小学校受験をやめるべきでしょうか・・
「小学校受験をやめるべきでしょうか？」
「お受験カレッジ」で行っている個別受験相談にこんな相談をいただく機会が増えてきました。
新年長が始まったばかりの今の時期は、お子さまの成績に悩んだりご家族の負担が増え「このままではやっていけないかも…」と不安になるタイミングでもあります。
多くのお子さんが取り組むことになる高校受験や大学受験と異なり、小学校受験は絶対に必要なものではありません。だからこそ、状況によっては小学校受験をやめる勇気が大切になります。
今回は「やめる勇気」について考えたいと思います。
【小学校受験】やめる決断をしそうになるのは、誰でもある！
小学校受験をやめる決断をしそうになることは誰でもあります！
小学校受験の準備は、お子さま本人はもちろんご両親の物理的・精神的負担も相当なものになります。
「もうやめたい…」と一度も思わず受験を終えるご家庭はゼロといっても過言ではありません。
やめたいと思ってしまうことは誰にでもあるもの。
昨年私の息子は小学校受験をしましたが、私にだってありました。
撤退を考えてしまうことは何もおかしなことではありませんし、ほとんどの場合は杞憂で終わります。
【小学校受験】やめる勇気は大切だと言い切れる理由
お子さまの成長を促せたり、早い段階から家族の教育方針を定められる、家族が一致団結できるなど…小学校受験は、結果（志望校合格）に結びつかなくても取り組むメリットがたくさんあります。
けれど数えるほどですが「やめる勇気」をもつ必要がある場合も存在します。
お子さま・ご家族にプラスになる撤退・やめる勇気が大切だと言い切れる理由をプロが解説します。
お子さまの適齢期ではなかったから
お子さまには「学びに向かう適齢期」があります。小学校受験で成果を発揮するお子さまは「早熟型」タイプの場合が多いです。一方、10代後半にぐっと成長するタイプのお子さまもいます。
成長する機会は全てのお子さまに訪れますが、その時期は様々。
小学校受験に取り組む5～6歳の時期がお子さまの精神的な成長期とタイミングが合わなかった場合は「時期ではなかった」と判断して中学校以降の受験に切り替えることも賢い選択となります。
ご家族の精神的負担が大きくなりすぎたから
小学校受験準備は心身共に負担がかかります。体の負担は受験が終わり元の生活に戻れば自然と回復していきますが、心の負担はそうとは言い切れません。
小学校受験に取り組むご家族のほとんどはストレスを抱えるものです。けれど、ストレスが強くなりすぎてご家族の関係が悪化したり、お子さまに八つ当たりしてしまうレベルまでに至ってしまうと大変危険です。
小学校受験に成功したけれど、家族がバラバラになってしまった・夫婦関係が崩壊した。そうなっては元も子もありません。家庭崩壊を招く程の精神的負担がかかっている場合はやめる勇気を持つ必要があります。
お子さまのチックが治まらなくなったから
小学校受験の準備を進めていくと、お子さまにチックのような症状が出てしまうことがあります。「ちゃんとやらないと」「頑張らないと」という緊張感やプレッシャーから一過性でこのような症状が出てしまうことは意外とよくあることです。環境に慣れてくれば自然と治まりますのであまり心配しないでくださいね（数日お勉強から離れたり休むことで回復する場合も多いです）。
問題になるのは、一定期間以上チックのような症状が治まらない場合です。小学校受験への取り組み自体がお子さまへの過度な負担となっている可能性があり、これでは本末転倒です。1か月以上チックのような症状がある場合は幼児教室の先生や専門医に相談し、やめる場合も考えてください。
【小学校受験】やめる勇気があるなら、相談する勇気をもって！
いかがでしたか。小学校受験に取り組むことで、お子さまやご家族にある程度の負荷がかかることは致し方ないことです。受験さえ終われば元の穏やかな生活を取り戻せます。
けれど、やめる勇気をもつべきタイミングも少なからず存在します。そのシグナルを見落とさないことが大切です。
やめる勇気があるなら、その前に相談する勇気をもって！最善の選択・決断ができますようにいつでも連絡してくださいね。お待ちしています。
迷ったときに、立ち止まって考える手順
やめるか続けるかは、どちらかが正しくてどちらかが間違い、という話ではありません。ご家庭ごとに答えはちがいますし、途中で変わってもかまいません。ここでは、決める前に踏んでおきたい順番をまとめます。
1．決める前に、いったん休む
疲れているときに出した答えは、あとで揺り戻しがきます。まず1週間、期間を決めて休んでください。その1週間は、やめるかどうかを考えないと決めてしまうことがこつです。教室にも「今週はお休みします」と伝えて大丈夫です。休んだあとに気持ちが軽くなるのか、それとも戻る気になれないのか。その差が、いちばん確かな手がかりになります。
2．お子さまの様子を、思いこみを外して見る
眠れているか、食べられているか、笑う回数が減っていないか、体の調子はどうか。気になるところがあれば、それは「がんばりが足りない」のではなく、休む必要があるという合図です。体の症状が続くときは、ご家庭だけで抱えずに、かかりつけの小児科など専門の方にご相談ください。受験の相談ではなく、お子さまの健康の相談として行って構いません。
3．やめるの前に「減らす」を並べてみる
選択肢は、続けるかやめるかの2つだけではありません。通う日数を減らす、志望する学校の数を減らす、家庭でやる量を半分にする、いったん3か月だけ休む。こうした中間の選び方があります。減らしてみたら気持ちが戻った、というご家庭は本当にたくさんあります。まずは家庭学習の量を見なおすところから試してみてください。
4．決めるのは大人の役目にする
お子さまに「受験、やめる？」と聞くのは、酷なことがあります。お子さまはお父様やお母様の顔色を見て答えますし、あとで「自分が決めたから」と背負ってしまうこともあります。気持ちは聞いても、決めるのは大人。この線を引いておくと、どちらを選んでもお子さまの心に傷が残りにくくなります。
5．お父様とお母様で、別々に書いてから話す
話し合いを口だけで始めると、声の大きいほうの意見に流れます。それぞれが別の紙に、いま不安なこと・大切にしたいこと・続けるとしたら何を変えたいかを書いてから見せあってください。ちがいが見えれば、責めあいにならずに済みます。
どちらを選んでも、残るものがあります
続けると決めたご家庭へ
続けると決めたなら、決めたその日から、やり方を1つだけ変えてください。同じやり方のまま続けると、同じところでまたつらくなります。量を減らす、担当を変える、志望を1校しぼる。何か1つで十分です。教室との関わり方は塾だけが絶対ではないもあわせてご覧ください。
やめると決めたご家庭へ
やめることは、逃げることではありません。ここまでに積み重ねてきたものは、そのまま残ります。毎日決まった時間にすわれるようになったこと、話を最後まで聞けるようになったこと、手先が器用になったこと、家族で同じ方向を向いた時間。どれも、この先の学校生活でそのまま生きる力です。
やめたあとの伝え方
- お子さまへ……「がんばれなかったから」ではなく、「おうちで考えて、こうすることに決めたよ」と伝えてください。理由を本人に背負わせない言い方が大切です。
- 教室へ……理由を細かく説明する必要はありません。「家庭の事情で」で十分に通じます。お世話になったお礼だけ、短く伝えれば大丈夫です。
- まわりの方へ……話したくないことは話さなくてかまいません。「うちはこうすることにしました」と一言で終えてよいのです。
いったん離れても、戻る道はあります
年中で休んで年長から戻るご家庭も、私立をやめて国立だけに切りかえるご家庭も、公立に進んだあとに中学受験へ向かうご家庭もあります。いまの決断が、この先すべてを決めてしまうわけではありません。学校の選び方をもう一度ひろげて考えたいときは、志望校の選び方で条件を並べなおすところから始めてみてください。
最後に
いちばん守りたいのは、お子さまの心と体、そしてご家族が笑って過ごせる時間です。その2つが守られているなら、続けるという選択も、やめるという選択も、どちらも正しい選択です。どうか、ご自身を責めないでください。
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