊行みらい入試は2027年1月8日（金）9時から受け付けます。締切は、2月1日の入試が1月30日（土）15時、遊行みらい入試が1月25日（月）15時です
• 受験料は1回20,000円で、一般入試・英語資格入試・遊行みらい入試を2回以上同時に出願すると一律30,000円です
• 合格発表は、どの入試も試験の当日にインターネットで行われます

【藤嶺学園藤沢中学校】遊行みらい入試のエントリーシートの書き方

エントリーシートは公式サイトからダウンロードし、A4普通紙（白）2枚に印刷して使います。1月8日から1月25日の消印有効で、受験票と一緒に印刷される「宛名状」を封筒に貼り、特定記録で郵送します。

様式の欄は次のとおりです。

• 1　取り組んできた活動（①何に取り組んだか、②始めたきっかけ・理由、③いつ・どこで・何を・どのくらいの期間か、うまくいかなかったことや大変だったこと、④活動を通して得たこと・成長したこと）
• 2　藤嶺藤沢でどう生かしたいか（授業・行事・部活動・生徒会活動などの具体的な場面を思い浮かべて書く）
• 3　プレゼンテーションについて（伝えたいことのポイントを最大3つ、使うものにチェック）
• 4　保護者の方へ（本人が記入し、自身の活動・考えをまとめたものであることを確認して、保護者が自署）

記入するのは息子さん本人です。保護者の役目は、最後に内容を確かめて署名することです。私は、この様式の中でいちばん大事な欄は、1の③「うまくいかなかったことや大変だったこと」だと考えています。質疑応答の5分間で話を広げやすいのは、うまくいった結果よりも、つまずいたときに何を考えたかだと私は考えています。

架空のお子さまの例です（1の③の一部）。

4年生の夏に、段ボールで藤沢駅のホームを作りました。屋根を支える柱が細すぎて、何度作ってもつぶれました。図書館で橋の本を読み、三角形を組み合わせると強くなると知って作り直したら、ようやく屋根がのりました。

この例のように、失敗→調べたこと→やり直した結果が書かれていると、当日「三角形にしたのは、どうやって思いついたの？」のような質問につながります。

【藤嶺学園藤沢中学校】プレゼンテーションと質疑応答の準備

プレゼンテーションは10分以内で、口述だけでもかまいません。PowerPoint、ポスター、作品、動画、実技なども使えます。学校がパソコンとプロジェクターを用意します。使用するものは、エントリーシートの様式の選択肢（PowerPoint・動画・PDF・作品・実技や実演）から選びます。実技・実演は、公式サイトの注意事項で実施できるかを確かめておきます。公式サイトでは、完成度よりも、取り組みの過程や、自分の言葉で説明できているかを見ると書かれています。

評価は、次の5つの観点をそれぞれ4段階で見て、学習のふりかえりを参考にしながら総合的に判定すると要項に書かれています。

1. 自己理解・強みの明確さ
2. 取り組みの深さ・継続性・意欲
3. 藤嶺藤沢でどう活かすか
4. 表現力・伝達力
5. 対話力

私は、10分を「取り組み（4分）→つまずきと工夫（3分）→藤嶺藤沢でどう活かすか（2分）→まとめ（1分）」のように配分しておくと、時間切れで3つめの観点が抜けることを防げると考えています。質疑応答の5分間は、エントリーシートに書いたことから質問されると考えて、親が試験官役になり、「なぜ？」「そのとき、どうした？」と3回続けて聞く練習をしておきます。

【藤嶺学園藤沢中学校】帰国生入試の課題作文と本人面接

帰国生入試の出願資格は、海外に継続して1年以上在留し、2024年1月以降に帰国した男子で、原則として帰国後3年以内であることなどです。提出書類は、海外の最終学校の1年分の成績証明書（通知表のコピーでも可）、海外在留証明書（本校指定）、課題作文（本校指定）の3つで、12月1日から12月9日の消印有効で特定記録で郵送します。

課題作文のテーマは「海外生活で得たもの」で、本校指定の用紙に800字以内、自筆で書きます。面接は11時からの本人面接で、時間や面接官の人数、使う言葉は要項に書かれていません。

私は、800字を「出来事（300字）→そこで気づいたこと（300字）→藤嶺藤沢でこれからしたいこと（200字）」の3つに分けて組み立てると、書きやすいと考えています。架空のお子さまの例です（書き出し）。

マレーシアの学校では、昼休みに友だちがお祈りの時間になると、教室を静かに出ていきました。最初は理由が分からず、ぼくはついて行こうとして止められました。

面接では、この作文に書いた出来事を、もう一度自分の言葉で話せるようにしておきます。

【藤嶺学園藤沢中学校】の願書・面接でありがちな失敗3つと直し方

ここからは、藤嶺学園藤沢中学校の遊行みらい入試と帰国生入試で起こりやすいと私が考える失敗です。例文はすべて架空のお子さまをもとにした例です。

失敗1：プレゼンテーションが10分を超え、「藤嶺藤沢でどう活かすか」が抜ける

悪い例：模型の写真を20枚スライドに入れ、1枚ずつ作った順に説明する。9分を過ぎても説明が終わらず、最後の「中学でやりたいこと」を言う前に時間になる。

良い例：写真は「最初につぶれた屋根」「三角形で作り直した屋根」「完成したホーム」の3枚にしぼる。8分で話し終え、残りの時間で「藤嶺藤沢の剣道の授業でも、うまくいかない動きを一つずつ確かめて直したい」と話す。

評価の5観点には「藤嶺藤沢でどう活かすか」が入っています。私は、本番と同じようにタイマーで通し練習をして、時間が足りなくなったら写真や説明を減らし、「活かし方」の部分は削らない組み立てがよいと考えています。

失敗2：「藤嶺藤沢でどう活かすか」が、どの学校でも言える内容になる

悪い例：「中学校でも、ものづくりを続けたいです。」

良い例：「模型づくりで、細かい作業に集中する力がつきました。藤嶺藤沢の茶道の授業で、道具を一つずつ丁寧に扱うことにも生かしたいです。文化祭では、学校の模型を作って展示したいです。」

私は、学校の授業や行事の名前を一つ入れて、「そこで自分が何をするか」まで言えると、5つの観点の3つめが具体的になると考えています。

失敗3：課題作文と本人面接で、話す出来事がちがってしまう

悪い例：課題作文には「マレーシアで友だちのお祈りの時間に気づいた話」を書いたのに、面接で「海外で心に残ったことは？」と聞かれ、とっさに「サッカーの大会で優勝した話」をする。作文の話を聞かれても、「よく覚えていません」と答えてしまう。

良い例：作文のコピーを手元に残し、面接の前に読み直しておく。「お祈りの時間に教室を出ていく友だちを見て、理由をたずねたこと」を、作文より少しくわしく、自分の言葉で話せるようにしておく。

課題作文は郵送で先に学校に届き、面接は試験の日に行われます。私は、作文を出したあとも、面接の日まで同じ出来事を親子で何度か話題にしておくのがよいと考えています。

この差を一緒に作るのが、「中学受験 願書作成サポート（アンケート型・ヒアリング型）」です。藤嶺学園藤沢中学校のエントリーシートと課題作文は、どちらも本人が書く書類です。ですから私がするのは、アンケートやヒアリングでご家庭の出来事を整理し、本人の言葉を引き出す質問と、書いた内容の見直しまでです。プレゼンテーションの組み立ての見直しや、質疑応答・本人面接の練習もお手伝いできます。私の願書作成サポートは生成AIを使わず、ご家庭のエピソードから作ります。

【藤嶺学園藤沢中学校】併願と書類準備の時期

帰国生入試を考えるご家庭向けに、神奈川県内で、各校の2027年度要項で日付を確かめた男子が受けられる帰国生入試を挙げます。

学校	帰国生入試の日	面接・書類	藤嶺藤沢との重なり
藤嶺学園藤沢中学校	2026年12月12日（土）	本人面接。課題作文「海外生活で得たもの」800字以内（自筆）	―
逗子開成中学校（男子）	2026年12月26日（土）	要項に面接の記載なし。作文「海外生活で学んだこと」600字（自筆）	重ならない

自修館中等教育学校（共学）の帰国生入試も12月12日（土）の午前にあり、藤嶺藤沢と同じ日です。逗子開成も作文を出しますが、藤嶺藤沢の課題作文は800字以内、逗子開成は600字で、提出の締切もちがいます（藤嶺藤沢は12月9日消印有効、逗子開成は12月19日必着）。私は、2校の作文を並べて書くより、締切の早い藤嶺藤沢から先に仕上げる順番がよいと考えています。

遊行みらい入試の準備は、次の順で進めるのがよいと私は考えています。

• 11月：取り組んできた活動を一つにしぼる。「始めたきっかけ」「つまずいたこと」を親子で話す
• 11月27日（金）・12月19日（土）・2027年1月23日（土）：学校説明会・入試問題対策説明会（予約制。2026年11月2日確認）。茶道や剣道、行事の話をメモして「どう活かすか」の材料にする
• 12月：プレゼンテーションの形（口述・ポスター・作品・データ）を決め、10分で通して話す練習を始める
• 1月8日〜25日：Web出願とエントリーシートの郵送（消印有効）
• 2月4日：遊行みらい入試

筆者の書籍『中学受験 願書・志望理由書 実践マニュアル 2027年度版』（発売準備中）でも、本人が書く書類の準備を扱う予定です。

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