福島大附属小学校の教育の特色は何ですか？
福島大学附属小学校は、大学の附属校として研究的な教育を行う国立小学校です。ここでは教育の特色と学びの魅力を、はじめての方にもわかりやすく整理します。
未来に立ち向かう力を育てる
福島大附属小学校は、「未来の可能性に立ち向かって、たくましく前進する創造性豊かな人間」の育成をめざしています。
愛と英知を持ち、たくましく生きる子どもを育てる。そうした人間性を育てる教育が行われています。
一人ひとりが自分らしく力を発揮できるよう、創造性と豊かな心を育てる教育が学校全体に根づいています。
大学附属校としての教育
福島大附属小学校は、福島大学の附属校です。教育の研究や教員養成と結びついた、先進的で質の高い教育が行われています。
附属校では、新しい教育方法の研究や実践が行われることがあります。子どもたちは、工夫された学びの中で力を伸ばしていきます。
大学とのつながりの中で、教育のあり方を探究する環境が整っています。国立の附属校ならではの学びの魅力です。
研究と実践の学び
附属校として、福島大附属小学校では研究的な授業実践が行われています。子どもたちは、考える力や学ぶ意欲を育む学びに取り組みます。
教育実習の場ともなっており、多くの学生や教員が関わる環境の中で、子どもたちは多様な学びの機会を得られます。
こうした環境は、子どもたちの視野を広げ、学ぶことへの前向きな姿勢を育てます。国立附属校ならではの学びの場です。
歴史と環境
福島大附属小学校は、1880年創立という長い歴史を持つ伝統ある学校です。福島の落ち着いた環境で、子どもたちはのびのびと学んでいます。
制服のある学校で、みんなが同じ装いで学ぶことで一体感が生まれます。給食も提供されています。
約610名の子どもたちが学ぶ規模の学校で、多くの仲間とともに成長できます。豊かな人間関係も学びの一つです。
研究主題「未知に挑む」を軸にした教育
教育目標と研究主題
福島大学附属小学校は公式サイトで、「未来の可能性に立ち向かって愛と英知をもちたくましく前進する創造性豊かな人間の育成をめざす」という教育目標を掲げています。あわせて研究主題として「未知に挑む」を示しており、これが学校全体の教育活動の基軸になっていると説明されています。未来や未知という言葉が目標と主題の両方に置かれている点に、この学校の方向性がよく表れています。
総合的な学習の時間に置かれた「探究の時間」
公式サイトの教育研究のページでは、総合的な学習の時間の中に「探究の時間」を位置づけていることが説明されています。そのねらいは「子ども一人一人がより必要感をもって探究的に学びを進めていくことができるように」することだと示されています。ページには、協力して畑を耕す場面、自分の考えを伝え合う場面、自分の動きを振り返る場面といった学習の様子が紹介されており、体を使って試しながら考える学びが行われていることが伝わります。令和8年度の探究の時間公開の案内も掲載されています。
「創るプロジェクト」で県内の教育とつながります
教育研究のページには「創るプロジェクト」という項目もあり、「一緒に未来ある福島の教育を『創る』プロジェクトを行っています」と案内されています。現職教育の推進を目的とした取り組みで、福島県内各地への訪問にも対応していると説明されています。附属学校が自校の中だけで研究を完結させず、県内の学校とともに教育をつくろうとしていることが分かります。
附属学校としての役割が教育の形を決めています
規程が定める三つの目的
福島大学が公開している福島大学附属小学校規程の第2条では、この学校の目的として、初等普通教育を行うこと、教育の理論と実際に関する研究および実証を行うこと、教育実習の実施にあたることが挙げられています。職員として教育実習主任を置くことも定められています。公式サイトでも、初等教育の実施、教育理論と実践の研究、福島大学の教育実習の受け入れ、公立学校への協力が学校の機能として示されています。授業が研究と結びつき、教育実習生が教室に入ることは、この学校では日常の一部です。
研究の成果を外に開く場
公式サイトの教育研究のページでは、教育研究公開とオープン研究会の案内が掲載されています。令和8年度の教育研究公開については一次案内と二次案内が公開され、申し込みフォームも用意されました。要項や授業案などの資料はGoogleドライブで管理され、参加者にはパスワードが通知される運用になっています。令和7年度の公開については、多くの先生方に参加してもらえたことへの御礼が掲載されていました。
学校運営の状況を公表する仕組み
規程には、教育活動その他の学校運営の状況について評価を行い、その結果に基づいて改善を図ること、保護者や地域住民その他の関係者の理解を深めるために学校運営の状況に関する情報を積極的に提供することが定められています。学校が自らの取り組みを外に示す姿勢が、規程のうえで担保されているということです。
学校生活の枠組みも公式から確認できます
学級編制と2学期制
規程の第3条では、入学定員105人、収容定員630人、総学級数20学級と定められ、1・2年生は1学級26人から27人程度、3年生から6年生は35人という基準が示されています。低学年は少人数の学級から始まる形です。学年は4月1日に始まり翌年3月31日に終わり、学期は前期が4月1日から10月の第二月曜日まで、後期がその翌日から3月31日までとされています。2学期制ですので、3学期制の学校とは1年の区切り方が異なります。
職員の構成
規程の第4条では、本校に置く職員として、校長、副校長、教頭、教諭、養護教諭、栄養教諭、事務職員が挙げられています。養護教諭と栄養教諭が配置されており、健康と食に関わる指導の体制が整えられていることが分かります。
そのほかに公開されているもの
公式サイトには校歌が掲載され、いじめ防止対策の基本方針も公開されています。保護者向け情報のページには、本校の教育の様子、各種お知らせチラシ、行事予定、PTA手帳、「おさらぎ」といった項目が置かれています。所在地は福島県福島市新浜町4番6号、電話は024-534-3942です。
教育の特色をもっと知るために
公表されていない項目もあります
時間割や日課表、教科ごとの指導の進め方、英語教育やICTの活用状況を示すページは公式サイトに置かれていません。教育研究公開の資料はパスワードによる限定公開になっている部分がありますので、細部まで公式から追うことは難しいのが現状です。ここで推測を書くことはしませんので、詳しく知りたい場合は学校へ問い合わせてください。
研究の場に足を運ぶという方法
教育研究公開やオープン研究会、探究の時間の公開は、主に教育関係者に向けて案内されています。参加の可否や申込方法はその年度の案内で示されますので、公式サイトの教育研究のページを確認してください。授業のつくり方や子どもの姿を直接見られるという点では、募集の御案内を読むのとは別の理解が得られます。
9年間を見通すという視点
福島大学附属中学校規程では、入学定員140人、収容定員420人、12学級、1学級35人と定められ、中学校でも初等教育に続く形で教育の理論と実際に関する研究と教員養成が目的に掲げられています。附属中学校の公式サイトには、令和9年度について「福島大学教育学部附属義務教育学校後期課程編（仮称）入学生徒募集要項」を掲載した旨の案内が置かれています。名称に仮称とあるとおり計画段階の呼び方ですが、附属校の枠組みが動いていることは公式の発信から読み取れます。教育の特色を考えるときは、こうした今後の動きもあわせて確認しておくとよいでしょう。
こんな家庭におすすめ
福島大附属小学校は、大学附属校ならではの研究的で質の高い教育を望む家庭に向いています。経済的な負担が軽い点も魅力です。
創造性や豊かな心、未来に立ち向かう力を育てたいと考える家庭にとって、ふさわしい学校といえるでしょう。
通学区域の指定があるため、まずは応募できる区域かを確認しましょう。学校の雰囲気は、説明会に参加して確かめてみてください。
福島大学附属小学校の受験情報は「福島大附属小学校まとめ」でまとめて確認できます。
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