【神奈川県の公立中高一貫校5校】受験情報まとめ｜調査書・作文・併願のきまりを整理（2027年度入試）

5校の基本｜自分の住所で受けられる学校を探す

まず、5校を一覧にします。住所の条件は学校ごとに違うので、ここがいちばん先の確認点だと私は考えています。

学校	設置	募集定員	住所の条件（要項の記載）	適性検査の説明（要項の記載）
神奈川県立相模原中等教育学校	県	160名	志願者本人と保護者が県内に住所を有する者	適性検査（内容の説明は要綱になし）
神奈川県立平塚中等教育学校	県	160名	同上（県内）	同上
横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校附属中学校	市	80名	本人と保護者が横浜市内に住所を有する者	Ⅰ＝文章・図・表やデータを読み解き表現する力、Ⅱ＝情報を科学的・数理的にとらえて課題を解決する力
横浜市立南高等学校附属中学校	市	160名	本人と保護者が県内に住所を有する者（学区外からの入学は募集定員の30パーセントの範囲内）	Ⅰ＝資料を読み解き表現する力、Ⅱ＝自然科学的・数理的な問題を分析し考察する力
川崎市立川崎高等学校附属中学校	市	120名	本人と保護者が市内に住所を有し、入学後も市内から通学することが確実な者	Ⅰ＝社会科学的・自然科学的・数理的な問題、Ⅱ＝文章の読み取りと作文

表の読み方で、私が注意してほしい点が2つあります。1つは、横浜サイエンスフロンティアと川崎が、市内に住んでいることを条件にしている点です。もう1つは、南高附属は志願資格が県内居住で、学区外からの入学を募集定員の30パーセントの範囲内と定めている点です。住所の条件は、転居の予定がある場合に別の手続き（教育長の承認）が必要になります。その承認申請の期間は、横浜市立2校と川崎が12月1日〜18日、県立2校が12月7日〜28日（県の電子申請は12月21日まで）です（2026年10月29日確認）。該当しそうなご家庭は、年内の早い時期に、各教育委員会の案内をご覧ください。

令和9年度の日程（5校の共通部分）

5校は、出願から発表まで、同じ流れです。

項目	内容（令和9年度の要項・要綱）
出願サイトでの志願手続	2026年12月21日（月）〜2027年1月4日（月）
出願書類の提出（簡易書留）	2027年1月5日（火）〜1月7日（木）
適性検査	2027年2月3日（水）。適性検査Ⅰ・Ⅱ、各45分（県立の実施要領で確認。横浜・川崎も同じ45分）
合格発表	2027年2月10日（水）

書類の提出の扱いは、学校によって少し言い方が違います。横浜サイエンスフロンティア・南・川崎の要項には「当該期間内の到着又は当該期間内の消印有効」（川崎は「消印があるものは受け付ける」）と書かれています。県立の要綱には「当該期間内の消印があるものを受け付ける」とあります。私は、どの学校でも「1月7日の消印」ではなく、余裕を持って1月5日か6日に出すことをおすすめします。

横浜サイエンスフロンティアと南は、合格発表が午前10時からウェブサイトで行われると要項に書かれています。入学手続は、川崎の場合、2月10日の午後1時〜5時と2月11日の午前9時〜正午に誓約書を提出すると要項にあります。

出願書類の名前と記入者｜神奈川の公立ならではの考え方

出願書類の名前と、だれが用意するのかを整理します。

書類	名前	だれが用意するか
入学願書	第1号様式（横浜・川崎の要項。県は入学願書と記載）	ご家庭（氏名、住所などの欄。記入者の細かい指定は、出願サイトと様式の案内で確かめる）
調査書	第2号様式	在籍する小学校（横浜・川崎の様式には学校長の欄がある）
志願理由書	なし	―
面接	なし（要項に記載なし）	―

神奈川の公立中高一貫校の選考は、「検査の結果」と「調査書」による総合的選考です。県立・横浜市立・川崎市立の要項・要綱が、同じ言い方をしています。どちらの割合が大きいかという点は、要項には書かれていません。私は、割合が分からない以上、「調査書は小学校が書くもの。家庭ができることは、日々の学校生活をていねいに過ごすことと、依頼の時期を間違えないこと」と整理しています。

川崎市立の要項には、調査書の記載内容が整わない受検者について、適性検査や参考にできる資料を活用して選考するという趣旨の文もあります。書類の欄が空いていることだけで、すぐに不利になるとは書かれていませんが、私は、提出前に担任の先生へ早めに相談しておくことをおすすめします。

そして、神奈川ならではの考え方があります。それは、本人の言葉が出る場所が、書類ではなく適性検査の答案だという点です。川崎は、適性検査Ⅱで作文を行い、「自分の考えを表現する力や社会性等の素養」を見ると要項に書いてあります。横浜の2校と県立の2校は、要項に作文という言葉はありませんが、適性検査Ⅰの説明に「表現する力」が入っています。ですから私は、志願理由書の練習をしない代わりに、「自分の考えを理由つきで短く書く」練習を、本人の宿題にしておくのがよいと考えています。

5校の違い（短く）

教育の特色や、説明会の日程は、各校の公式サイトで最新の情報をご覧ください。ここでは、要項に書かれていることだけを挙げます。

• 神奈川県立相模原中等教育学校：定員160名。検査は適性検査（各45分、Ⅰ・Ⅱ）。出願書類は入学願書と調査書。学校の特色は、各校の公式サイトでご確認ください。
• 神奈川県立平塚中等教育学校：定員160名。相模原と同じ要綱で、志願できるのはどちらか1校です。
• 横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校附属中学校：定員80名。適性検査Ⅱが「科学的・数理的」な課題解決の力を見る説明です。定員が少ないぶん、1人あたりの差が小さくなる点を、私は気にしておく必要があると考えています。学校の公式サイトの教育課程には、「DEEP学習」「サイエンススタディーズ」「フロンティアタイム」の項目があります。理数の探究を中学から積む学校だと私は受け止めています。
• 横浜市立南高等学校附属中学校：定員160名。学区外からの入学は定員の30パーセントの範囲内です。
• 川崎市立川崎高等学校附属中学校：定員120名。適性検査Ⅱに作文があります。川崎市の学校案内には、教育活動の3つの柱として「体験・探究」「ICT活用」「英語・国際理解」が挙げられています。願書に「他の公立の中等教育学校又は併設型の中高一貫教育校の中学校には志願しません」という確認のチェック欄がある点が、ほかの学校と目立って違います。

神奈川の公立一貫校の願書でありがちな失敗3つと直し方

ここからは、起こりやすいと私が考える失敗を3つ、架空の例で挙げます。

失敗1　併願できないことを知らずに、2校分の準備をしてしまう

悪い例：「横浜サイエンスフロンティアも、川崎も、検査が同じ日だけど、どちらも出しておこう」。

横浜サイエンスフロンティア・南・川崎の要項は、他の公立の中等教育学校・併設型の中高一貫校に志願した人、志願する予定の人の志願を認めないと定めています。川崎の入学願書には、そのことを確認するチェック欄があり、調査書にも、小学校長が「他の公立の中等教育学校又は併設型の中高一貫教育校の中学校に志願しないことを証明します」という趣旨の文章を添える欄があります。検査日も同じ2月3日ですから、2校を受けることはできません。

良い例：年内に、「公立一貫を受けるのはこの1校」と家族で決める。そのうえで、その学校の要項を保存し、願書のチェック欄と、調査書の依頼文を小学校へ出す日付を、カレンダーに書き込む。

私なら、説明会に出たあとの感想を、お子さま本人に話してもらって、決め手になった言葉をひとつ書き出します。これは、のちの作文や適性検査の記述で、そのまま自分の考えとして使える言葉になるからです。

失敗2　適性検査Ⅱの課題を、答えだけで終わらせる

悪い例（横浜サイエンスフロンティアの適性検査Ⅱを想定した、家庭学習のノート）：「実験の結果、水の温度は25度から40度に上がった。答え：15度」。

横浜サイエンスフロンティアの要項は、適性検査Ⅱを、与えられた情報を科学的・数理的にとらえて課題を解決する力をみる検査と説明しています。数字の答えだけでは、どの情報から、どう考えたのかが見えません。

良い例：「表から、火にかけた時間が長いほど、温度が上がっていることがわかった。5分ごとに約5度ずつ上がっているので、15度上がるのは15分後だと考えた」。

この例は、「資料から読み取ったこと→そこから考えたこと→答え」の順に、1文ずつ書いています。川崎の適性検査Ⅱには作文があり、要項は「自分の考えを表現する力や社会性等の素養」を見ると書いています。川崎を考えるご家庭は、「学校の給食の残りを量ってみて、思ったより多かった。クラスで話し合うと、食べきれない理由が人によって違った。私は、量を減らせる日を決めるのがよいと考える」のように、自分が見たことから、自分の考えに進む練習をします。作文のテーマは毎年変わりますので、題材の暗記ではなく、見たこと、考えたこと、その理由を、分けて書く癖をつけます。

私は、志願理由書がない学校ほど、答えに至るまでの考えを書く習慣が、そのまま本人の言葉になると考えています。

失敗3　1月5日〜7日の書類づくりが、私立の出願と重なってつまずく

悪い例：「1月6日に投函すればいい。写真も氏名の漢字も、前日の夜に確認しよう」。

公立の書類の提出は、1月5日〜7日の3日間だけです。同じ時期に私立の出願、受験料の支払い、写真データの用意が重なります。たとえば、慶應義塾普通部の出願書類の郵送は、2027年1月6日〜1月11日必着の簡易書留です。同じ週に、別々の宛先へ別々の書類を送ることになります。

良い例：12月中に、封筒の宛名、氏名のふりがな、生年月日、小学校の正式名称が書かれた「確認用メモ」を1枚作る。1月5日の朝に1校分を出し、控えの写真を撮る。

私は、書類が少ない学校ほど、ひとつのミスの重みが大きくなると考えています。この差を一緒に作るのが願書作成サポートです。ただ、神奈川の公立は志願理由書がありませんから、私がお手伝いするのは、併願する私立の志望理由書や面接の準備、作文の見直しまでです。書くのは、お子さまとご家庭です。

併願校の考え方｜日程と書類の時期を並べる

神奈川県の公立一貫校の検査日は2月3日です。そのため、私立中学の第1回入試が2月1日前後にある場合は、「公立が本命、私立が前日までの受験」という並びになることが多いと私は考えています。

男子の例として、慶應義塾普通部（神奈川県横浜市）の2027年度入試は、2027年2月1日に実施されると募集要項に書かれています。公立の2月3日とは重なりません。ただし、普通部は保護者が自筆で書く志望理由欄があり、書類の郵送が1月上旬です。公立の書類とほぼ同じ時期に、私立の志望理由欄を仕上げる必要があります。私は、公立の準備が軽いぶん、ここに時間を回すのがよいと考えています。

私立の入試の日程や面接の有無は学校ごとに違います。受ける学校の要項で、1校ずつ確かめてください。

書類がない学校で、ご家庭ができる「本人の言葉」の準備

志願理由書がない学校でも、説明会や学校見学で感じたことは、あとで役に立つと私は考えています。ただし、残しておけば、という条件が付きます。感じたことを残さないと、2月の検査の頃には忘れてしまうからです。私がおすすめしている残し方は、次の3つです。

1. 見学した日のうちに、お子さま本人が一番おもしろいと思った場面を、1〜2文で口に出してもらい、ご家族が日付つきでメモする。書くのは本人でなくてもかまいません。
2. 「どうしてそう思ったの？」と一度だけ聞く。答えが出なければ、無理に出さなくて大丈夫です。理由を考える習慣がつくことが目的です。
3. 月に1回、そのメモを本人に読み返してもらい、「いまも同じ気持ちか」を聞く。気持ちが変わっていたら、変わった点がそのまま作文の材料になります。

この3つは、川崎の作文はもちろん、横浜や県立の適性検査で「自分の考えを表現する」問題に出会ったときの土台にもなると私は考えています。逆に、完成した文章を親が先に作って覚えさせる準備は、おすすめしません。要項が見ようとしているのは、本人が自分の言葉で考える力だからです。

調査書については、ご家庭が書くものではありませんが、依頼の流れは早めに確かめてください。在籍する小学校の締切が、公立一貫の書類の提出期間（1月5日〜7日）より前に設定されることがあります。担任の先生へ、いつまでに何を渡せばよいかを、12月の面談などで聞いておくと安心です。

準備のスケジュール（目安）

• 10〜11月：公立一貫を受ける1校を決める。住所の条件と、転居予定の有無を確認する。
• 12月：要項を保存する。12月21日からの出願サイトに向けて、氏名・住所・小学校名の確認メモを作る。担任の先生に、調査書をお願いする時期を相談する。
• 1月：5日〜7日に書類を提出する。控えを残す。
• 2月3日：適性検査。10日に発表。

要項は出願期に更新されることがあります。出願前に、最新版でご確認ください。

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