【京都女子大学附属小学校】試験内容は？過去問から見える出題傾向と対策をプロが解説

ママ

京都女子大学附属小学校の考査って、具体的にはどんな内容なんでしょう？過去問を見てもピンとこなくて…

塾長

はい。2024年度から入試が大きく変わりました。要点を、実際の出題のかたちに沿って具体的にお話ししますね。

京都女子大学附属小学校の個別相談、家庭学習サポート、願書作成、面接対策を行う筆者が詳しく解説していきます。

京都女子大学附属小学校を受験される方は、ぜひ参考にしてくださいね！

京都女子大学附属小学校の入試は2024年度から刷新された

まず押さえておきたいのが、京都女子大学附属小学校の入試が2024年度から大きく見直された点です。これまで行われていた個人別の「面接テスト」が廃止され、全体の試験時間とボリュームが抑えられました。日程も全受験生一律に固定化され、現在は「1日目：ペーパー・運動・行動観察」「2日目：親子面接」という2日間のスケジュールが基本になっています。古い年度の過去問だけで対策を組むと方向がずれるため、最新の形式を前提に準備するのが大切です。最新の実施要項は必ず公式でご確認ください。

ペーパーテストは「話の記憶」が最重要（消しゴムは使えない）

ペーパーは音声指示で進み、消しゴムは使用できません。一度書いた解答を消して直せないため、「よく聞いてから書く」習慣が点差に直結します。出題の中心は次の3本柱です。

一つ目は最重要とされる「話の記憶」。読み上げられた音声情報を、正確に最後まで聞き取って答える力が問われます。二つ目は論理・思考。プログラミング的思考（順序立てて考える力）や、条件にもとづく等価交換（〇個と△個が同じ価値、といった置き換え）など、手順を追って考える問題です。三つ目は生活経験の反映で、オセロやトランプといった昔ながらの遊びを題材に、数の概念や言葉の感覚を見ます。日常の遊びや会話がそのまま土台になる出題といえます。

家庭での対策としては、読み聞かせのあとに「だれが・どこで・なにを」を口頭で確認する、トランプやオセロを一緒に楽しみながら数を数える、といった取り組みが効果的です。消しゴムが使えない前提で、ゆっくり聞いてから書く練習もしておきましょう。

また、季節の行事や伝承遊びといった生活の中の常識が問われることもあります。日頃から昔ながらの遊びや行事に触れておくことが、こうした問題への地力になります。

運動・行動観察は「しつけと自立」が見られる

運動・行動観察では、派手な運動能力より、生活技能と協調性が重視されます。実際に出ているのは、「なべなべ底抜け」のようにお友だちと息を合わせる協調的な活動、そして自立に直結する生活技能です。具体的には、スモックの着脱と正しい畳み方、箸を使った豆つかみ、紐結び（縄跳びの紐を結ぶ）などが課題になります。いずれも私立小学校の毎日の生活に直結する所作で、ご家庭でどれだけ自分のことを自分でできるように育ててきたかが表れます。

対策は特別な訓練より日常です。スモックや上着を自分で畳む、食事でお箸を正しく使う、靴ひもや紐を結ぶ。こうした生活の自立を、入試のためでなく毎日の習慣として積み重ねることが、そのまま得点につながります。

親子面接は「言葉づかい」と「家庭と学校の一致」が鍵

2日目の親子面接は、面接官2名に対して保護者1名・志願者1名の計2名で行われます。評価の主眼は、家庭の教育方針が学校の特色と合っているか、保護者がお子さんの自立を温かく見守れているか、という点です。とりわけ重視されるのが言葉づかいで、丁寧な言葉と、主語・述語を明確にした対話が見られます。京都女子大学附属小学校は「国語力の3乗は人間力」（2024年に従来の「国語力は人間力」から進化）を掲げ、敬語や丁寧語による人間形成を大切にしています。面接でも、家庭でのふだんの言葉づかいがそのまま表れると考えてよいでしょう。

「諦めない姿勢」とスモックの着脱が合否を分ける

学校説明では、運動・行動観察で「取り組みの姿勢」、とくに できなくても最後まで諦めずに頑張る姿勢を見ている、と明言されています。完璧にできることより、投げ出さずにやり切る心が評価されます。なかでもスモックの着脱と畳み方は重要です。京都女子大学附属小学校の学校生活は着替えが多く、休憩の5分でスモックを着替えて次の授業へ移動し、準備までする必要があります。在校生でもできない子がいるほどで、ここができないと入学後に苦労する、と学校側もはっきり伝えています。入試対策というより、入学後の生活力そのものを見ているわけです。

挨拶とお手伝い—日常の積み重ねが評価される

挨拶は、まず言葉が先、そして目をしっかり見て頭を下げる、という所作が大切にされています。京都女子大学附属小学校では毎朝、校門で立ち止まって挨拶をするのが習慣です。初めはできなくても、続けるうちにできるようになります。また親子面接では、お手伝いについての話がよく聞かれます。日頃からお手伝いをしている子は、学校でも自然に「手伝おうか」と声をかけられる傾向があり、ふだんの生活がそのまま表れます。スモックや服の着脱の練習とあわせて、家庭でのお手伝いを習慣にしておきましょう。

京都女子大学附属小学校で実際にどんな問題が出ているか

ここまでに挙げた柱について、答え方まで含めてもう少し具体的に見ておきます。学校は設問そのものを公表していないため、これまでに知られている傾向をもとにした説明としてお読みください。

ペーパーで問われている内容

• 話の記憶では、短い物語を聞いたあとで、だれが何をしたか、出てきたものの数、出来事の順番、場面の季節を答える問題が出ています。音声で進み消しゴムが使えないため、聞き終えてから印をつける形になります
• 順序立てて考える問題では、矢印や記号で示された手順のとおりに進んだとき、どこに着くか、どんな形になるかを答える形が出ています
• 等価交換の問題では、あるものいくつかが別のもの何個分にあたるかという決まりが先に示され、それにしたがって数を置き換えて答える形が出ています
• 生活経験を土台にした問題では、昔ながらの遊びの道具や遊び方を題材に、数を数える問題や仲間分けをする問題が出ています
• 常識では、季節の行事や伝承遊びを季節ごとに分ける問題、生活の場面を見て正しいふるまいを選ぶ問題が出ています
• 言葉に関する問題では、名前の音の数が同じものを探す問題、しりとりでつながるものを選ぶ問題が出ています

どの問題も、読み上げを最後まで聞いてから手を動かせるかどうかで結果が変わります。書き直せない前提で、急いで書き始めない練習をしておきましょう。

運動・行動観察で出ている課題

• 数人で手をつなぎ、息を合わせて体を動かすわらべうた遊びのような協調的な課題が出ています
• スモックを着て脱ぎ、たたんで片付けるところまでを一人で行う課題が出ています
• 箸を使って豆を別の器へ移す課題、縄跳びのひもを結んだりほどいたりする課題が出ています
• 順番を待つ場面での姿勢や、うまくいかなかったときにもう一度やり直そうとするかも見られています

親子面接で聞かれていること

面接は2日目に、面接担当者2名に対して保護者1名とお子さま1名で行われます。お子さまには、名前や幼稚園でしていること、家でのお手伝い、好きな遊びといった身近な話題が聞かれ、答えた内容についてもう一歩踏み込んで理由をたずねられる形が中心です。丁寧な言葉で、主語と述語をはっきりさせて最後まで話せるかが見られます。保護者の方には、ご家庭で大切にしている教育方針、言葉の力を重んじる同校の教育のどこに共感したのか、お子さまの自立をどのように支えているのかが聞かれます。ふだんの家庭の言葉づかいがそのまま表れる場と考えて準備しておくとよいでしょう。

月齢は考慮されない／A日程・B日程の二度の機会

京都女子大学附属小学校の入試では、月齢の考慮はありません。この時期は成長の差が大きいことを学校も理解したうえで、同じ基準で見るという方針です。一方で、A日程が残念だった場合にB日程も受けられる枠があり、早生まれのお子さんなど、二度の機会を生かせる場合があります。半年の成長差は大きく、入試でもその伸びが見られることがあります。日程の詳細は年度で変わるため、公式の最新要項でご確認ください。

学校が求める親子像

入試全体から見えてくるのは、次のような親子像です。建学の精神を深く理解し教育方針に共鳴できる家庭、子どもと歩調を合わせて自立を温かく促す保護者、そして正しい言葉づかいと身の回りを自分で完結できる生活力を備えた子ども。テクニックの暗記より、日々の暮らしの質を整えることが、この学校の合格にもっとも近い道です。

詳しい面接の質問例は面接の記事、受かる子の人物像は受かる子の特徴もあわせてご覧ください。

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【京都女子大学附属小学校】2027年度入試の日程と選考の枠組みを公式で確認する

試験の中身がつかめたら、次は「いつ、どういう形で受けるのか」を正確に押さえておきたいところです。ここでは学校公式サイトの募集要項に書かれていることだけを整理します。

2027年度入学試験は、A日程とB日程の2回に分かれています。募集人員はA日程が60名（京都幼稚園からの推薦を含みます）、B日程が若干名です。出願資格は2020年4月2日から2021年4月1日までに生まれたお子さまで、出願はインターネットによるWeb出願のみとなっています。

日程は次のとおりです。

• A日程：出願2026年8月3日（月）9:00〜8月9日（日）17:00／試験日2026年8月29日（土）・30日（日）／合格発表2026年9月2日（水）／入学手続2026年9月2日（水）〜9月5日（土）17:00
• B日程：出願2027年1月8日（金）9:00〜1月18日（月）17:00／試験日2027年1月23日（土）／合格発表2027年1月25日（月）／入学手続2027年1月25日（月）〜1月27日（水）17:00

検定料は日程ごとに15,000円で、銀行振込またはクレジットカードで納めます。いったん納めた検定料は返金されません。合格発表は郵送のみで行われますので、発表日の前後は郵便物を確実に受け取れるようにしておくと安心です。

選考の方法として公式に示されているのは、ペーパーテスト、運動・行動観察、そして受験生と保護者の面接の3つです。この記事でお伝えしてきた対策の柱と、公式が挙げている選考項目はきれいに対応しています。裏を返せば、公式が挙げていない特別な準備を積み上げるよりも、この3つを日常のなかで整えるほうが近道だということです。

なお、日程も金額も年度によって変わります。出願の前には必ず最新の募集要項でご確認ください。

【京都女子大学附属小学校】家庭でできる確認（筆者の教材より）

京都女子大学附属小学校の選考は、ペーパー、運動・行動観察、親子面接の3つです。筆者の教材『受験対策チェックリスト』（6分野）から、この選考と関わりの深い4分野を選びました。できていない項目があっても受験をあきらめる材料にするのではなく、今ついている力と、これから身につける力を見るための目安としてお使いください。

ペーパー

• 読み聞かせのあと、登場人物や出来事の順番を思い出して話せる
• 問題のルールや、何を聞かれているのかを最後まで聞いてから取りかかれる
• 季節の行事や花、食べ物の名前をいくつか言える
• 公共の場でのふるまいを良い・良くないで判断できる

生活

• 服の前後を間違えずに着替え、脱いだ服をたためる
• お箸を正しく持ち、お皿やお椀を支えて食べられる
• 脱いだ靴をそろえ、使ったものを元の場所に戻せる
• 早寝早起きなど、1日のリズムが整っている

行動観察

• 順番を守り、自分の番まで静かに待てる
• 先生の指示を最後まで聞いてから動ける
• 周りのお友だちに配慮しながら一緒に遊べる
• うまくいかなくても、もう一度やってみようとする

面接

• 「です・ます」で、相手の目を見て答えられる
• 好きな遊びやお手伝いについて、理由まで自分の言葉で話せる
• はきはきと、部屋の広さに合った声の大きさで話せる
• 保護者の顔を見て助けを求めずに、自分で考えて答えられる

家庭での進め方としては、まずできている項目に印をつけ、残りを着替えや食事など毎日の生活の中に組み込んでいくのがおすすめです。スモックのたたみ方やお箸の使い方など、入学後の生活につながるものから優先するのも一案です。

ご家庭に合わせた進め方を一緒に組み立てたい方は、家庭学習サポートもご覧ください。

【京都女子大学附属小学校】試験内容についてよくある質問

A日程とB日程では、試験の内容が違うのですか

公式の募集要項では、選考方法としてペーパーテスト、運動・行動観察、受験生と保護者の面接が示されており、日程ごとに内容を分けた記載はありません。はっきり違うのは募集人員で、A日程が60名（京都幼稚園からの推薦を含む）、B日程が若干名となっています。B日程は枠が小さいぶん、A日程を本命として準備を進めるご家庭が多くなります。

居住地による受験の制限はありますか

公式のQ&Aでは、居住地域に制限はないとしたうえで、お子さまお一人で通学できることが条件だと説明されています。つまり距離そのものより、お子さまが一人で通学しきれるかどうかが問われます。試験当日の行動観察でも、身のまわりのことを自分でやりきる姿は見られます。通学の練習は、そのまま入試の準備にもなります。

兄弟姉妹が在学していると有利になりますか

公式のQ&Aには「兄弟姉妹の入学に配慮はありますか」という質問があり、「特にありません」と答えられています。ご縁の有無で結果が決まるわけではありませんので、目の前の準備に集中していただくのがいちばんです。準備の進め方に迷われたときは、個別相談や家庭学習サポートもご活用ください。

うみ塾長のサポート

• 受験の個別相談
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願書・面接・志望校選び・学校別の準備をまとめたマニュアル（PDF）を、オンラインショップでご用意しています。 ▶ マニュアル一覧を見る

▶ 京都女子大学附属小学校の願書と面接の準備を1冊にまとめた『京都女子大学附属小学校 願書・面接完全対策マニュアル 2027年度版』（PDF）は、筆者のオンラインショップで販売しています。

ABOUT ME

うみ塾長

元お受験幼稚園の面接官。株式会社Bright Future Family代表取締役。数多くの願書審査・面接を担当してきた経験をもとに、小学校受験・幼稚園受験の願書作成・面接対策・家庭学習を全国対応でサポート。自身もわが子の小学校受験を経験。『小学校受験の教科書』著者。