編入の面接で言ってはいけないこと（前の学校の話）

はじめに

編入の面接では、通常の受験にはない「なぜ今の学校を離れるのか」という質問が加わります。
本音では人間関係や学校への不満がきっかけだったとしても、それをそのまま話すと、学校側に「同じことがうちでも起きるのでは」と受け取られやすいと私は感じています。
この記事では、私が編入の願書・面接をお手伝いしてきた経験をもとに、前の学校の話の扱い方と、言ってはいけないことを整理します。

1. 編入の面接で聞かれる4つの質問

私の経験で、編入の面接でよく聞かれる質問は次の通りです。

1. 編入の理由
2. 今の学校での様子
3. お子様は学校が変わることに対してどう考えているか
4. 今の学校のPTA参加など

このうち「編入の理由」は、私の経験ではほとんどの面接で聞かれるため、いちばん先に準備します。

2. 言ってはいけないこと

私がはっきり「言わないでください」とお伝えしているのは次の3つです。

• 前の学校の悪口
• 保護者トラブル
• いじめ

通常の志望理由書でも「他校を下げて志望校を持ち上げる」は私はNGとお伝えしていますが、編入ではそれが「今いる学校」になる分、より目立ちます。

3. 転居理由・編入理由の言い方

私が好ましいと考えている理由は、

• 会社都合（転勤など）
• 子どもの教育環境の見直し

の2つです。

マイナスな理由が実際にある場合でも、それを前面に出さず、「子によりあった学校に通わせたい」という思いを伝える、というのが私の考え方です。
ポイントは「前の学校が悪い」ではなく「この子に合う環境を探した結果、御校に行き着いた」という向きで話すことです。

4. 私がお手伝いした家庭の例（匿名化）

例1: 公立小学校から私立小学校への編入（小学校編入の例）

面接で「小学校受験をしなかった理由」と「編入理由」を聞かれたご家庭です。前の学校を下げず、学校を知って考えが変わり、今の志望につながった経緯を正直に話す組み立てにしました。詳しい組み立ては「「小学校の編入（転入）試験の願書・面接」 小学校の編入（転入）試験の願書・面接」で紹介しています。

例2: 私立から私立へ（英語教育を理由に）

英語教育に強みを感じて入学したものの、実際には家庭課題が多く、お子様の英語力に対して力がつく印象が薄かったご家庭です。より国際関係に力を入れている学校へ編入しました。
志望理由では前の学校を下げず、「英語力をより伸ばしたいと考えたときに御校の編入試験を知り見学へ。高いレベルで英語を使い、積極的に議論できる環境に魅力を感じた」という「ステップアップのための編入」を強調しました。

2つの例に共通するのは、「前の学校への不満」を「この子に合う環境への前向きな移動」に言い換えている点です。

5. 学校が編入の面接で見ているもの

• 編入後、学業成績的にも性格的にも馴染めるか
• すでにあるクラスの色に入れるか
• 社交性・協調性・主張と思いやりのバランス
• 学校行事などで、保護者も学校と協力していけそうか

「前の学校の悪口を言わない」のは礼儀の問題だけではありません。私の経験では、ご家庭が新しい学校とよい関係をつくっていけそうかも大切にされていると感じるからです。

6. 子ども本人への質問の準備

「お子様は学校が変わることに対してどう考えているか」は、本人にも聞かれる可能性があります。
通常の面接練習と同じく、いきなり面接形式にせず、普段の会話の中で「新しい学校でやってみたいこと」「今の学校で頑張っていること」を自分の言葉で話す練習から始めます。答えの丸暗記や、親が全部回答を考えるのは避けてください。

受け入れ校と受験資格は、「東京の私立中学 転入・編入の受け入れ校一覧（2026年度の転編入・2026年10月確認）」（東京）・「神奈川の私立中学 転入・編入の受け入れ校一覧（2026年度の転編入・2026年10月確認）」（神奈川）の一覧で確認できます。

編入理由の整理と面接練習をお手伝いしています。

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