【大阪金剛インターナショナル中学校】受験情報まとめ｜本人が自筆で書く志望理由書400字と、本人のみの個人面接（約15分）を筆者が解説（2027年度）

【大阪金剛インターナショナル中学校】どんな学校？所在地と沿革

所在地は大阪市住之江区南港北2-6-10です。募集要項には、大阪メトロ ニュートラム「トレードセンター前」駅の3番出入口から徒歩約7分と書かれています。

公式サイトの「金剛学園の歩み」から、要点だけを挙げます。

• 1946年　西成ウリ学校が開校
• 1954年　金剛中学校を新設
• 1961年　韓国文教部から在外韓国学校として認可
• 1985年　大阪府から一条校（金剛学園中高等学校）の設置認可
• 2007年　大阪市住之江区の咲洲コスモスクエア地区へ移転
• 2021年　大阪金剛インターナショナル小中高等学校へ校名を変更
• 2026年10月　創立80周年記念式典

なお、2027年度の募集要項の表紙は「大阪コリアンインターナショナル中学校（現 大阪金剛インターナショナル中学校）」と書かれています。出願サイトや書類の校名の書き方は、出願時に学校の案内で確かめてください。

【大阪金剛インターナショナル中学校】教育方針と、三つの言葉の学び

公式サイトの教育方針では、教育目標を「次世代を牽引する グローバル人材を育成します。」とし、校訓に「知己」「協同」「愛国」の3つを挙げています（私の言い換えでは、知己は自分を知ること、協同は仲間と力を合わせること、愛国は国を大切に思うこと）。アドミッションポリシーには、韓国政府が世界で初めて認可した在外韓国学校であり、日本でも私立の一条校として認められていること、多様な国籍やルーツの児童生徒が学ぶ礼節を重んじる学校であることが書かれています。求める児童生徒・保護者の像として、学園の理念に共感できること、異文化を理解しようとし国際交流に前向きであること、夢や意欲・探究心があることなどが挙げられています。

中学校の教育内容のページから、面接の材料になりそうなところを要点だけ挙げます。

• 韓国語：教師はすべてネイティブ教師。学年の枠をこえた習熟度別クラスで学び、到達度は韓国語能力試験（TOPIK）で確かめる
• 英語：英語教師は全員が英検1級を持つネイティブスピーカーで、習熟度別の完全少人数制。Advanceクラスはオール・イングリッシュの授業
• 中1は校内韓国語弁論大会、中2は校内英会話スピーチコンテストに出場する
• 毎年夏の国際交流イベント「アリラン21」（日本と韓国が交互にホスト国となり4日間を共に過ごす）や、冬休み5日間の韓国文化体験がある
• 「７つの習慣J®」の授業で、「気付き→行動→振り返り」のサイクルを続ける

私は、この学校の志望理由は「韓国語や英語が得意だから」だけでは弱いと考えています。私の言い換えでは、校訓の「知己」は自分を知ること、「協同」は仲間と力を合わせることです。言葉を学んで、だれと、何をしたいのか。そこまで書けると、この学校で学ぶ理由になります。

学費は、要項に入学時支払い合計515,600円（男子）／513,600円（女子）と書かれています（変更が生じる場合ありと注記）。授業料は、正規授業料648,000円に本校の授業料支援金108,000円をあてた実質負担額が年間540,000円と書かれています。2027年度から制服が新しくなることも、要項に書かれています。

【大阪金剛インターナショナル中学校】2027年度入試の日程と選考内容

公式の「2027年度入試生徒募集要項」（2026年10月修正版）で確認できた内容です（2026年11月2日確認）。募集は40名（共学）です。

日程	試験日	出願期間	区分	合格発表
A日程	2027年1月16日（土）	2026年12月10日（木）〜2027年1月14日（木）	専願／併願	1月18日（月）17時 Web
B日程	2027年2月10日（水）	2027年1月20日（水）〜2月5日（金）	専願	2月12日（金）17時 Web
C日程	2027年3月23日（火）	2027年3月2日（火）〜3月18日（木）	専願（定員に満たした場合は実施なし）	3月23日（火）17時 Web

• 筆記試験は各50分・各100点で、国語または韓国語・算数（選考方法の表記は「数学」）・英語（リスニングを含む）です。時間割では、国語を「日語」と書いています
• 面接は個人面接（約15分程度）で、時間割には「面接(本人のみ)」と書かれています。A日程は昼食のあと12時30分から、B・C日程は12時から面接が始まります
• 8時40分に集合・点呼です。持ち物は、受験票（印刷して持参）・筆記用具・上履き・昼食（A日程のみ）です
• 出願は「プラスシードWEB出願サイト」からで、12月ごろ公式サイトに公開予定と書かれています。受験料は20,000円です
• 入学手続の期限は、A日程の専願が2027年1月29日（金）、A日程の併願とB日程が2月19日（金）、C日程が3月26日（金）です（C日程は募集要項ページでは3月27日と書かれているため、出願前に学校の最新の案内で確かめてください）
• 英検（準2級以上は100％、3級は85％の読み替え）や、TOPIK・JLPTの資格による加点の制度があり、出願時に証明書の写しを出します

面接で何を聞かれるか、面接の言語は、要項に記載がありません。私は、日本語で聞かれても、志望理由書に書いた内容を説明できる準備を中心にするのがよいと考えています。

【大阪金剛インターナショナル中学校】出願書類と、郵送のしかた

書類	対象	要項・様式の記載
志望理由書	全員	所定の用紙に直筆で作成。黒ペンまたはボールペン。様式には「本校を志望した理由、入学後何をしたいのかを400字程度で記述してください。本人の自筆に限ります。」
語学検定合格証明書の写し	該当者のみ	英検・TOPIK・JLPTの優遇制度を使う人
学業奨励奨学生選定資料	該当者のみ（A日程のみ）	要項の基準による
「就学支援制度」申請書	該当者のみ	制度を使う人

これらの書類は「簡易書留」または「レターパック」で郵送するか、持参します。本校事務室の受付時間は9時から16時30分までで、土・日曜日と祝日は受付をしていないと書かれています。私は、志望理由書は出願期間が始まる前に清書まで終わらせ、コピーを取ってから送ることをおすすめします。面接の前に、本人が自分の書いたものを読み返せるからです。

【大阪金剛インターナショナル中学校】志望理由書（400字程度）の書き方

様式の問いは二つです。「本校を志望した理由」と「入学後何をしたいのか」です。私は、400字程度なら「きっかけ（約80字）→続けてきたこと（約170字）→入学後にやりたいこと（約150字）」の配分にすると、二つの問いにどちらも答えられると考えています。

架空のお子さまの例で、組み立てを示します。

①きっかけ（約80字）：韓国語の歌を聞いて、歌詞の意味を知りたくなった。オープンスクールで、先生が韓国語と日本語を切りかえて話すのを見て、自分もそうなりたいと思った
②続けてきたこと（約170字）：分からない言葉を調べて単語帳に書き、一年で300語ほどになった。歌詞を日本語に直して、意味のちがいを家族に説明している。韓国語と日本語で同じ言い方がない言葉があると気づいた
③入学後にやりたいこと（約150字）：習熟度別の韓国語の授業で、話す力をつけたい。中1の韓国語弁論大会で、言葉のちがいについて発表したい。国際交流で、同じ年の人と自分の好きな歌について話してみたい

親が手伝えるのは、①〜③の材料を引き出す質問です。「単語帳は何冊目？」「いちばん訳しにくかった言葉は？」「それをだれに話したい？」と聞くと、お子さま自身の言葉で②と③が出てきます。私は、親が文を書き直すのではなく、本人が書いたものを声に出して読んでもらい、「400字の中で、志望した理由と入学後にやりたいことの二つに答えているか」を一緒に確かめる役に回るのがよいと考えています。足りないところを書き足すのは、本人です。

【大阪金剛インターナショナル中学校】本人のみの個人面接（約15分）

面接は本人のみの個人面接で、約15分程度です。A日程は午前に3教科の筆記があり、昼食をはさんで面接です。私は、筆記で疲れたあとの面接になるので、家での練習も「勉強のあとに15分話す」形で一度やっておくと、当日に慌てないと考えています。

面接で何を聞かれるかは要項に書かれていません。私は、次の3つを本人が自分の言葉で言えるかを確かめておくことをおすすめします。

• 志望理由書に書いた「きっかけ」を、30秒で話せるか
• 「入学したら何をしたいですか」に、学校の取り組みの名前を一つ入れて答えられるか（弁論大会、国際交流など）
• 「いろいろな国にルーツのある友だちと、どんなふうに過ごしたいですか」と聞かれたときに、自分の体験を一つ入れて答えられるか

この学校は、三つの言葉が使われる環境です。私は、面接で無理に韓国語や英語を混ぜるより、日本語で落ち着いて結論から話すことを優先したほうがよいと考えています。面接の言語は要項に記載がないため、学校の説明会で気になる点は確かめておきましょう。

【大阪金剛インターナショナル中学校】の志望理由書・面接でありがちな失敗3つと直し方

ここからは、大阪金剛インターナショナル中学校の受験で起こりやすいと私が考える失敗です。例文はすべて架空のお子さまをもとにした例です。

失敗1：「入学後何をしたいのか」が抜けてしまう

志望した理由を書くだけで字数を使い切り、二つめの問いに答えていない失敗です。

悪い例：「韓国の文化が好きで、韓国語を学べる学校に行きたいと思い、この学校を志望しました。オープンスクールも楽しかったです。」

良い例：「入学したら、中1の韓国語弁論大会で、韓国語と日本語で同じ言い方がない言葉について発表したいです。」

失敗2：学校案内の言葉を並べて、本人の話が消える

調べたことを書こうとして、学校の説明文のような文になってしまう失敗です。面接で「それはどういうこと？」と聞かれると、本人が説明できません。

悪い例：「貴校の多文化共生の環境で、グローバル人材としての素養を身につけたいと考えます。」

良い例：「いろいろな国にルーツのある友だちと、好きな歌や食べ物の話を、三つの言葉でしてみたいです。」

失敗3：面接で、志望理由書と違う話をしてしまう

約15分の面接では、書いたことをもとに質問が続く場面も考えられます。書いた内容を忘れて別の話を始めると、答えがつながりません。

悪い例：（志望理由書に単語帳の話を書いたのに）「英語のスピーチをがんばりたいからです。」とだけ答える

良い例：「はい。単語帳に韓国語を書きためてきました。中学では韓国語の弁論大会に出て、英語のスピーチにも挑戦したいです。」

この差を一緒に作るのが、願書作成サポートです。志望理由書は本人の自筆に限る書類なので、私がお手伝いするのは、ヒアリングでお子さまの具体的な出来事を一緒に見つけ、本人の言葉を引き出す質問をすることと、本人が書いたものの見直しまでです。清書はご本人、郵送はご家庭で行います。私の願書作成サポートは生成AIを使わず、ご家庭のエピソードから作ります。志望理由書に書いた内容をもとにした面接の練習もお手伝いします。

【大阪金剛インターナショナル中学校】併願と日程の組み方

大阪の韓国系の学校として、建国中学校（大阪市住吉区）も三つの言葉を学ぶ学校です。両校の2027年度要項で日程を並べると、次のようになります。

学校（2027年度要項）	日程	大阪金剛インターナショナルとの組み合わせ
建国中学校	1次 2027年1月16日（土）（国語・算数・個人面接）／2次 2027年2月6日（土）（作文400字〜800字・個人面接）	1次はA日程と同じ日。2次（2月6日）はA日程と重ならない。2次はB日程（2月10日）より前

A日程を併願で受けた場合の手続期限は2月19日（金）で、建国中学校の2次の手続締切（2月19日〈金〉必着）と同じ日です。A日程を専願で受けると、手続期限は1月29日（金）です。私は、両校を考えるなら、A日程を専願にするか併願にするかを12月のうちに家族で決め、合格発表と手続の締切を日程表の同じ行に書いておくことをおすすめします。

B日程とC日程は専願です。ほかの学校の結果を待ってから受ける場合も、合格したら入学する前提で出願することになります。

【大阪金剛インターナショナル中学校】入試対策講座と、準備の時期

公式サイトの「オープンスクール・入試説明会」には、中学校の入試対策講座が2026年11月21日（土）13時30分〜（受付13時〜）と書かれています。入試説明のあと、英語・算数・日語／韓国語の講座があり、終了後に個別相談の案内があります。申し込みはページの専用ボタンからです（2026年11月2日確認）。

時期	やること
11月	11月21日の入試対策講座で、面接の様子や気になる点を確かめる。志望理由書の材料（きっかけ・続けてきたこと）を親子の会話で集める
12月上旬	A日程の専願・併願を決める。志望理由書を本人が書き、一緒に読み直す
12月10日〜1月14日	A日程の出願。志望理由書などを簡易書留またはレターパックで郵送（または持参）
1月	志望理由書のコピーを読み返し、15分の面接の練習

筆者の書籍『中学受験 願書・志望理由書 実践マニュアル 2027年度版』（発売準備中）でも、本人が書く志望理由書の組み立て方を扱う予定です。

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