【岐阜聖徳学園大学附属中学校】受験情報まとめ|個人面接試験(志願者・保護者)と前期・後期・奨学生入試の違いを筆者が解説(2027年度)
岐阜聖徳学園大学附属中学校を考えています。要項を見たら「個人面接試験(志願者 保護者)」と書いてありました。親も面接を受けるということでしょうか。子どもと一緒に入るのか、別々なのかも分かりません。
2027年度の公式の入試案内を読むと、岐阜聖徳学園大学附属中学校の前期(1月10日)の一般入試は、学科試験(4科)と個人面接試験で選考します。面接の欄には「志願者・保護者」と書かれています。ただ、親子が同じ部屋で受けるのか、別々に受けるのかは書かれていません。私は、どちらの形でも話せるように準備しておくのが、この学校のいちばん確かな準備だと考えています。
大切なのは、以下の3点です。
- 前期の一般入試は「学科試験(4科)+個人面接試験」。私は、面接は学科試験と同じくらい大事な入試の一部として準備するのがよいと考えています
- 奨学生入試は、10月25日に学校が行った事前のテストで奨学生の資格などを得た人が受ける入試で、選考は個人面接試験だけ。面接の重みがさらに大きくなる
- 提出書類は6年生前期(または2学期)の通知表のコピーで、簡易書留で郵送する。ご家庭が書く志望理由書の記載はないので、私は、志望の理由は面接で話す形にまとめておくのがよいと考えています
岐阜聖徳学園大学附属中学校の願書作成、面接対策を行う筆者が詳しく解説していきます。
岐阜聖徳学園大学附属中学校を受験される方は、ぜひ参考にしてくださいね!
- 【岐阜聖徳学園大学附属中学校】入試の特徴
- 【岐阜聖徳学園大学附属中学校】2027年度入試の日程と選考内容
- 【岐阜聖徳学園大学附属中学校】「志願者・保護者」の面接、2つの形に備える
- 【岐阜聖徳学園大学附属中学校】奨学生入試は「面接だけ」で決まる
- 【岐阜聖徳学園大学附属中学校】面接で聞かれやすいと私が考える質問
- 【岐阜聖徳学園大学附属中学校】願書・面接でありがちな失敗3つと直し方
- 【岐阜聖徳学園大学附属中学校】書類が少ない学校で、志望の理由を1枚にまとめる
- 【岐阜聖徳学園大学附属中学校】前期と後期、当日の時間割
- 【岐阜聖徳学園大学附属中学校】出願までに家庭でやっておくこと
- 【岐阜聖徳学園大学附属中学校】の面接・願書 よくある疑問
- あわせて読みたい
【岐阜聖徳学園大学附属中学校】入試の特徴
岐阜聖徳学園大学附属中学校は、岐阜県の私立中学校です。2027年度の入試は、前期と後期に分かれていて、前期には一般入試と奨学生入試があります。
この学校の入試の特徴は、前期・後期とも、学科試験に加えて個人面接試験があることです。前期は面接の欄に「志願者・保護者」とあるので、保護者も面接を受けます。私は、学力の準備と並行して、親子それぞれが「なぜこの学校か」を話せるようにしておくことが、この学校を受けるときの準備の中心になると考えています。
【岐阜聖徳学園大学附属中学校】2027年度入試の日程と選考内容
公式の入試案内(2027年度)の内容をまとめます(2026年11月3日確認)。
| 入試 | 試験日 | 選考 |
|---|---|---|
| 前期 一般入試 | 2027年1月10日 | 学科試験(4科)+個人面接試験(志願者・保護者) |
| 前期 奨学生入試 | 2027年1月10日 | 個人面接試験のみ(10月25日の事前のテストで奨学生の資格などを得た人) |
| 後期(単願のみ) | 2027年2月11日 | 学科試験(国語・算数)+個人面接試験 |
提出書類は、6年生前期(または2学期)の通知表のコピーで、簡易書留で郵送します。後期は単願のみで、要項の面接の欄は「個人面接試験」とだけ書かれています。保護者の面接が記載されているのは前期です。出願の期間は、公式の入試案内で確かめてください。郵送の手順は 「中学受験 願書の郵送のしかた」 にまとめています。
【岐阜聖徳学園大学附属中学校】「志願者・保護者」の面接、2つの形に備える
要項の表記は「個人面接試験(志願者 保護者)」です。同席か別々かが書かれていないので、私は、次の2つの形のどちらでも話せるように準備しておくことを勧めています。
形1:親子が同じ部屋で受ける場合
親子が同席する面接では、同じ質問に親子それぞれが答えることがあります。私は、親子の答えが「同じ内容のくり返し」にならず、「お子さまの言葉」と「家庭から見たお子さまの姿」が重なり合うように準備しておくのがよいと考えています。たとえば、志望の理由を聞かれたら、お子さまは「自分がやりたいこと」を、保護者は「その姿を家庭でどう見てきたか」を話す、という分け方です。
形2:親子が別々に受ける場合
別々の面接では、お子さまは一人で答えます。私は、お子さまが「保護者がいないと話しにくい」状態にならないよう、家庭の練習でも、保護者が部屋を出て、別の家族が面接官役をする練習を一度は入れておくのがよいと考えています。
どちらの形でも、親子の話が食い違わないことが大事です。私は、親子で「志望の理由」「小学校で頑張ったこと」「入学後にやりたいこと」の3つだけは、同じ紙に書き出して共有しておくことを勧めています。親子面接の考え方は 「保護者面接・親子面接がある中学一覧」、両親の役割分担は 「中学受験の面接、両親の役割分担と「意見が違うとき」」 にまとめています。
【岐阜聖徳学園大学附属中学校】奨学生入試は「面接だけ」で決まる
奨学生入試は、10月25日に学校が行った事前のテストで奨学生の資格などを得た人が受ける入試で、選考は個人面接試験だけです。学力の確認は事前のテストで済んでいるので、当日は面接で伝える内容がすべてになると私は考えています。
奨学生入試を受ける場合、私は、次の3つを準備の中心にするのがよいと考えています。
- 事前のテストからの数か月で取り組んだこと:10月から1月までに、勉強や生活で何を続けてきたかを1つ話せるようにする
- 奨学生として入学したら何をしたいか:中学校の6年間で、学習や活動にどう取り組みたいかを具体的に話す
- 家庭の支え方:保護者が、お子さまの学びを家庭でどう支えていくかを短く話す
面接だけの入試では、緊張で言葉が出なくなることが一番の心配です。私は、答えの中身を増やすよりも、最初の一言(「はい、私は〜」)をすぐ言えるように練習しておくほうが、本番で落ち着けると考えています。
【岐阜聖徳学園大学附属中学校】面接で聞かれやすいと私が考える質問
要項には質問の内容は書かれていません。私は、次の質問を家庭で一度ずつ練習しておくのがよいと考えています。
- お子さまへ:「この学校を選んだ理由」「小学校で頑張ったこと」「中学校で挑戦したいこと」「好きな教科とその理由」
- 保護者へ:「志望の理由」「家庭で大切にしていること」「お子さまの長所」「通学の方法」
答え方の型は、お子さまは「結論→理由→具体的な場面」です。保護者は、要項で合否の参考にすると書かれている通知表とつなげて、「通知表には出ないお子さまの家での姿」を1つ話せるようにしておくのがよいと私は考えています。長所と短所の答え方は 「中学受験 面接・願書の「長所と短所」の答え方」、質問例は 「中学受験の面接 質問例と答え方」 にまとめています。
架空の短い例(保護者)です。
家庭では、毎日の小さな約束を自分で決めて守ることを大切にしてきました。息子は、朝の新聞を取りに行く係を4年生から続けています。中学校では、その続ける力を、学習や部活動でさらに伸ばしてほしいと考えています。
願書・志望理由書を、ご家庭のエピソードから一緒にお作りします。生成AIは使いません。
【岐阜聖徳学園大学附属中学校】願書・面接でありがちな失敗3つと直し方
起こりやすいと私が考える失敗を、架空の例で挙げます。
失敗1:同席を前提に練習し、別々の面接で子どもが固まる
悪い例:家庭の練習を、いつも保護者が横にいる形だけでしていた。
直し方:要項には同席か別々かが書かれていません。お子さまが一人で答える練習を、家庭の練習に一度は入れておきます。
失敗2:親子の志望理由が食い違う
悪い例:お子さまは「部活動がしたいから」、保護者は「大学までの進路を考えて」と答え、話がつながらなかった。
直し方:どちらも本当の理由であれば問題はありません。私は、親子で「同じ理由を、別の角度から話す」形に整えておくのがよいと考えています。たとえば、お子さまが部活動の話をしたら、保護者は「その活動を6年間続けられる環境を大切に考えた」と添えます。
失敗3:奨学生入試で、事前のテストの話しかできない
悪い例:「10月のテストで頑張りました」で答えが終わってしまった。
直し方:事前のテストのあと、1月までに何を続けてきたかを1つ足します。面接だけの入試では、今の姿を話せることが大事だと私は考えています。
面接は、ご家庭が考えてきたことを、限られた時間で伝える場です。ご家庭とお子さまのエピソードを、面接で話す順番と中身に整えるのが、私の面接対策と願書作成サポートです。私は生成AIを使わず、ご家庭の言葉から一緒に作ります。
中学受験 願書作成サポート(アンケート型・ヒアリング型)
生成AIは使いません。ご家庭のエピソードから、願書・志望理由書をご家庭と一緒にお作りします。
ご家庭で書いた志望理由書を、提出前に見てほしい方は志望理由書の添削もご利用いただけます。
お申込み・ご質問は、中学受験専用のLINEで受け付けています。
【岐阜聖徳学園大学附属中学校】書類が少ない学校で、志望の理由を1枚にまとめる
この学校の提出書類は通知表のコピーで、ご家庭が書く志望理由書はありません。書く書類が少ない学校ほど、面接で話す内容を家庭でまとめておかないと、当日に思いつきで話すことになりやすいと私は考えています。
私が勧めるのは、「志望理由書を1枚書くつもり」で、A4の紙1枚に次の4つを箇条書きにすることです。
- 学校で見たこと:説明会や見学で印象に残った場面を1つ(教室の様子、先輩の話し方、掲示物など)
- お子さまに合うと感じた理由:その場面が、お子さまのどんなところに合うと思ったか
- 入学後にお子さまがやりたいこと:お子さまの言葉で1つ
- 家庭が担うこと:6年間で家庭が支えること(生活のリズム、通学、学習の見守りなど)
この1枚があると、同席の面接でも別々の面接でも、親子の話の芯がそろいます。私は、この紙を面接の前日に親子で読み合わせるだけでも、当日の落ち着きが変わると考えています。説明会で何を見ておくとよいかは 「中学受験の学校説明会で何を聞く? 質問・事前アンケートの書き方と、志望理由書に残すメモ」、見学の印象を面接で話す方法は 「面接の「見学で印象に残ったことは?」の答え方」 にまとめています。
【岐阜聖徳学園大学附属中学校】前期と後期、当日の時間割
公式の入試案内には、当日の時間割が書かれています。
- 前期の一般入試:学科試験が9時から12時15分まで、面接試験が13時から
- 前期の奨学生入試:9時から順に面接試験
- 後期:学科試験が9時から10時45分まで、面接試験が11時から
前期の一般入試は、学科試験のあと、面接まで45分ほどあきます。私は、この時間に昼食をとり、午前の答えを振り返らないと親子で決めておくのがよいと考えています。後期は学科試験から面接まで15分しかないので、面接で話す3つの話を、前の日のうちに一度だけ声に出しておくと安心です。
【岐阜聖徳学園大学附属中学校】出願までに家庭でやっておくこと
私は、次の順番で進めると、12月から1月に慌てにくいと考えています。
- 通知表のコピーをとる(10月〜12月):6年生前期(または2学期)の通知表を受け取ったら、全ページをコピーしておく
- 親子で「3つの話」を紙に書く(12月):志望の理由・小学校で頑張ったこと・入学後にやりたいことを、親子で同じ紙に書き出す
- 同席と別々の両方で練習する(12月〜1月):家族で面接官役を交代しながら、2つの形を一度ずつ試す
- 書類を簡易書留で送る(出願期間内):郵便局の窓口の時間を先に調べておく
- 当日の流れを確かめる(1月上旬):学科試験と面接の時間、保護者の待つ場所を、受験票や案内で確かめる
前期のあとに後期も考える場合は、前期の面接で聞かれたことを家庭でメモしておくと、後期の準備に生かせます。
【岐阜聖徳学園大学附属中学校】の面接・願書 よくある疑問
Q. 保護者は両親そろって行く必要がありますか。
前期の要項の面接の欄には「志願者・保護者」とだけ書かれていて、人数は書かれていません。前期の一般入試は学科試験が9時から12時15分まで、面接が13時からです。私は、付き添う保護者が午前中をどこで過ごし、昼をどうとるかまで決めておくのがよいと考えています。人数が気になる場合は、出願の前に学校へ確かめてください。
Q. 志望理由書はありますか。
2027年度の要項で確かめた提出書類は、通知表のコピーです。ご家庭が書く志望理由書の記載はありません。私は、そのぶん、面接で話す志望の理由を、家庭で1枚の紙にまとめておくのがよいと考えています。
Q. 奨学生入試の対象かどうかは、どこで分かりますか。
奨学生入試は、10月25日に学校が行った事前のテストで奨学生の資格などを得た人が対象です。対象かどうかは、学校からの通知や案内で確かめてください。
Q. 前期と後期の両方を受ける場合、面接の準備は変えるべきですか。
前期・後期とも、学科試験と個人面接試験があります。私は、話す内容の芯(志望の理由・頑張ったこと・入学後にやりたいこと)は変えずに、前期で言葉につまった質問だけを後期までに整え直すのがよいと考えています。答えを大きく変えると、親子の話がずれやすくなるからです。
Q. 面接の練習は、いつから始めればよいですか。
私は、12月に入ったら週に1回、10分だけ面接の練習をするところから始めるのがよいと考えています。学科試験の勉強の時間を大きく削る必要はありません。短い練習を何度か重ねるほうが、お子さまも慣れやすくなります。
あわせて読みたい
中学受験 願書作成サポート(アンケート型・ヒアリング型)
生成AIは使いません。ご家庭のエピソードから、願書・志望理由書をご家庭と一緒にお作りします。
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