【聖学院中学校】受験情報まとめ｜英語特別入試の個人面接・オンリーワン表現力入試のグループ型口頭試問・12月5日の帰国生入試を筆者が解説（2027年度）

【聖学院中学校】どんな学校？所在地と沿革

聖学院中学校高等学校は、東京都北区中里3-12-1にあります。要項の案内では、JR山手線「駒込」駅東口から徒歩5分、東京メトロ南北線「駒込」駅から徒歩7分です。

公式サイトの「教育理念・沿革」から、要点だけを挙げます。

• 1903年　米国の宣教師H・H・ガイ博士が設立した神学校を母体とする
• 1906年　石川角次郎を初代校長として聖学院中学校を開校
• 1948年　聖学院高等学校を設置
• 2002年　3年にわたる教育会議を経て「聖学院教育憲章」を定める

教育の3本柱は、キリスト教精神に基づく人間教育、学習指導、体験学習で、その中心に「Only One for Others」の理念があると書かれています。自分を生かし、他者を生かす共生の関係を求める教育精神は、開校以来変わらないと説明されています。

【聖学院中学校】教育の特色（探究型授業・自学の習慣・英語のコース）

公式サイトから、中学に関係する特色を要点だけ挙げます。

• 6年間の成長の目標：中1〜中3の1学期は「自分の賜物に気づき、自己肯定感をもって自己開示できる」「他者のために思いやりをもって、協働しながら生活・学習できる」などを目標にする。中2の夏期学校（北アルプス登山）、中3の糸魚川農村体験学習などの行事がある
• 探究型授業：課題の解決に取り組み、議論と探究を重ねて発表する学び方を、ほぼすべての教科で行う
• 自学の習慣：終礼の冒頭10分で「一人作戦会議」をして、放課後からの自学の計画を「できたこと手帳」に書き、自学ノートと一緒に翌朝提出する
• 英語：中1から、英検3級〜準2級向けの「英語経験者コース」と、帰国生や英検2級以上向けの「SSコース」がある。SSコースは週6時間のうち4時間がネイティブ教員による英語だけの授業
• クラス：Advanced Class と Regular Class がある

私がこの学校でいちばん大事だと考えているのは、「賜物（好きなこと・得意なこと）に気づく」ことと「他者のために生かす」ことが、入試の評価のポイントにも教育の目標にも、同じ言葉で出てくる点です。ですから私は、志望の理由を考えるときも、お子さまの好きなことを「誰のために、どう使えるか」まで一緒に考えてみることをおすすめします。

【聖学院中学校】2027年度入試の日程と選考内容

公式の「2027年度 募集要項」と「帰国生ガイドブック2027」で確認できた内容です（2026年11月1日確認）。

入試	試験日	選考	面接・口頭試問
帰国生入試（A方式・B方式）	12月5日（土）	A：英語／B：国語・算数	あり（下で説明）
一般入試 第1回・第2回	2月1日（月）・2日（火）午前	2科または4科	なし
アドバンスト入試 第1回〜第3回	2月1日（月）・2日（火）・3日（水）午後	2科または4科	なし
英語特別入試	2月1日（月）午前	面接（日本語・英語）	個人面接・所要時間約20分
思考力入試（ものづくり・デザイン・グローバル）	2月1日・2日・3日の午後	思考力・協働振り返り	なし
オンリーワン表現力入試	2月4日（木）午前	グループ型口頭試問・協働振り返り	1グループ30分程度

• 2月の入試の出願：1月10日（日）9時からインターネット出願（事前入力は12月20日（日）9時から）。英語特別入試は1月28日（木）18時、オンリーワン表現力入試は2月3日（水）23時59分まで
• 受験料：3回まで25,000円、4回目からは1回5,000円の追加
• 英語特別入試の出願資格：英検3級・CEFR A1レベル以上。英検合格証などの写真かPDFを、1月28日（木）18時までに出願サイトのマイページから出す
• 英語特別入試の合格はRegular Classの判定。オンリーワン表現力入試もRegular Classの判定です
• 持ち物には上履きと靴袋が入っています

オンリーワン表現力入試には、実際に受験した回数による加点があり、3回目と4回目の受験はそれぞれ5点、5回目以降は10点が加わると書かれています。出願した回数ではなく、受けた回数で数えます。

【聖学院中学校】英語特別入試の個人面接の準備

要項の説明では、英語特別入試は小学校時代に英語学習を積極的に行ってきた国内の受験生のための入試で、2025年度入試から筆記試験をなくし、面接だけになりました。面接は8時30分から始まり、所要時間は約20分です。

Q&Aに書かれている面接の形は次のとおりです。

• 複数の英語科教員（ネイティブ教員と日本人教員）と受験生の個人面接
• 教員の質問に答える形式で、英語のコミュニケーション能力を測る
• 難易度は英検3級〜準2級と考えてよい

私は、次の3つを英語で言えるようにしておくのがよいと考えています。

• 自分の紹介：好きなこと、続けていること
• 英語を学んできた中での出来事：うまくいかなかったこと、うれしかったこと
• 聖学院で挑戦したいこと：英語の授業や探究型の学び、部活動など

たとえば、架空のお子さまの例です（本人が話す言葉のイメージ）。

I play soccer every weekend. Last year, a new boy from Brazil joined my team, and he could not speak Japanese. I talked to him in simple English and helped him understand the coach. At Seigakuin, I want to use English to help people, like I did on my team.

この例は、英語が上手かどうかより、英語を「誰かのために使った出来事」になっています。私は、面接は日本語と英語の両方で行われると要項に書かれているので、同じ話を日本語でも言えるようにしておくと安心だと考えています。

【聖学院中学校】オンリーワン表現力入試（グループ型口頭試問）の準備

要項の説明では、3〜4人1組で自己PRと本校志望理由をプレゼンテーションし、面接官と質疑応答を行います。続く「協働振り返り」では、ほかの受験生のプレゼンテーションで印象に残ったことや、自分の発表の改善点をワークシートに書きます。評価するのは、プレゼンテーションと質疑応答の内容、ワークシートの内容です。

評価のポイントとして挙がっているのは、次のような点です。

• 好きなこと・得意なことを認識し、表現できているか
• それを用いて本校でどのように学び、どのように他者に貢献したいかを表現できているか
• 入学後どんなことに挑戦してみたいかを表現できているか
• 他者のプレゼンテーションの印象と、自分のプレゼン・表現の改善点を表現できているか

私は、発表の組み立てを「好きなこと → それで誰かの役に立った場面 → 聖学院でやりたいこと」の3段にするのがよいと考えています。サッカーが好きなお子さまなら、「試合に出られない日に、ベンチから仲間の動きを記録して伝えた」のような場面があると、他者のためという理念と自然につながります。

親の役目は、発表の文章を書いてあげることではありません。本人の話を聞いて「それで、仲間はどうなった？」と質問し、場面を思い出させることだと私は考えています。

【聖学院中学校】帰国生入試（A方式・B方式）の面接

帰国生入試は12月5日（土）、募集は10名です。出願資格は、2027年3月に小学校を卒業見込みの男子で、原則として海外在住期間が1年以上、帰国後3年以内（現在海外に住んでいる人を含む）などです。準ずる経験がある場合は事前の相談をすすめています。

• A方式（主に英語圏の現地校で学んだ人向け）：英語（50分）、英語面接（20分程度）、日本語面接（10分程度）
• B方式（主に日本人学校で学んだ人向け）：国語・算数（各50分）、日本語面接（20分程度）
• 出願：11月1日（日）9時〜11月30日（月）16時のインターネット出願。受験料24,000円（2026年11月1日確認）
• 提出書類：海外在留証明書（保護者の勤務先が発行するもの）だけで、11月30日（月）必着。簡易書留かメールで出す
• 合格発表：当日20時から、ホームページで

帰国生のQ&Aには、面接では小学校時代の活動内容と、本校を志望する動機などを聞くと書かれています。保護者面接の記載はなく、保護者には控室が用意されます。私は、A方式なら英語と日本語で同じ出来事を話せるように、B方式なら日本人学校での活動を一つ選んで20分の中でくわしく話せるように準備するのがよいと考えています。

【聖学院中学校】の面接・口頭試問でありがちな失敗3つと直し方

ここからは、聖学院中学校の話す入試で起こりやすいと私が考える失敗です。例文はすべて架空のお子さまをもとにした例です。

失敗1：英検の二次試験の練習だけで、自分のことを英語で話す準備をしていない

英検の面接は、カードを読んで質問に答える形が中心です。英語特別入試は教員の質問に答える個人面接なので、自分の経験を英語で説明する練習が欠かせないと私は考えています。

悪い例：（Why do you want to come to our school?）Because… English is important.

良い例：Because I want to keep learning English with native teachers, and I want to join group activities where I can share ideas with others. I like working in a team.

失敗2：自己PRが「好きなこと」の説明だけで終わる

オンリーワン表現力入試で、好きなことの説明に時間を使い切り、「本校でどう学び、どう他者に貢献したいか」が抜けてしまうケースです。

悪い例：ぼくはサッカーが好きです。ポジションはディフェンダーで、毎週末に練習しています。好きな選手は……

良い例：ぼくはサッカーが好きです。けがで試合に出られなかったとき、ベンチから相手の動きをメモして仲間に伝え、チームの役に立てました。聖学院では、自分が出られないときも仲間を支えられる人になりたいです。

失敗3：ほかの受験生の発表を聞いていない

自分の番が終わってほっとしてしまい、協働振り返りのワークシートに「よかったです」としか書けないケースです。

悪い例：〇〇くんの発表はよかったです。

良い例：〇〇くんは、好きな電車の話を地図を見せながら説明していて分かりやすかったです。ぼくも次は、話だけでなく見せるものを用意したいと思いました。

この差を一緒に作るのが、面接練習のサポートです。聖学院中学校は志望理由書がなく、面接や口頭試問で話すのはお子さま本人です。ですから私がするのは、アンケートやヒアリングでご家庭のエピソードを整理し、お子さまの言葉を引き出す質問と、話した内容の見直しまでです。私のサポートは生成AIを使わず、ご家庭のエピソードから作ります。

【聖学院中学校】併願と準備の時期

帰国生入試を考える男子のご家庭へ。淑徳中学校（共学）の帰国生入試も12月5日（土）で、聖学院と同じ日のため、両方を受けることはできません。どちらか一方を選ぶことになります。

2月の入試では、淑徳中学校の5回の入試（2月1日〜3日の午前・午後）は、聖学院のオンリーワン表現力入試（2月4日午前）とは重なりません。2月1日〜3日は同じ時間帯の回が多いため、2校を組み合わせる場合は、午前・午後のどちらで受けるかを日ごとに決めることになります。淑徳の一般入試は筆記だけで、面接はありません。そのほかの学校の日程は、この記事では一校ずつ確かめていないため、名前を挙げません。

学校説明会は、11月18日（水）にオンラインの学校説明会、11月28日（土）・12月19日（土）・2027年1月16日（土）に来校型の入試対策説明会が予定されています（2026年11月1日確認）。予約は出願と同じミライコンパスで受け付けています。

私は、話す入試を考えるご家庭は、次の順で進めておくのがよいと考えています。

• 11月〜12月：本人の「好きなこと」と「それで誰かの役に立った場面」を親子で3つ書き出す。英語特別入試を考える場合は、その中の一つを英語でも話してみる
• 12月20日〜1月：出願の事前入力。英語特別入試は資格証明書の写真かPDFを用意する
• 1月：家族の前で、2分ほどの自己PRと、ほかの人の話を聞いて感想を言う練習をする

筆者の書籍『中学受験 願書・志望理由書 実践マニュアル 2027年度版』（発売準備中）でも、志望の理由を言葉にする手順を扱う予定です。

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