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【2025.03.31 メディア掲載】

ベネッセ教育総合研究所様のWEBメディア「ベネッセ教育情報」に取材いただいた「願書における家庭教育方針の書き方と記入例」が掲載されました。
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茨城県

【つくば国際大学東風小学校】試験内容は?考査の中身と対策をプロが解説

ママ
ママ

つくば国際大学東風小学校の試験って、どんな内容なんですか?

塾長
塾長

つくば国際大学東風小学校の考査は、ペーパーから運動、面接まで幅広く見られますよ。

つくば国際大学東風小学校の個別相談家庭学習サポート願書作成面接対策を行う筆者が詳しく解説していきます。

つくば国際大学東風小学校を受験される方は、ぜひ参考にしてくださいね!

つくば国際大学東風小学校(茨城県守谷市)の入試では、どんな内容が問われるのでしょうか。ペーパー・口頭試問・行動観察・運動・面接という考査の特徴を踏まえ、お受験指導のプロが分かりやすく整理します。

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つくば国際大学東風小学校の考査の全体像

つくば国際大学東風小学校の考査は、ペーパー、口頭試問、行動観察、運動に加え、志願者本人と保護者の面接で構成されます。ペーパーの力だけでなく、集団での様子や体の動かし方、受け答えまで総合的に見られる入試です。

建学の精神「白梅」を掲げ、忍耐力と教養を備えた「真のリーダー」を育てる同校らしく、学力と人間性の両面が問われます。幅広い準備が求められます。

まずは、それぞれの課題で何が見られるのかを理解し、家庭での取り組みにつなげていきましょう。以下で分野ごとに整理します。

ペーパー・口頭試問で見られる力

ペーパーでは、話の理解や数・図形・常識など、幅広い分野の基礎が問われると考えられます。特定の難問より、基礎をバランスよく身につけていることが土台になります。

口頭試問では、質問に対して自分の言葉で答えられるかが見られます。暗記した受け答えより、自分の考えを落ち着いて話せることが大切です。

話をよく聞いて理解する力が、ペーパー・口頭試問の両方の基礎になります。読み聞かせや日々の会話を通じて、聞く力を育てておきましょう。

行動観察・運動で見られる力

行動観察では、集団のなかで友だちと協力できるか、指示を聞いて動けるか、順番やルールを守れるかが見られます。友だちと関わる経験を積んでおきましょう。

運動では、体をのびのびと動かせるか、指示を聞いて取り組めるかが見られます。日ごろから体を動かす遊びに親しんでおくことが準備になります。

どちらの課題も、上手さより前向きに取り組む姿勢が大切です。楽しみながら取り組む経験を積んでおきましょう。

志願者・保護者の面接

つくば国際大学東風小学校では、志願者本人の面接があります。名前や好きなことなどを、自分の言葉で話せるかが見られます。落ち着いて受け答えできることが大切です。

保護者面接では、志望理由や家庭の教育方針、学校への理解が問われます。「白梅」の建学の精神や、リーダーを育てる教育への共感を語れるようにしておきましょう。

両親で答えに食い違いが出ないよう、家庭の方針を事前に共有しておくことが大切です。日ごろ大切にしていることを、言葉にしておきましょう。

家庭でできる準備

まずは、話を聞いて理解する力と、自分の言葉で話す習慣を、日々の会話のなかで育てましょう。これが多くの課題の土台になります。

あわせて、友だちと関わる経験や、体を動かす遊びを楽しんでおくと、行動観察や運動の準備になります。

あいさつや思いやりといった生活の基本も、面接や行動観察につながります。子どものペースで、無理なく積み重ねていきましょう。

つくば国際大学東風小学校の受験情報をまとめて読みたい方は、【つくば国際大学東風小学校】受験情報まとめもあわせてご覧ください。

2027年度入試の日程から見る受験のしくみ

考査の内容を知ったら、次に押さえておきたいのが日程のしくみです。受験ガイドに掲載されている2027年度入試(予定)の情報では、出願から入学手続きまでが3回に分かれて設定されています。

出願期間(2027年度・予定)

  • 第1回:2026年8月24日〜9月4日
  • 第2回:2026年10月16日〜10月30日
  • 第3回:2026年11月16日〜11月27日

選考日・合格発表・入学手続き(2027年度・予定)

  • 第1回:試験2026年9月12日/面接2026年9月13日/合格発表2026年9月15日/入学手続き2026年9月25日まで
  • 第2回:選考2026年11月7日/合格発表2026年11月10日/入学手続き2026年11月17日まで
  • 第3回:選考2026年12月5日/合格発表2026年12月8日/入学手続き2026年12月15日まで

日程を並べてみると、第1回だけは試験の日と面接の日が別々に設定されており、2日間にわたって学校へ足を運ぶ形になっています。第2回と第3回は選考が1日にまとまっています。同じ学校の入試でも回によって進み方が違いますので、どの回で受けるのかを早い段階で決めておくと、ご家庭の準備も組み立てやすくなります。

また、合格発表から入学手続きの締切までは、いずれの回も1週間から10日ほどしかありません。併願を考えているご家庭では、この短い期間に判断できるよう、あらかじめご家庭の方針をそろえておくことが大切です。

なお、ここに挙げた日程は受験ガイドに「予定」として掲載されているものです。日程は変更されることがありますので、最新は学校の募集要項でご確認ください。

受験番号の決まり方と月齢の扱い

受験番号は願書受付順で決まると案内されています。生年月日順や五十音順ではないため、出願のタイミングがそのまま番号に反映されます。番号によって考査の順番やグループが変わることがありますので、出願日を決めるときに頭の片隅に置いておくとよいでしょう。

一方で、月齢の考慮は行われていないと案内されています。早生まれのお子さまも、同じ条件で考査を受けることになります。生まれ月による有利・不利を前提にするのではなく、いまのお子さまが落ち着いて力を出せる状態をつくることに集中していきましょう。

試験内容についてよくある質問

考査はどのような区分に分かれていますか

受験ガイドでは、ペーパー、口頭試問、行動観察、運動、志願者の面接、保護者の面接という区分が挙げられています。机の上で答える力だけでなく、指示を聞いて体を動かす場面、言葉で自分の考えを伝える場面が組み合わさっているのが特徴です。どれか一つが突出していればよい、という入試ではありません。

過去の出題内容を知ることはできますか

学校は出題の内容そのものを公開していません。断片的な情報を追いかけるよりも、区分ごとに「どんな力が見られているのか」を押さえて、日常の生活や遊びのなかで伸ばしていくほうが確実です。とくに口頭試問と行動観察は、直前の詰め込みでは形になりにくい部分です。

3回のうち、どの回を選べばよいですか

出願期間も選考日も3回設けられていますが、回ごとの募集人数の配分や、複数回の受験が認められるかどうかについては受験ガイドに記載がありません。この点は学校の募集要項でご確認ください。一般には、早い回ほど準備できる期間が短くなり、遅い回ほど他校の結果が見えた状態で臨めるという違いがあります。

募集人数はどのくらいですか

男女合わせて60名と案内されています。1クラスの定員は30名、児童数は285名とされていますので、学年2クラス規模の落ち着いた環境です。人数が多すぎない分、考査でも一人ひとりの様子が見られやすいと考えておくとよいでしょう。

受験に向けて、いつから準備を始めるとよいですか

第1回の出願は8月下旬から始まります。そこから逆算すると、ペーパーや運動の基礎は年中の終わりから年長の春にかけて、行動観察や口頭試問で必要になる「聞く・話す・待つ」といった力は、それよりも前から日常のなかで積み上げておくのが理想です。ただし、ご家庭の状況によって進め方は変わりますので、迷ったときは個別にご相談ください。

考査料はいくらですか

受験ガイドには、2025年実績として20,000円と記載されています。考査料は年度によって改定されることがありますので、出願前に最新の金額を学校の募集要項でご確認ください。

説明会に行かないと考査の準備はできませんか

受験ガイドによれば、2027年度は学校説明会が2026年5月30日、10月3日、11月21日、2027年1月23日、2月20日、3月27日に予定されており、公開授業が2026年6月13日、入試説明会が2026年7月11日と8月1日に予定されています。考査の中身が説明会で明かされるわけではありませんが、学校が子どもたちにどう接しているのかを見ておくと、家庭での声かけの基準ができます。日程は変更されることがありますので、参加を決める前に学校の案内でご確認ください。

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ABOUT ME
うみ塾長
元お受験幼稚園の面接官。株式会社Bright Future Family代表取締役。数多くの願書審査・面接を担当してきた経験をもとに、小学校受験・幼稚園受験の願書作成・面接対策・家庭学習を全国対応でサポート。自身もわが子の小学校受験を経験。『小学校受験の教科書』著者。
藤川海美 (ふじかわ うみ)
うみ塾長
お受験教室代表。
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株式会社Bright Future Family 代表取締役。 元お受験幼稚園の面接官として、数多くの願書を審査し、親御様やお子様の面接を担当。長年の経験を活かし、小学校受験指導に従事。
自らも我が子の小学校受験を経験し、親の立場から見た受験の厳しさを理解。親子が第一志望校に合格するためのサポートを使命とし、命をかけて指導に取り組む。
教育者としての経験と親としての視点を融合させた指導が特徴。
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