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【2025.03.31 メディア掲載】

ベネッセ教育総合研究所様のWEBメディア「ベネッセ教育情報」に取材いただいた「願書における家庭教育方針の書き方と記入例」が掲載されました。
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桐光学園小学校

【桐光学園小学校】面接で聞かれることは?願書のポイントをプロが解説

桐光学園小学校 面接・願書
ママ
ママ

桐光学園小学校の面接では、どんなことが見られるの?

保護者の面接はあるのか、子どもは何を話せばいいのか知りたい!

うみ塾長
うみ塾長

桐光学園小学校の面接は「児童面接」です。2027年度の募集要項でも、考査の内容として児童面接・知能テスト・制作活動・行動観察が示されています。お子さまが自分の言葉で落ち着いて話せるかどうかが、いちばんの見どころです。

そんな桐光学園小学校の面接で大切なのは、以下の3点です。

・お子さまは、覚えた文章ではなく自分の言葉で話せること。
・ご家庭は、校訓「意志・表現・感謝」への理解を深めること。
・保護者面接がない分、願書に家庭の考えを書ききること。

桐光学園小学校の個別相談、家庭学習サポート、願書作成、面接対策を行う筆者が詳しく解説していきます。

桐光学園小学校を受験される方は、ぜひ参考にしてくださいね!

【桐光学園小学校】面接で問われるテーマ

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桐光学園小学校(神奈川県川崎市)では、志願者本人の面接がおこなわれます。学校は面接の内容を公表していませんので、ここでは小学校受験の児童面接で共通して扱われるテーマを整理します。

  • 自分の名前と、通っている園
  • 好きな遊びと、一緒に遊ぶお友だち
  • お友だちとのできごと
  • 家でのお手伝い
  • 最近がんばったこと
  • 小学校でやってみたいこと

どのテーマも、答えの正しさを競うものではありません。見られているのは、初めて会う大人の前で、自分の思ったことを言葉にできるかどうかです。

桐光学園小学校が掲げる校訓は「意志・表現・感謝」です。このうち「表現」は、自分の思いを自分の言葉にできるかということです。答えの型を覚えさせるほど、その力はかえって見えにくくなります。

ですので、準備の方向は「文章を用意する」ではなく「話す材料を増やす」です。園から帰ったあとの会話で、その日にあったことを一つ話してもらう。それだけで、当日話せる引き出しが増えていきます。
あわせて費用の面では、2027年度(令和9年度)児童募集要項に入学金230,000円と示されており、納入期間は合格発表と同じく2026年10月20日(火)18時から翌日18時までと定められています。金額や期限は変更されることがありますので、最新の内容は学校公式の募集要項でご確認ください。

【桐光学園小学校】児童面接で実際に扱われる中身

テーマの名前を並べただけでは、当日どんな受け答えになるのかは見えてきません。学校は児童面接の内容を公表していませんので、ここでは小学校受験の児童面接で共通して扱われている形をもとに、何を答える場面になるのかを具体的にしておきます。

  • 自分の名前を答えたあと、通っている園の名前まで続けて答える場面
  • 好きな遊びを挙げ、そのあとだれと一緒に遊んでいるのかまで重ねて尋ねられる問い
  • お友だちとの出来事のなかで、うれしかったことを一つ思い出して話す問い
  • 家でお手伝いをしているかを問われ、していると答えるとどんなお手伝いかまで説明を求められる問い
  • 最近がんばったことを自分の言葉で話す問い
  • 小学校に入ったらやってみたいことを答える問い

並べてみると、一つ答えて終わりではなく、答えた中身にもう一段を重ねて尋ねられる形が多いことがわかります。好きな遊びを言えても、だれと遊んでいるかで詰まってしまうと、そこで会話が止まります。ご家庭では、答えを一つ用意させるのではなく、そこから一歩先まで話す練習をしておくとよいでしょう。

うれしかったこと、がんばったことのように、その場で記憶をたどらせる問いは、いきなり向けられると口が動きにくいところです。園から帰ったあとに、今日いちばん楽しかったことを一つ話してもらう。それを続けているだけで、当日引き出せる材料が増えていきます。

小学校に入ったらやってみたいことを尋ねる問いは、学校のことをどれだけ知っているかを試すものではありません。これから始まる生活を楽しみにしているかどうかが伝わればよい場面です。学校名や施設の名前を覚えさせる必要はなく、お子さま自身がわくわくしていることを一つ言えれば十分です。

なお、かつて保護者面接が行われていた頃は、この学校を選んだ理由、ご家庭の教育方針、しつけについての考え方、お子さまの長所と短所、そしてお子さまの成長を感じるのはどんなときかという五つが扱われていました。現在はその場がありませんので、同じ中身を願書のなかで伝えることになります。

【桐光学園小学校】答えの組み立て方と家庭での練習

テーマが分かっても、いざ声に出すとつまってしまう。これは経験が足りないからではなく、経験を言葉にする練習が足りていないだけであることがほとんどです。

お子さまの受け答えは、「したこと→そのとき思ったこと」の二文を並べるだけで十分にまとまります。何をしたのかを一文で言い、そのときうれしかったのか、むずかしかったのかを続ける。この二文が言えれば、話は自然につながっていきます。

ご家庭でできることは、毎日の会話のなかで「どうしてそう思ったの」と一歩だけ深めて聞いてあげることです。理由まで言葉にする練習が、そのまま面接の受け答えにつながります。

あわせて、初めて会う大人と話す機会を少しずつ増やしておきましょう。お店の方にあいさつをする、習い事の先生に自分から話しかけるといった小さな経験の積み重ねが、当日の落ち着きを支えてくれます。

気をつけたいのは、練習を詰め込みすぎることです。同じやりとりを繰り返すと、お子さまは「間違えてはいけない場面」だと身構えてしまいます。短く、楽しく、日常のなかで。これが結果的にいちばん近道です。

【桐光学園小学校】入試日程と考査の内容

学校公式サイトの募集要項(2027年度入試)では、次のように示されています。

  • 試験日:2026年10月20日(火)
  • 時間:9時15分から11時45分
  • 募集人数:男子36名・女子36名の計72名(内部進学者を含みます)
  • 出願資格:2020年4月2日から2021年4月1日までに出生したお子さま
  • 出願期間:2026年9月1日(火)9時から10月1日(木)16時までのインターネット出願
  • 検定料:20,000円
  • 考査内容:児童面接、知能テスト、制作活動、行動観察
  • 合格発表:2026年10月20日(火)18時から翌日18時まで、小学校ホームページ

考査の柱のひとつが「児童面接」です。ペーパーや制作だけでなく、お子さまが先生と言葉を交わす時間がしっかり設けられている、ということになります。

受験票と写真票は家庭のプリンタで印刷し、写真票は調査用紙と一緒に郵送、受験票は試験当日に持参する形と示されています。日程や金額は年度によって変わりますので、最新は募集要項・公式サイトでご確認ください。

【桐光学園小学校】保護者面接はあるのか

桐光学園小学校では、以前は保護者面接がおこなわれていました。考査が2回に分かれていた頃は、第1回は事前に、第2回は考査当日に保護者面接が実施されていた時期があります。

その後、近年の募集要項では考査内容として児童面接が挙げられており、保護者面接は実施されていません。ただし今後、形が変わる可能性もありますので、公式サイトの発表を確認しておきましょう。

保護者面接がない分、願書の比重は大きくなります。ご家庭の考えを伝えられる場が願書だけになるということですので、時間をかけて仕上げたいところです。

願書でまとめておきたいテーマは、この学校を選んだ理由、ご家庭の教育方針、しつけで大切にしていること、お子さまの性格と成長を感じた場面の四つです。いずれも、かつて保護者面接で扱われていたテーマと重なります。

書き方の要点は、抽象的な理念で終わらせないことです。「のびのび育ってほしい」だけでは、どのご家庭にも当てはまってしまいます。そう考えるようになったきっかけの出来事を一つ添えると、ご家庭だけの文章になります。

お子さまの性格を書くときは、よいところと課題の両方に触れるのが基本です。課題は「直そうとしていること」とセットにして、家庭でどう働きかけているかまで書ききってください。願書作成サポートもご活用ください。

願書づくりに、そのまま使える教材があります

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【桐光学園小学校】志望理由に厚みを出す学校の特色

志望理由を書くときは、学校の学びを具体的に知っておくと説得力が変わります。桐光学園小学校には、次のような特色があります。

  • 卒業後は原則として全員が桐光学園中学校へ進学でき、小中高12年間の一貫教育が組まれています。小学校は男女共学、中学・高校からは男女別学になります
  • 基礎基本の定着を大切にしており、1年生から6年生まで学年に応じた宿題が毎日あります。学期末には定期試験があり、試験後に補習が行われることもあります
  • 月に1〜2回、土曜日の活動があります。低学年は箸置きづくりやフットサルなど親子で参加するものづくり活動・ふれあい活動、高学年は学びに重点を置いた講習で、5・6年生は少人数で高度な内容に取り組みます

家庭学習の習慣づけを学校が大切にしていますので、ご家庭でも毎日机に向かう習慣を整えておくと、入学後の生活が想像しやすくなります。願書でも、その積み重ねを具体的に語れると伝わりやすくなります。

説明会やオープンスクールに足を運び、学校の雰囲気を実際に感じておくと、志望理由にも具体性が生まれます。なお、実施内容は年度によって変わることがありますので、最新は学校説明会や公式サイトでご確認ください。

桐光学園小学校の受験情報をまとめて読みたい方は、【桐光学園小学校】受験情報まとめもあわせてご覧ください。

【桐光学園小学校】考査当日の流れのなかで面接を捉えましょう

児童面接の準備を進めるときは、当日どんな順番で何がおこなわれるのかを知っておくと、力の配分が見えてきます。公式サイトの募集要項によると、2027年度の考査日は2026年10月20日で、9時15分から11時45分のあいだに、児童面接、知能テスト、制作活動、行動観察がおこなわれると示されています。

つまり面接は、およそ2時間半にわたる時間のなかの一場面ということになります。この長さを乗り切るには、受け答えの技術よりも、集中を保つ体力と気持ちの切り替えが必要です。ご家庭では、面接の練習だけを繰り返すのではなく、午前中いっぱい別々の活動を続けても集中が切れない生活のリズムを整えておきましょう。早寝早起きと朝ごはんが、いちばん確かな面接対策になります。

合格発表は試験当日の18時から翌日18時まで、小学校ホームページでおこなわれます。発表から手続きまでの時間が短いため、あらかじめ準備を整えておくと安心です。手続きの詳細や金額は年度によって変わりますので、最新は募集要項・公式サイトでご確認ください。

公式サイトの入学試験のページでは、試験では普段の生活のなかでも大切にしたいことを重視しており、それが「意志・表現・感謝」という3つの校訓の基礎になると述べられています。ここから読み取れるのは、特別な受け答えを覚えることよりも、自分でやると決めてやりきる、思ったことを言葉にする、してもらったことにお礼を言う、という日々のふるまいが問われているということです。面接の練習は、この3つを家庭の生活のなかで確かめる時間として使ってください。

当日の服装は、お子さまは白いポロシャツやブラウスに紺の短パンやスカート、保護者は紺やグレーの落ち着いた装いが一般的です。服装で合否が決まることはありませんが、新しい靴は靴ずれの原因になりますので、事前に何度か履いて慣らしておいてください。

もうひとつ、当日つい起きてしまうのが、ご両親が先回りして答えを教えてしまうことです。児童面接は保護者が同席しない形ですが、控室や行き帰りの会話でも、お子さまの気持ちは大きく揺れます。うまく言えたかどうかを問いただすのではなく、「よくがんばったね」と受け止めてあげてください。次の考査に向けて気持ちを立て直せるかどうかは、そこで決まります。

面接は願書に書いた内容とひと続きです。入学試験調査用紙(願書)の書き方をプロが解説もあわせて準備を進めてください。

筆者は、小学校受験の回答集作成付き面接特訓を行っています。その中で感じるのは、お子さまは塾で対策をされていても、お父様・お母様が受験そのものに慣れていらっしゃらない方が多いことです。合格を勝ち取るためには、ぜひご家庭ぐるみで準備をして受験に挑んでくださいね。ご不安な点は、オンライン個別相談でもお受けしています。

【桐光学園小学校】面接で聞かれやすい質問の例(筆者の教材より)

筆者の教材『面接でよく出る質問集』の7分野から、この記事で触れた校訓「意志・表現・感謝」や、小中高12年間の一貫教育と関わりの深いものを選びました。桐光学園小学校で実際に出た質問ではなく、一般的に聞かれやすい内容です。近年は保護者面接が行われていないため、お父様・お母様向けの問いは、願書を書くときや家庭の方針を整理するときの材料としてお使いください。

お子さまへ(児童面接を想定して)

  • どうしてこの学校に入りたいと思ったのですか。
  • この学校のいいところはどこだと思いますか。
  • どんなときにおうちの人にほめられますか。どんなときに叱られますか。
  • 大きくなったら、何になりたいですか。

お父様・お母様へ(願書や家庭の方針整理に)

  • なぜ公立ではなく私立小学校を選ぶのですか。
  • 子育てで大切にしていることを三つ挙げてください。
  • 最近お子さまをほめたのはどんな場面ですか。
  • お父様の働く姿を通じて、お子さまに伝えたいことは何ですか。

この学校ならではの観点

  • 校訓の「意志・表現・感謝」を、ご家庭ではどんな場面で育てていますか。
  • 小中高12年間の一貫教育に期待することは何ですか。毎日の宿題や土曜日の活動を、家庭でどう支えていきますか。
  • 小学校は共学、中学・高校からは別学という学びのかたちを、ご家庭ではどのように受け止めていますか。

答え方の考え方(筆者の教材『面接対策の教科書』より)

  • 本人だけの面接では、話す力・聞く力・態度が見られます。質問を最後まで聞いてから答える、分からなければ「分かりません」と言う、という練習を日常の会話で重ねます。
  • 保護者面接がなくても、願書の文章が校訓の言葉をなぞるだけにならないよう、家庭の具体的な出来事を一つ添えます。
  • お子さまの「なりたいもの」や「ほめられたこと」は、ご家庭で日ごろから話題にしておくと、お子さまが自分の言葉で話しやすくなります。

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志望校に合わせた回答集が必要な方は、面接対策のページもご覧ください。

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ABOUT ME
うみ塾長
元お受験幼稚園の面接官。株式会社Bright Future Family代表取締役。数多くの願書審査・面接を担当してきた経験をもとに、小学校受験・幼稚園受験の願書作成・面接対策・家庭学習を全国対応でサポート。自身もわが子の小学校受験を経験。『小学校受験の教科書』著者。
藤川海美 (ふじかわ うみ)
うみ塾長
お受験教室代表。
願書作成や面接対策、受験指導など小学校受験のことなら何でもお任せ!
願書作成95%、面接レッスン95%、受験指導95%
など驚異の合格実績を誇る。

株式会社Bright Future Family 代表取締役。 元お受験幼稚園の面接官として、数多くの願書を審査し、親御様やお子様の面接を担当。長年の経験を活かし、小学校受験指導に従事。
自らも我が子の小学校受験を経験し、親の立場から見た受験の厳しさを理解。親子が第一志望校に合格するためのサポートを使命とし、命をかけて指導に取り組む。
教育者としての経験と親としての視点を融合させた指導が特徴。
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