【海城中学校】受験情報まとめ｜帰国生入試の面接カード・2分間スピーチと一般入試の日程を筆者が解説（2027年度）

【海城中学校】どんな学校？所在地と沿革

海城中学校は、東京都新宿区大久保3-6-1にあります。公式サイトの「学校沿革」から、要点だけを挙げます。

• 1891年（明治24年）　古賀喜三郎が私財を投じて、麹町に海軍予備校を創立
• 1900年（明治33年）　海城学校と改称。1906年に海城中学校が発足
• 1927年（昭和2年）　現在の大久保の地に移転
• 2011年（平成23年）　高校募集を停止し、完全中高一貫校となる
• 2021年（令和3年）　Science Center（3号館）が完成

建学の精神は「国家・社会に有為な人材の育成」で、教育目標には、リベラルでフェアな精神を持った「新しい紳士」の育成が掲げられています。入学後の第1学年の授業料などは、2026年度の金額で年間838,160円と公式サイトに書かれています。

【海城中学校】教育の特色（「新しい人間力」と「新しい学力」）

公式サイトの「海城について」では、これからの時代に必要な力を二つに分けて説明しています。

• 新しい人間力：対話的なコミュニケーション能力とコラボレーション能力。中1・中2では、立木や丸太、ロープなどを使ってチームで課題に挑む体験学習を取り入れています。演劇の手法を使う「ドラマエデュケーション」もあり、中1の「安全ワークショップ」、中2・中3の「コミュニケーション授業」で行われています
• 新しい学力：自分で課題を決め、調べ、分析し、分かりやすく人に伝える力。社会科の総合学習では、企業や役所へ取材に行ってレポートにまとめ、中学3年では原稿用紙30〜50枚の卒業論文を書きあげます
• 理科の実験・観察：中1では年間の半数程度が体験を伴う実験・観察と書かれています

グローバル教育では、中学3年の3月下旬にアメリカ・バーモント州の学校に通いながら1週間ほどホームステイをする研修があり、中2対象のイングリッシュキャンプでは英語でスキットを演じます。

私がこの学校でいちばん大事だと考えているのは、「違う考えの人と対話し、一緒に何かを作る」ことを、授業や行事の真ん中に置いている点です。海外で、言葉も習慣も違う友だちと過ごしてきた息子さんには、その経験がそのまま志望の理由になりうると私は考えています。

【海城中学校】2027年度入試の日程と出願

公式サイトに掲載された「2027年度 帰国生入試 生徒募集要項」（2026年10月26日付）と一般入試の生徒募集要項で確認できた内容です（2026年10月31日確認）。

入試名	試験日	試験科目	出願（インターネット）	書類の提出
帰国生入試	2027年1月7日（木）	A方式：国語・算数・面接／B方式：国語・算数・英語・面接	2026年12月1日（火）〜15日（火）24時	海外生活証明書・面接カード（12月16日必着）
一般入試①	2027年2月1日（月）	国語・算数・社会・理科	2027年1月10日（日）〜25日（月）24時	6年生1・2学期（または前期）の成績通知表のコピー（1月27日必着）
一般入試②	2027年2月3日（水）	一般入試①と同じ	同上	同上

• 募集人員：帰国生入試は男子30名、一般入試①・②は各男子145名
• 受験料：各30,000円。入学金は300,000円
• 帰国生入試の合格発表は1月8日（金）9時からインターネットで、入学手続（入学金の納入）は同じ日の13時まで。一般入試①は2月2日（火）12時から、②は2月4日（木）12時からインターネットで発表し、手続はその日の16時まで
• 帰国生入試の受験者は、一般入試①・②も受けられると要項に書かれています

一般入試の成績通知表のコピーは、公式の入試Q&A（年度の記載なし）に、家庭でコピーすればよく、小学校に頼む必要も公印も要らず、普通郵便でよいと書かれています。表紙を含む記載面すべてをコピーします。①と②を同時に出願するときは、コピーは1通でよく、宛名票を2枚とも角2封筒に貼って送ります。

【海城中学校】帰国生入試の出願資格と当日の流れ

出願資格は、2027年3月に小学校を卒業見込みで、2021年4月1日から2027年3月31日までの間に通算2年以上海外に住み、2024年7月1日以降に帰国した人です（2027年度帰国生入試要項）。私は、海外に住んでいた期間と帰国した日を、出願の前にパスポートなどで一度確かめておくことをおすすめしています。

A方式は国語・算数・面接、B方式は国語・算数・英語・面接で、出願のときにどちらかを選びます。国語・算数は共通問題で、B方式の英語は自由英作文と多肢選択式の読解です（2027年度帰国生入試要項）。

当日は8時までに着席し、国語（8時20分〜）、算数（9時35分〜）のあと、B方式は英語（11時〜）があります。面接はA方式が11時から、B方式が12時20分から始まります。保護者は試験会場のある建物に入れず、1号館3階の講堂が控室です。面接が終わるまで受験生と会うことはできず、面接が終わりしだい解散なので、待ち合わせ場所を前もって決めておくよう書かれています。

面接の服装について、入試Q&A（年度の記載なし）には「特別なものでなく普段、通学時等に着用されているものでかまいません」とあります。

【海城中学校】面接カードの書き方

面接カードはA4・1枚で、要項の末尾に様式があります。「以下の内容は志願者本人が書いてください」とあり、問いは次の二つです（どちらも鉛筆書き可）。

• A．入学後どのような学校生活を送りたいか
• B．海外での生活で印象に残っていること（①学校内で経験したこと、②学校外で経験したこと）

2027年度帰国生入試要項には、面接（10分程度・受験生のみ）のときに、2分程度のスピーチがあると書かれています。公式サイトのよくある質問（年度の記載なし）には、スピーチの内容や面接カードの記載事項について質疑応答をすると書かれています。私は、面接カードを、そのまま面接の質問の材料になる書類として準備することをおすすめしています。

私は、面接カードを「B①学校内 → B②学校外 → A入学後」の順に考えると、本人の中で一本の線がつながりやすいと考えています。たとえば、架空のお子さまの例です。

B①：現地校の理科の授業で、班で橋の模型を作りました。言葉がうまく通じず、最初は自分の案を説明できませんでしたが、絵を描いて見せたら班の友だちが分かってくれて、最後は一番重い本をのせても折れない橋ができました。

A：海城では、仲間と話し合いながら何かを作る授業や、自分で調べて卒業論文を書く授業に取り組みたいです。

この例は、学校内の出来事（模型づくり）→ 言葉の壁をどう越えたか → 学校の特色（対話して一緒に作る・卒業論文）→ 入学後にしたいこと、がつながっています。

親の役目は、文を直すことではなく、「そのとき、どうしたの？」「なぜそうしようと思ったの？」と聞いて、本人の中にある出来事を引き出すことです。清書は本人が書きます。提出は郵送でもPDFのメール送信でもよいので、私なら、書き上げたカードはその日のうちにスキャンかコピーをして手元に残し、面接の練習に使います。

【海城中学校】2分間スピーチと面接の準備

スピーチのテーマは「生活していた国や地域と日本との違い」で、日本語で2分程度、メモや資料は使えません。

私は、2分のスピーチを次の3つの部分で組み立てる練習をすすめています。

1. 違いを一言で言う（例：「ドイツでは、日曜日にほとんどのお店が閉まっていました」）
2. その違いに気づいた具体的な場面を一つ話す
3. 日本に戻って（または日本と比べて）自分が考えたことを話す

2分は、声に出すと思ったより長く感じます。私なら、家族が聞き役になり、ストップウォッチで計りながら、毎回少しずつ違う言い回しで話す練習をします。同じ文を丸暗記すると、一か所つまずいたときに先が出てこなくなるからです。

スピーチのあとの質疑応答では、話した内容と面接カードの記載から質問されます。私は、スピーチで話す「違い」と、面接カードのB②（学校外の経験）を別々の話にしておくと、面接官が本人の別の面を知る手がかりが増えると考えています。

【海城中学校】の願書・面接でありがちな失敗3つと直し方

ここからは、海城中学校の帰国生入試で起こりやすいと私が考える失敗です。例文はすべて架空のお子さまをもとにした例です。

失敗1：面接カードのAが、学校案内の言葉の書き写しになる

「新しい紳士」「新しい人間力」といった学校の言葉を並べると、本人が何をしたいのかが見えなくなると私は考えています。面接で「それはどういう意味？」と聞かれたときに、答えられないおそれもあります。

悪い例：新しい紳士を目指し、新しい人間力と新しい学力を身につけたいです。

良い例：学校のホームページで、理科の授業ではブタの臓器の解剖のような実験をすると知りました。現地校では教科書の写真で見ただけだったので、自分の目で確かめる実験をたくさんしたいです。

失敗2：スピーチの「違い」が大きすぎて、2分で話しきれない

「文化の違い」「教育の違い」のように大きなテーマにすると、具体的な場面がないまま時間が終わってしまいます。

悪い例：アメリカと日本では文化も考え方も教育もまったく違います。アメリカは自由で、日本はルールが多いと思いました。

良い例：アメリカの学校では、給食がなくお弁当かカフェテリアでした。日本の学校で、全員で給食の配ぜんをすると知って驚きました。最初は面倒だと思いましたが、みんなで準備すると……

失敗3：B①とB②に同じ話を書く

学校内と学校外の欄に、同じサッカーチームの話を書いてしまうケースです。私は、二つの欄は息子さんの別の面を見せる場所だと考えています。

悪い例：①学校のサッカーチームで活動しました。②週末もサッカーの練習をしました。

良い例：①学校のサッカーチームで、言葉が通じない新入生にパスの合図を教えた。②週末、近所の図書館の読み聞かせ会で、日本の昔話を英語で紹介した。

この差を一緒に作るのが、「中学受験 願書作成サポート（アンケート型・ヒアリング型）」です。私の願書作成サポートは生成AIを使わず、ご家庭のエピソードから作ります。海城中学校の面接カードは志願者本人が書く書類なので、本人の言葉を引き出す質問と見直しまでをお手伝いします。清書は息子さん本人が行います。2分間スピーチの「違い」の選び方や、話の順番の整理も、アンケートやヒアリングで一緒に考えます。

【海城中学校】併願と書類準備の時期

帰国生入試を考えるご家庭に、各校の2027年度の要項で日程を確かめた東京の帰国生入試を挙げます。どれも試験日が重なりません。応募資格（海外にいた期間や帰国の時期）は学校ごとに違うので、各校の要項で確かめてください。

学校	帰国生入試の日	面接	出願時の書類
広尾学園中学校	2026年12月17日（木）または18日（金）	受験生との個人面接（10分）	履歴データ・成績表のコピーなど
成蹊中学校	2026年12月22日（火）	受験生本人のみ	志願者学歴書・在外勤務証明書など
海城中学校	2027年1月7日（木）	受験生のみ（10分程度）	海外生活証明書・面接カード
渋谷教育学園渋谷中学校	2027年1月27日（水）	英語面接または面接	応募資格確認審査の書類（12月1日〜11日必着）

12月は出願と試験が続きます。私は、次の順で進めておくのがよいと考えています。

• 11月：海外生活証明書を勤務先に依頼する（公印が得られない場合は、早めに学校へ確認する）。面接カードの材料を親子で書き出す
• 12月1日〜16日：インターネット出願（15日24時まで）と、面接カード・海外生活証明書の提出（16日必着）
• 12月下旬〜1月6日：面接カードのコピーを見ながら、2分間スピーチと質疑応答の練習をする

一時帰国中のご家庭向けに、個別の学校見学・入試相談（予約制・見学希望日のおよそ1か月前までに申し込み）が用意されていると公式サイトに書かれています。

一般入試だけを受けるご家庭は、面接も志望理由書もありません。一方で、2月4日（木）の成蹊中学校 第2回のように、出願書類に本人と保護者が書く「志願者シート」がある学校を組み合わせると、1月に書類の準備が重なります。私は、併願校の書類を12月のうちに一覧にしておくことをおすすめします。筆者の書籍『中学受験 願書・志望理由書 実践マニュアル 2027年度版』（発売準備中）でも、書類準備の段取りを詳しく扱う予定です。

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