【静岡大成中学校】受験情報まとめ｜個人面接、前期プレゼンテーション入試の自己アピールシート（本人手書き）と後期の作文を筆者が解説（2027年度）
静岡大成中学校を考えています。前期は筆記試験とプレゼンテーションの2つがあって、後期は作文と面接のようです。プレゼンテーションで受ける場合は、本人が手書きする自己アピールシートを出すとありました。どれで受けるか、どう準備すればよいか知りたいです。
令和9年度の募集要項（公式ページ）を読むと、静岡大成中学校の入試は、前期の筆記試験（1月9日・国語・算数と個人面接）、前期のプレゼンテーション（1月9日・10分のプレゼンテーションと10分の質疑応答・面接）、後期（1月23日・作文〈400字・50分〉と個人面接）の3つです。プレゼンテーションで受ける場合は、出願時に受験者本人が手書きで作成する自己アピールシートを出します。どの入試でも、通知表の写し（または調査書）を提出します。私は、この学校の準備は「どの入試で受けるか」を決め、その入試に合わせて「話す」「書く」「発表する」のどれに時間を使うかを決めることから始めるのがよいと考えています。
大切なのは、以下の3点です。
- どの入試にも、お子さま一人の面接がある（要項には保護者の面接の記載はありません）。私は、お子さまが自分の言葉で「なぜこの学校か」を話せるようにしておくことが、どの入試でも準備の芯になると考えています
- 前期のプレゼンテーションは、10分の発表と10分の質疑応答・面接。自己アピールシートは本人が手書きで作る。私は、シートの内容と発表の内容を同じ話でつなげておくのがよいと考えています
- 後期は作文（400字・50分）と個人面接。私は、400字を50分で書くには、書く前のメモづくりに時間をかけるのがよいと考えています
静岡大成中学校の願書作成、面接対策を行う筆者が詳しく解説していきます。
静岡大成中学校を受験される方は、ぜひ参考にしてくださいね！
【静岡大成中学校】入試の特徴
静岡大成中学校は、静岡県の私立中学校です。令和9年度の募集要項では、同じ前期（1月9日）の中に、筆記試験で受ける方法とプレゼンテーションで受ける方法があり、後期（1月23日）は作文と個人面接です。
私は、3つの入試を、お子さまの得意なことに合わせて次のように考えると選びやすいと考えています。
- 前期・筆記試験：国語・算数の力を中心に見てもらう入試。個人面接もあります
- 前期・プレゼンテーション：好きなことや続けてきたことを、自分で発表する入試。自己アピールシートを出します
- 後期：作文で自分の考えを書き、個人面接で話す入試
どの入試でも面接があり、要項には保護者の面接の記載はありません。私は、お子さまが一人で面接官と話す場面を想像して、家で練習を重ねておくのがよいと考えています。
【静岡大成中学校】2027年度入試の日程と選考内容
要項（令和9年度・公式ページ）の内容をまとめます（2026年11月3日確認）。
| 入試 | 試験日 | 選考内容 | 出願時の書類 |
|---|---|---|---|
| 前期（筆記試験） | 1月9日 | 国語・算数と個人面接 | 通知表の写し（または調査書） |
| 前期（プレゼンテーション） | 1月9日 | プレゼンテーション10分と質疑応答・面接10分 | 通知表の写し（または調査書）・自己アピールシート（受験者本人が手書き） |
| 後期 | 1月23日 | 作文（400字・50分）と個人面接 | 通知表の写し（または調査書） |
【静岡大成中学校】自己アピールシートは本人が手書きで作る
プレゼンテーションで受ける場合、出願時に自己アピールシートを出します。要項には、受験者本人が手書きで作成すると書かれています。ご家庭が代わりに書く書類ではありません。
私は、保護者の役割は「書く」ことではなく、「材料を引き出す質問をする」ことと「読み直して、伝わりにくいところを一緒に考える」ことだと考えています。たとえば、次のような質問でお子さまの言葉を引き出します。
- 「いちばん長く続けていることは何？ いつから？」
- 「それを続けていて、いちばんうれしかったのはどんなとき？」
- 「うまくいかなかったとき、どうやって乗り越えた？」
- 「中学校で、それをどう生かしたい？」
お子さまが答えた言葉をメモに残し、そのメモを見ながらお子さま自身がシートに書きます。私は、言葉が少し幼くても、お子さまの言葉で書かれていることのほうが大切だと考えています。本人が書く欄の手伝い方は 「子どもが書く自己PR・志望理由、親はどこまで手伝ってよい？」 にまとめています。
【静岡大成中学校】10分のプレゼンテーションの組み立て方
プレゼンテーションは10分、そのあとの質疑応答・面接も10分です。要項には、発表のテーマや使える道具は書かれていません。当日の持ち物や条件は、学校の最新の案内で確かめてください。
私は、10分の発表を次の4つに分けて組み立てるのがよいと考えています。
- はじめの1分：何について話すかと、それを選んだ理由
- 次の4分：続けてきたことの中身（いつから・何を・どんなふうに）
- 次の3分：うまくいかなかったことと、どう工夫したか
- 最後の2分：中学校でどう生かしたいか
架空の短い例です。
テーマ：家の庭で育てているメダカの観察
はじめ：3年生のときに、学校の池からメダカを2匹もらったのがきっかけ
中身：毎日の水温と、卵の数をノートに記録している
工夫：夏に水温が上がりすぎて元気がなくなったので、すだれで日かげを作った
中学校で：理科の授業で、記録の取り方をもっと学びたい
この例のように、発表の中に「困ったこと」と「工夫したこと」が入っていると、質疑応答で話が広がりやすいと私は考えています。
【静岡大成中学校】質疑応答と個人面接の準備
プレゼンテーションのあとの10分は、質疑応答と面接です。私は、発表の内容について「どうしてそれを続けられたの？」「次はどんなことを調べたい？」と聞かれることを考え、家族が質問役になって練習しておくのがよいと考えています。
筆記試験と後期の個人面接では、要項には質問の内容は書かれていません。私は、次の3つの質問に、お子さまが1分ほどで答えられるようにしておくのがよいと考えています。
- この学校を選んだ理由は何ですか
- 小学校で、がんばったことは何ですか
- 中学校で、プレゼンテーションや作文で学んだことをどう生かしたいですか
本人面接の練習の順番と、親がやってはいけないことは 「小学6年生の本人面接、練習の順番と親がやってはいけないこと」 にまとめています。
【静岡大成中学校】後期の作文（400字・50分）の準備
後期の作文は400字で、時間は50分です。要項には題の内容は書かれていません。私は、400字を50分で書く場合、次の時間配分で練習しておくのがよいと考えています。
- 最初の10分：題を読み、書きたいことを3つのメモにする
- 次の30分：メモに沿って書く
- 最後の10分：読み直して、誤字と文のつながりを直す
400字は、思ったより短い字数です。私は、出来事をいくつも並べるより、1つの出来事にしぼって「そのとき思ったこと」まで書くほうが、読み手に伝わりやすいと考えています。家では、原稿用紙のマス目に実際に書く練習をしておくと、当日の字数の感覚がつかめます。
【静岡大成中学校】「なぜこの学校か」をお子さまの言葉にする
どの入試にも個人面接があるので、「なぜこの学校を選んだのか」はお子さまが自分で答える質問だと考えておくのがよいと私は思います。保護者の面接がないぶん、学校を選んだ理由をお子さまが一人で話せるかどうかが大切になります。
私は、次の順番でお子さまと話し合うと、本人の言葉が出てきやすいと考えています。
- 見たことを思い出す：説明会や見学で、いちばん覚えていることを1つ挙げてもらいます
- 理由を聞く：「どうしてそれが心に残ったの？」と聞き、お子さま自身の経験とつながる話を待ちます
- 中学校でしたいことにつなげる：「入学したら、それに関係することで何をしてみたい？」と聞きます
架空の短い例です。
説明会で、先輩が自分の作った作品について、楽しそうに説明してくれたのが心に残りました。私も、自分の好きなことを人に分かりやすく伝えられるようになりたいと思いました。中学校では、発表の機会に自分から手を挙げてみたいです。
保護者は、お子さまの答えに言葉を足しすぎないよう気をつけます。私は、お子さまが自分で言えた言葉を、そのまま残しておくことが大切だと考えています。
【静岡大成中学校】筆記・プレゼン・作文、それぞれの個人面接の違い
3つの入試には、どれも個人面接があります。私は、入試によって面接で話す材料が少し違うと考えています。
- 前期・筆記試験：国語・算数のあとの個人面接。小学校での取り組みと志望の理由が中心になると考えて準備します
- 前期・プレゼンテーション：発表のあとの質疑応答・面接（10分）。自己アピールシートと発表の中身から聞かれることを考えます
- 後期：作文（400字・50分）のあとの個人面接。作文に書いた出来事を、面接でも話せるようにしておきます
面接で何を聞かれるか、どう話せばよいかを、お子さま本人の言葉で一緒に整えます。生成AIは使いません。
【静岡大成中学校】の願書・面接でありがちな失敗3つと直し方
起こりやすいと私が考える失敗を、架空の例で挙げます。
失敗1：自己アピールシートを保護者が考えた文で埋める
悪い例：保護者が文を考え、お子さまはそれを書き写すだけになる。
直し方：保護者は質問で材料を引き出す役に回り、文はお子さまの言葉で書きます。
失敗2：プレゼンテーションが「好きなことの紹介」だけで終わる
悪い例：メダカの種類や飼い方の説明だけで10分を使ってしまう。
直し方：発表の時間配分を先に決め、困ったことと工夫したことを3分、中学校でどう生かしたいかを最後の2分に入れておきます。
失敗3：作文で出来事をいくつも並べる
悪い例：運動会、遠足、委員会の話を順に書き、400字が埋まってしまう。
直し方：1つの出来事にしぼり、そのときの気持ちと、そこから考えたことまで書きます。
自己アピールシート・発表・面接の答えは、1本の筋でつながっていると伝わりやすくなります。私の面接対策は、お子さまの経験を一緒に整理し、本人が自分の言葉で話せるようにするところからお手伝いします。本人が書く書類は、お子さまの言葉を引き出す質問と見直しまでをお手伝いします。
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【静岡大成中学校】の面接・書類 よくある疑問
Q. 保護者の面接はありますか。
要項には、個人面接と書かれていて、保護者の面接の記載はありません。
Q. 自己アピールシートは、パソコンで作ってもよいですか。
要項には、受験者本人が手書きで作成すると書かれています。
Q. 前期の筆記試験とプレゼンテーションの両方を受けられますか。
受験の方法や組み合わせは、学校の最新の要項で確かめてください。私は、どちらか一方に決めて、その入試の準備に時間を使うほうが、お子さまの負担が少ないと考えています。
Q. プレゼンテーションでは、作ったものを持っていってもよいですか。
要項には、使える道具や持ち物の条件は書かれていません。学校の最新の案内で確かめてください。私は、持ち物がなくても話せるように、発表の中身は言葉で説明できる形に整えておくのがよいと考えています。
Q. 面接の時間はどれくらいですか。
プレゼンテーションの入試は、質疑応答・面接が10分と書かれています。筆記試験と後期の個人面接の時間は、要項には書かれていません。
Q. 通知表の写しと調査書は、どちらを出せばよいですか。
要項には、通知表の写し（または調査書）と書かれています。どちらを出すかで迷う場合は、学校に確かめてください。
【静岡大成中学校】出願までに家庭でやっておくこと
私は、次の順番で準備を進めると、1月に慌てにくいと考えています。
- 受ける入試を決める（11月）：前期の筆記試験か、前期のプレゼンテーションか、後期かを決めます
- 通知表の写し（または調査書）を用意する（11月）：調査書の場合は、小学校に早めにお願いします
- 自己アピールシートの材料を集める（プレゼンテーション・11月〜12月）：質問でお子さまの言葉を引き出し、メモに残します
- 発表の練習（プレゼンテーション・12月）：10分の発表を4つに分けて組み立て、時間を測って練習します
- 作文の練習（後期・12月〜1月）：400字を50分で書く練習をします
- 面接の練習（12月〜1月）：家族が質問役になり、お子さまが一人で答える練習をします
私は、プレゼンテーションで受ける場合は、自己アピールシートを書き終えた日から発表の練習を始めると、シートと発表の話がそろいやすいと考えています。東海の面接・書類の一覧は 「面接・提出書類がある中学一覧」 にまとめています。
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