飯塚日新館小学校を受験しようと思ってるんだけど、面接ってなに質問されるの？！
麻生学園小学校は、福岡県小郡市にある共学の私立小学校です。系列校はなく全員中学受験が基本ですが、きめ細やかな指導により毎年多くの生徒が難関校へ入学しています。
募集人数に対しての生徒の割合は少なく難易度は高くありませんが、面接で親御様の考えや入学後の信頼関係が形成できるかを確認されます。そこで今回は、麻生学園小学校の面接について受験のプロが詳しくお伝えしていきます。
ぜひ最後までご覧いただき、対策に役立ててください。
飯塚日新館小学校の面接を受けるなら知っておくこと
飯塚日新館小学校は、2015年に開校しました。元々は中学、高等学校の一貫校でしたが、生徒減少により2008年に日新館高等学校が閉校、その跡地に開校したのが飯塚日新館小学校です。
生活信条（教育目標）として「敬・愛・信」を掲げています。敬とは「生徒の教師に対する尊敬の心」、愛は「教師の生徒に対する深い理解と愛情」、信は「教師と生徒との間の深い信頼関係」です。
飯塚日新館小学校の大きな特徴は、週6日制の授業です。6年間では、公立小学校よりも935時間多くなります。これにより、内部進学だけでなく外部の中学校受験を目指す生徒も、基礎学力を早い段階で定着化させ、高い目標に向かって受験勉強に励むことができます。
また、学年専科制度を導入していることでも知られていますね。これは、1年生の担任は翌年以降も1年生、6年生の担任ならずっと6年生、といったように、同学年を継続して指導し続けるという制度です。各学年により子どもの発達は異なりますから、各学年のプロ教師がいる、というのは頼もしさもあります。また、教科専任教師も在籍しているため、より専門的な学びを受けることが出来るでしょう。
飯塚日新館小学校では、英語教育にも力を入れています。英語の授業だけでなく、1年生からマンツーマンオンラインレッスンを受講することで、コミュニケーションの土台を形成します。一方で日本語の教育にも力を入れているため、国語のみならず読書や作文、日本文化を学ぶ「剣道」「書道」「茶道」「言葉遣い」「挨拶」「礼儀作法」 といった幅広い授業により、正しく美しい母国語の取得が可能です。
少人数でクラス替えのないことを心配される方もいますが、人間関係の固定化がないよう定期的な席替えや班替え、先生方と生徒のコミュニケーションを重視することで、様々なトラブルにも対応できる安心なクラス運営を目指しています。
縦割りや交流活動もあり、低学年は上級生を目標に、高学年は年下への思いやりや接し方、リーダーシップを育てることができるでしょう。
受験では「小中一貫コース」と「普通科コース」を選択します。また、小学校では珍しくペーパーテストで自分の名前を記述しなければいけません。そのため、入学前から文字の読み書きができるよう家庭や塾で練習しましょう。
【飯塚日新館小学校】面接の特徴
飯塚日新館小学校の募集人数は、男女35名です。前期試験の出願期間は11月上旬から中旬、11月末頃に面接が行われます。考査は面接後の12月前半です。後期試験は1月出願、2月のはじめに面接と考査が同日で行われます。
面接は保護者、受験者が対象で、質問内容は一般的なものです。お子様は、基本的な受け答えから、年齢に応じたコミュニケーション能力と礼儀が備わっているのかを確認されます。
親御様は主に家庭の教育方針に関する質問から、飯塚日新館小学校の今日言う方針への理解度も見られているようです。
面接のマナーから外れた言動はせず、真摯に伝える姿勢があれば大丈夫です。
【飯塚日新館小学校】面接で問われるテーマ
面接は保護者とお子さまの両方が対象です。特別に凝った内容ではなく、ご家庭の考え方と日々の暮らしぶりが見えるテーマが中心になります。それぞれ、どの領域が問われるのかを整理しておきましょう。
親御様に問われるテーマ
保護者に向けられるテーマは、大きく次の6つに整理できます。
- 志望理由と学校理解（建学の精神や一貫教育のどこに共感したか）
- ご家庭の教育方針と、しつけで大切にしていること
- 生活習慣づくりと、お手伝いなど家庭での役割
- お父様の関わり方、休日の過ごし方、習い事
- お子さまの人物像（よいところと課題）と、園での様子
- 進学についての考え方や、ごきょうだいが他校の場合の送迎など家庭の事情
志望理由と学校理解のテーマでは、中学までの一貫教育と中学受験の両方に対応するカリキュラムのうち、ご家庭がどちらを見て魅力に感じたのかまで踏み込めると説得力が増します。パンフレットの言葉をそのまま繰り返すのではなく、説明会や見学で実際に見た場面と結びつけるのが基本の型です。
教育方針としつけのテーマは、抽象的な言葉で終わらせないことが要になります。方針を一言で示したうえで、それが表れている日常の場面をひとつだけ添える。この二段構えにすると、短い時間でも家庭の姿が伝わります。
生活習慣・お手伝い・休日の過ごし方は、いずれもお子さまの受け答えと重なるテーマです。就寝と起床の時刻、任せているお手伝い、習い事の内容は、親子で答えが食い違いやすいところですので、事前に事実をそろえておきましょう。
お子さまの人物像のテーマでは、課題にあたる部分をどう語るかが分かれ目です。短所は、いま家庭で取り組んでいる工夫とセットにして話すと、育てている姿勢まで伝わります。
進学やごきょうだいの通学に関するテーマは、家庭の運営能力を確かめる意図のものです。行事が重なったときや緊急時に誰がどう動くのか、実行できる形で具体的に示せると安心感につながります。
お子様に問われるテーマ
お子さまには、年齢相応の受け答えと礼儀が備わっているかを見るためのテーマが向けられます。
- お名前や生年月日など、自分についての基本的なこと
- 起床・就寝の時刻といった一日の生活リズム
- 今日の来校の経路や交通手段
- 園での過ごし方、一緒に遊ぶお友達と遊びの内容
- 好きな本や、習い事
- 小学生になってから頑張りたいこと
- 食べ物の好き嫌い
いずれも知識を問うものではなく、聞かれたことに正面から答えられるか、語尾まで丁寧に言えるかを見ています。答え方は、まず一言で答え、次に一文だけ理由や様子を足す、という形が年長さんには扱いやすい型です。
練習では、暗記した文章を言わせないことが何より大切です。同じテーマでも尋ね方が変われば答えられなくなってしまうため、ご家庭では毎日の会話のなかで、園での出来事を一言添えて話す習慣をつけておくとよいでしょう。好き嫌いのテーマのように、正直に答えると不利になりそうな内容も、苦手なものを言ったうえで、少しずつ食べていると続けられれば十分に伝わります。
親子で答えをそろえておくこと
生活リズム、習い事、お手伝い、休日の過ごし方の4つは、保護者とお子さまの双方に向けられるテーマです。ここが食い違うと、用意した答えだという印象になってしまいます。面接の前に、事実そのものを家族で確認しておきましょう。
【飯塚日新館小学校】実際にはどのように尋ねられているか
テーマの整理ができたら、次はそれがどういう形で口に出されるのかを知っておきましょう。ここでは、これまで実際にどのような向けられ方をしてきたのかを、保護者とお子さまに分けて説明します。
親御様への質問はどう向けられるか
入口は志望理由と、ご家庭の教育方針です。この二つが最初に置かれ、そのあとに暮らしの中身へ降りていきます。
- お仕事について説明することになります
- しつけの面で大切にしていることは何かを尋ねられます
- 規則正しい生活習慣づくりで心がけていることは何かという、しつけとは別の角度からの問いが出ています
- お手伝いについてご家庭がどう考えているかを述べることになります
- お父様はお子さまとどのように関わっているかを尋ねられます
- お休みの日は何をして過ごしているかを説明することになります
- 習い事は何をしているかを答えることになります
- お子さまの長所と短所を、両方そろえて挙げるよう求められます
- 進学についての考えがあれば述べるよう求められます
- 園でのお子さまの様子について説明することになります
- ごきょうだいが他校や公立に通っている場合は、学校が別々になることで行事や緊急時の送迎をどうするのかまで尋ねられます
しつけと生活習慣が分けて問われるのが特徴です。同じ話を繰り返さずにすむよう、しつけのほうは人との関わりの決まりごと、生活習慣のほうは起床や就寝など時間の使い方、というように役割を分けておきましょう。お手伝いについての問いも、させているかどうかを聞くだけでなく、家庭の中でお子さまに役割を持たせる考えがあるかを見るものです。
ごきょうだいの通学先が違う場合の送迎を尋ねる問いは、家庭の運営を現実的に確かめるためのものです。行事が重なった日は誰が動くのか、急な呼び出しのときはどうするのかを、実行できる形で示せると安心感につながります。
お子さまへの質問はどう向けられるか
お子さまへは、名前と生年月日を答えるところから始まり、当日の朝と園での暮らしへ広がっていきます。
- 今日は何時に起きたのかという、当日の朝についての問いが出ています
- どうやってここまで来たのかを説明することになります
- 園がある日は何時に起きて何時に寝ているのかを答えることになります
- 園では誰と遊んでいるのか、その友達と何をして遊んでいるのかを、続けて尋ねられます
- 好きな本を挙げるよう求められます
- 習い事は何をしているかを答えることになります
- 小学生になったらどんなことをがんばりたいかを述べることになります
- 食べ物の好き嫌いがあるかどうかを尋ねられます
起床と就寝の時刻を具体的に尋ねてくるところに、この学校が生活習慣を重く見ていることが表れています。ここは保護者の答えと必ず重なりますので、実際の時刻を家族で確かめておきましょう。当日の朝に何時に起きたかという問いも同じで、答えを作らせるとかえって食い違いが生まれます。
遊びについての問いは、誰と遊んでいるかを聞いたうえで、その相手と何をしているかまで続きます。名前だけで終わらせず、遊びの中身をもう一文足せるように練習しておくと落ち着いて答えられます。習い事と好き嫌いの問いも、保護者への質問と重なるところですので、事実をそろえておくことが何よりの対策です。
【飯塚日新館小学校】面接で失敗しないために気をつけること
飯塚日新館小学校は、中学までの一貫教育と中学受験のどちらにも対応した幅広いカリキュラム、きめ細やかな教育を実施する学校です。難易度は高くありませんが、面接の対応は大切ですのできちんと親御様の考えを伝えられるよう準備してください。
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【飯塚日新館小学校】面接は選考の三分の一を占めます
飯塚日新館小学校の面接を考えるうえで、いちばん大事な事実がひとつあります。公式の児童募集要項によると、選考は三つの分野で行われ、それぞれを100点満点として評価する、と明記されています。
三つの分野とは、面接（親子面談形式）、学力検査、適性検査です。学力検査は話の記憶、観察力、数量、記憶力、推理、常識問題、適性検査は身づくろい、バランス感覚、リズム感覚、集団遊びなどの実技とされています。
つまり面接は「参考程度」ではありません。数字のうえでは、ペーパーと同じ重みを持っています。ペーパーの準備に時間を割いて面接を前日に詰め込む、という進め方が、この学校ではとくにもったいないことがお分かりいただけると思います。
令和8年度の日程から逆算する
令和8年度の児童募集要項では、募集人員は男女35名、出願期間は前期が令和7年11月7日（金）から11月18日（火）、後期が令和8年1月13日（火）から1月23日（金）と案内されていました。試験日は、前期が面接11月28日から30日、学力検査12月7日、後期が1月31日（土）です。検定料は10,000円と速達封筒用切手代1,140円を振り込む形とされています。
注目していただきたいのは、前期では面接が11月末、学力検査が12月7日と、面接のほうが先に置かれている点です。面接を終えてから学力検査までおよそ一週間ありますので、面接の準備は11月に入る前に仕上げておく必要があります。
日程や金額は年度によって変わります。必ずその年度の募集要項でご確認ください。
【飯塚日新館小学校】学校の言葉を知ってから答えを組み立てる
面接で「本校を志望した理由」を聞かれたとき、学校が掲げている言葉と重なる答えができるかどうかで、伝わり方がまったく変わります。
飯塚日新館の建学の精神は「知・徳・体・意の精神」で、文化の向上と世界平和に貢献する人材を育てることが掲げられています。教育理念は「知・徳・体・意」の調和した人格形成と、「創造、解決、協調、自律」の力の育成です。生活信条は「敬・愛・信」とされています。
学びのかたちも具体的です。週6日制をとっており、6年間の授業時数は公立校と比べて935時間多く、国語は264時間、算数は283時間上回ると説明されています。授業時数は1年生の850時間から6年生の1,015時間へ段階的に増えていきます。学校指定科目の「日新館タイム」で210時間が追加されています。
英語は1年生からのオンライン英会話があり、ネイティブとの一対一の授業が行われています。英語検定、漢字検定、算数・数学検定といった資格取得にも取り組んでいます。土曜授業を活用したキャリア教育「Nキャリア」があり、電子黒板やコンピュータを使ったICT教育、書道・剣道・茶道による日本文化の体験も挙げられています。難関私立中学校の受験対策を明記している学校でもあります。
この事実を、面接の答えにどう落とすか
志望理由を話すときは、これらのうち一つを選んで、ご家庭の事実と結びつけてください。たとえば「週6日制で時間をかけて基礎を積み上げる点に共感した」と言うのであれば、お子さまがコツコツ続けていることを一つ添えます。「1年生からの英会話」を挙げるなら、いま家庭で英語や外国の文化にどう触れているかを添えます。
逆に、避けたいのは中学受験の話だけで志望理由を組み立てることです。この学校は難関中学受験対策を掲げていますが、同時に「敬・愛・信」を生活信条に置いています。学力の話しかしないご家庭は、学校が大切にしているもう半分を見ていない、と受け取られかねません。
面接の練習では、質問に答える力よりも、ご夫婦の考えがそろっていることのほうが大切です。志望理由、子育てで大切にしていること、入学後に期待することの三つを、それぞれ二文で書き出して読み合わせてみてください。整理しきれないときは、面接対策や個別相談もご活用ください。
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