【大阪府立中学校3校】咲くやこの花・水都国際・富田林の受験情報まとめ｜書類が少ない府立で作文をどう準備するか（2027年度入試）

3校の基本｜定員と検査のちがい

実施要項に書かれている内容を、表にまとめます。

学校	募集定員	検査	配点（満点）	作文
咲くやこの花中学校	70名（ものづくり〈理工〉・芸術〈美術・デザイン〉は各18人、スポーツ・言語は各17人を原則）	適性検査Ⅰ・適性検査Ⅱ・作文（自己表現）	150点（Ⅰ＝50点、作文＝20点、Ⅱ＝80点）	自己表現。300字程度。志望動機や興味・関心等をみる
水都国際中学校	70名	適性検査Ⅰ（国語・英語的問題）・Ⅱ（算数的問題）・Ⅲ	280点	なし
富田林中学校	105名	適性検査Ⅰ（国語・英語的問題）・Ⅱ（算数的問題）・Ⅲ（社会・理科的問題）・作文	380点（作文＝60点）	400字程度。中高一貫校で6年間学び続けていける意欲・適性、自らの考えや意見を論理的に表現する力をみる

咲くやこの花は、ものづくり（理工）、スポーツ、言語、芸術（美術・デザイン）の4分野から1つを選んで出願します。分野ごとに合格者を決める仕組みだと、要項に書かれています。適性検査Ⅱは分野ごとに内容が違い、スポーツ分野では基礎運動能力を、言語分野では文章による表現力を、芸術分野では色鉛筆での描画を見ると要項にあります。

水都国際と富田林の適性検査Ⅰは、国語的問題と英語的問題でできています。英語的問題はリスニングで、「大阪版小学校で学ぶ英単語集」をもとに出題されると書かれています。

3校の成り立ち（公式の資料で確かめられた範囲）

• 咲くやこの花中学校：学校の公式サイトの沿革では、2008年4月に大阪市内初の併設型中高一貫校として開校し、2022年4月に大阪府へ移管されて、大阪府立咲くやこの花中学校になりました。ものづくりやスポーツ、言語、芸術など、早くから興味・関心の現れやすい分野の才能を伸ばすことを目標にした学校だと、学校概要に書かれています
• 水都国際中学校：大阪市教育委員会の2016年の資料に、国家戦略特区の制度を使い、学校の運営を民間の学校法人等に委託する「公設民営」の中高一貫教育校として、国際バカロレア教育を行う学校を設置する方針が書かれています。令和9年度の要項では、府立の中学校3校の1つに入っています。作文がなく、適性検査Ⅰ〜Ⅲで選ぶ点は、ほかの2校との大きな違いです
• 富田林中学校：府立富田林高等学校に併設された、府立初の併設型中高一貫校です。府の学校経営計画（令和8年度）では、「グローカル・リーダー」の育成をめざし、育みたい力として、グローバルな視野とコミュニケーション力、論理的思考力と課題発見・解決能力、社会貢献意識と地域愛が挙げられています

学校の教育内容や説明会の日程は、各校の公式サイトで最新の情報をご覧ください。

令和9年度の日程（3校共通）

項目	内容
志願者による出願登録	2026年12月8日（火）午前9時〜2027年1月8日（金）午後2時
入学検定料（2,200円）の納付	同じ期間。納付期限は1月8日正午
小学校長による承認	2026年12月8日（火）午前9時〜2027年1月12日（火）午後2時
志願先中学校長による出願受理	2027年1月7日（木）午前9時〜1月12日（火）午後2時
受験票の交付	2027年1月13日（水）午後2時までにオンラインで
適性検査等	2027年1月23日（土）。8時30分集合、第1時は9時15分から
合格発表	2027年1月31日（日）午前10時。オンライン出願システム。得点も開示
入学確約書の提出（持参）	1月31日の10時〜14時、または2月1日の13時〜14時

注意が必要な点があります。出願データが中学校に提出されたあとは、志願者情報・出願情報を変更できません。検定料も返金されません。そして、1月8日までに登録を終えても、小学校長の承認がなければ出願になりません。私なら、年内に登録を終えて、小学校への承認の依頼を12月中に済ませる日程で動きます。

出願書類の名前と記入者｜大阪府の書類は「入力」と「小学校長の承認」

大阪府の特徴は、紙の書類をそろえる形ではなく、オンライン出願システムに入力し、小学校長が承認する形であることです。実施要項の流れは、次のとおりです。

手順	名前	だれが行うか
①	マイページ案内の作成依頼	志願者が在籍する小学校に、文書等で依頼する
②	志願者情報等の入力	志願者（ご家庭）が、小学校から受け取ったマイページ案内で入力
③	入学検定料の納付	クレジットカード、コンビニ払込み、ペイジー
④	小学校長による承認	小学校長が、入力内容が適正かを確認して承認
⑤	出願の受理	志願先の中学校長が審査して受理

志願理由書という名前の書類は、要項にありません。調査書・報告書という名前の書類も、要項の出願手続きの流れには出てきません。選抜の資料も、咲くやこの花・富田林は適性検査と作文の成績、水都国際は適性検査の成績と書かれています。私は、このため「小学校の評価で差がつく入試ではなく、当日の検査で決まる入試」と整理しています。ただし、小学校長の承認は出願の必須の手順ですから、小学校との連絡は欠かせません。

大阪ならではの考え方｜書類がない分、作文が「本人の言葉」の場になる

志願理由書がない大阪の府立で、本人の言葉が出る場所は作文です。作文は、学校によって見るものが違います。

• 咲くやこの花：自己表現で300字程度。志望動機や興味・関心等をみると要項に書かれています。時間は15分で、配点は20点です（150点満点のうち）
• 富田林：400字程度で30分。中高一貫校で6年間学び続けていける意欲・適性と、自らの考えや意見を論理的に表現する力をみます。配点は60点です（380点満点のうち）
• 水都国際：作文はありません。適性検査Ⅲ（60点）が、物事を多面的に深く思考し、論理的に表現する力を見ると要項にあります

咲くやこの花の作文は、20点という点数だけを見ると小さく感じます。ただ、150点満点で見ると、1点の重みは大きいと私は考えています。そして、志望動機を書く作文だとすれば、私は「入学後にやりたいこと」を一文で言える状態にしておくことが、いちばんの準備だと考えています。

咲くやこの花の作文を想定した、架空の練習例

15分で300字程度は、速い目安です。考える時間に6分、書く時間に9分を使う形で練習します。

悪い例（言語分野を志望する、架空の子）：「私は、小さいころから本が好きです。毎日読んでいます。図書館にもよく行きます。読んだ本は50冊をこえました。言葉の勉強もしてみたいです」。

好きなことの説明だけで、志望動機の文が最後の1文しかありません。「言葉の勉強」で何をしたいのかも見えません。

良い例（同じ子の書き直し）：「私は、同じ場面の物語でも、登場人物によって言葉の使い方が違うことに気づきました。去年、転校した友だちに手紙を書いたとき、言葉を選び直すと、返事の様子が変わりました。中学校では、言葉の使い方を調べて、人に伝わる文章を書けるようになりたいです」。

書き方の型は、「自分の経験を1つ、そこで気づいたことを1つ、入学後にやりたいことを1つ」です。ものづくり分野なら、作ったものの工夫を、スポーツ分野なら、練習で試して変わったことを、芸術分野なら、描くときに気をつけたことを、1つだけ選びます。15分で300字は短いので、あれもこれも入れず、1つのことを深く書くのがよいと私は考えています。

1月23日の1日の流れ｜3校の時間割のちがい

3校とも、8時30分に集合し、点呼や注意のあと、第1時は9時15分から始まります。そのあとの流れが、学校ごとに違います。

• 咲くやこの花：第1時 適性検査Ⅰ（国語・算数的問題、45分、50点）→ 第2時 作文（自己表現、15分、20点）→ 第3時 適性検査Ⅱ（60分、80点）。終わりは12時10分ごろです（スポーツ分野は準備時間があり、12時25分ごろ）
• 水都国際：第1時 適性検査Ⅰ（国語的問題45分＝100点、英語的問題10分＝20点）→ 第2時 適性検査Ⅱ（算数的問題45分、100点）→ 昼食 → 第3時 適性検査Ⅲ（45分、60点）。終わりは13時20分です
• 富田林：第1時 適性検査Ⅰ（国語的問題＝100点、英語的問題＝20点）→ 第2時 適性検査Ⅱ（算数的問題、100点）→ 第3時 作文（30分、60点）→ 昼食 → 第4時 適性検査Ⅲ（社会・理科的問題、45分、100点）。終わりは14時15分です

私は、咲くやこの花の作文が、午前の2つ目に置かれている点に注目しています。第1時の適性検査Ⅰで頭を使ったあと、休憩20分をはさんで、すぐに自分のことを書く時間が来ます。気持ちを切り替える練習が必要になると考えるからです。富田林では、作文のあとに昼食をはさんで、社会・理科の問題が残っています。書き終えたあとも集中をつなぐ体力が必要になります。

書類がない学校だからこそ、作文に向けて家庭でできる3つの準備

志願理由書がない学校でも、「なぜこの学校か」を本人が書ける状態は、作文でも、私立の面接でも役に立つと私は考えています。ご家庭の準備を、次の3つに絞ります。

1. 咲くやこの花を受ける場合は、15分で300字を、月に2回：タイマーを15分にして、考える時間6分、書く時間9分で、志望動機を1つ書きます。テーマは、自分が選ぶ分野で、入学後にやってみたいことです。
2. 富田林を受ける場合は、30分で400字を、週に1回：要項は、自分の考えや意見を論理的に表現する力をみると書いています。「自分の考え→理由→身近な例→まとめ」の順で、テーマは、学校のきまりや、身近な問題について自分はどう思うか、のようなものにします。
3. 書いたものを声に出して読む：声に出すと、大人の言葉や、つじつまの合わない部分が耳でわかります。

水都国際を受ける場合は、作文の練習の代わりに、適性検査Ⅲの「物事を多面的に深く思考し、論理的に表現する力」の練習に時間を回します。3は、私立中学の面接で、本人が答えるときの練習にもなります。大阪の公立は面接がないと要項には書かれていませんが、同じ時期に私立の面接が入る場合に、役立ちます。

大阪府立中学校 よくある疑問

作文は、事前に書いて提出するのですか。
いいえ。要項では、検査当日の時間割の中で実施する作文です。

得点は分かりますか。
合格発表のとき、オンライン出願システムで適性検査と作文の得点開示を行うと要項に書かれています。

小学校の成績は、選抜に使われますか。
実施要項の選抜の説明には、適性検査と作文（水都国際は適性検査）の成績を資料とすると書かれており、小学校の成績が点数になる記載はありません。ただし、学校ごとの案内で変わる場合もあるので、最新の要項をご確認ください。

大阪府立中学校3校の願書・作文でありがちな失敗3つと直し方

起こりやすいと私が考える失敗を、架空の例で3つ挙げます。

失敗1　登録を終えたのに、小学校への承認の依頼が遅れる

悪い例：「1月7日に入力が終わったから、これで出願できた」。

要項では、志願者の出願登録のあとに、小学校長の承認の期間（1月12日午後2時まで）があります。年末年始をはさむため、私は、承認を依頼する時期は早いほうがよいと考えています。

良い例：12月中に登録を終え、その日のうちに担任の先生へ「承認をお願いします」と連絡する。

私は、承認の依頼をしたときに、担任の先生へ「いつまでに承認をいただけますか」と、一度聞いておくことをおすすめします。

失敗2　3校の作文を、ひとつの型で全部練習する

悪い例：「どの学校も、志望動機と好きなことを300字で書く練習をしておけばよい」。

3校は、作文の長さも、見るものも、配点も違います。富田林は400字で、意欲・適性と論理的な表現を見ます。水都国際には作文自体がありません。

良い例：受ける1校を決めてから、その学校の要項の説明文に合わせて練習する。富田林なら、「自分の考えを理由つきで書く」練習を中心にする。

失敗3　作文の中に、大人の言葉が入る

悪い例（架空）：「貴校の教育理念に共感し、グローバルな視野を持つ人材に成長したいと考え、志望いたしました」。

小学6年生が書いた文として、浮いてしまいます。

良い例：「私は、外国から来た友だちと話したくて、英語を習い始めました。中学校でも、英語でいろいろな人と話せるようになりたいです」。

この差を一緒に作るのが願書作成サポートです。大阪府立には志願理由書がありませんから、私がお手伝いするのは、併願する私立の願書や面接の準備と、作文の見直しまでです。書くのは、お子さま本人です。

併願の考え方｜大阪府立は1校だけ

実施要項では、出願は1校に限ると書かれています。3校は同じ日に検査を行いますから、複数受けることはできません。

私立中学の入試の日程や書類は、学校ごとに違います。受ける学校の要項で、1校ずつ確かめてください。大阪府立の検査は1月23日、発表は1月31日で、2月1日の入学確約書の提出時間も短い（13時〜14時）ので、私立の入試日程と照らして、年内に「どの結果が、いつ分かるか」を表にしておくことをおすすめします。

保護者の役割｜入力と承認の段取りを引き受ける

大阪府立の出願で、保護者が担うのは主に「事務」だと私は考えています。オンライン出願は、入力内容を中学校に提出したあとで変更できないため、入力前に家族で2人以上が、氏名の漢字・ふりがな・生年月日・小学校の正式名称を見比べるのがよいでしょう。連絡先は、繰上げ合格の確認の電話にも使われます。要項には、繰上げ合格の入学意思の確認は、2月2日の午後1時〜4時（予備日は3日）に、オンライン出願システムに登録された連絡先へ保護者へ電話で行うと書かれています。留守番電話への伝言はしないとも書かれていますから、その時間帯は電話に出られるようにしておくことを、私はおすすめします。

準備のスケジュール（目安）

• 10〜11月：受ける1校を決める。説明会・体験で本人が感じたことをメモに残す
• 12月：オンライン出願の登録。小学校へマイページ案内を依頼し、承認もお願いする
• 1月：8日までに登録と検定料。12日までに承認。23日に適性検査等
• 1月31日：合格発表。入学確約書は当日10時〜14時か、2月1日13時〜14時

要項は出願期に更新されることがあります。出願前に、最新版でご確認ください。

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