文教大学付属幼稚園に受かる子の特徴｜教育目標から考える家庭の準備
文教大学付属幼稚園は、東京都品川区旗の台にある学校法人文教大学学園の幼稚園です。昭和2年に立正幼稚園として創立され、建学の精神「人間愛」のもと、「素直で明るい元気な子ども」を教育目標に掲げています。
この記事では、公式サイトに書かれた教育目標と育てたい子どもの姿をもとに、家庭でできる準備について私の考えをお伝えします。
この記事では、園の公式サイトで確認できたことと、幼稚園受験の元面接官としての私の考えを、分けてお伝えします。内容は2026年10月時点で公式サイトを確認したものです。最新の情報は、必ず公式サイトと募集要項でご確認ください。
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公式サイトに書かれた「育てたい園児の姿」
| 教育目標 | 育てたい姿（公式サイトより） |
|---|---|
| 素直で明るい元気な子ども | 元気に挨拶ができ、正しい生活習慣を身に付けた子ども |
| 素直で明るい元気な子ども | 慈愛・感謝の気持ちや思いやりの心を持ち、感じたことを素直に表現できる子ども |
| 素直で明るい元気な子ども | 自分の役割を果たすとともに、自分のことは自分でやろうと努力する子ども |
| 素直で明るい元気な子ども | 好奇心が旺盛で、自ら積極的に行動できる子ども |
園長先生のごあいさつでは、「元気にあいさつのできる子」「友だちや家族を大切にする子」「思いやりのある子」「健康でやる気のある子」を育てたいと書かれています。なお、園は合格の基準を公表していません。ここから先は、公式の情報をもとにした私の考えです。
元気な挨拶ができる
ここからは私の考えです。挨拶は、どの園でも大切にされますが、この園では育てたい姿のいちばん初めに書かれています。朝の「おはよう」、食事の「いただきます」、何かしてもらったときの「ありがとう」を、まず親が子どもに向けて明るく言うことから始めてみてください。言わせるより、親の姿を見て自然に身につくことが大切です。
基本的な生活習慣
公式サイトでは、手洗い・うがい・着替え・歯磨きなどの生活習慣を毎日の園生活で身につけることを、本園の魅力の一つに挙げています。家庭でも、自分で手を洗う、上着を脱いでかける、靴を履くといったことを、時間がかかっても見守ってあげましょう。
思いやりと素直な表現
慈愛や感謝の気持ち、思いやりの心を持ち、感じたことを素直に表現できる子どもが掲げられています。私は、絵本を読んだあとに「どう思った？」と聞いたり、きょうだいや友だちとのやりとりで相手の気持ちを一緒に考えたりする時間が、この力を育てると考えています。
自分のことは自分で
自分の役割を果たし、自分のことは自分でやろうと努力する姿も大切にされています。家庭で小さなお手伝いをお願いし、できたら認めてあげることをおすすめします。お箸を並べる、植物に水をあげるなど、毎日続けられる役割がよいでしょう。
好奇心と遊び
この園のコンセプトは「学ぶ、をあそぼう。」で、遊びを教育の中心に置いています。好奇心が旺盛で、自ら積極的に行動できる子どもを育てたいと書かれています。外で体を動かす遊び、虫や草花を観察する遊び、絵を描いたり歌ったりする遊びなど、いろいろな体験の機会をつくってあげてください。
文教スタイルを家庭でも
園は「認める」「見守る」「ともに楽しむ」という文教スタイルを、保護者にも共有してほしいと書いています。「できた！→うれしい！→もっとやってみよう！」という流れが自己肯定感を育てるという考え方です。元面接官として感じるのは、家庭でこの姿勢を実践しているご家庭は、親子面接での親子のやりとりにもそれが自然に表れるということです。考査の準備は文教大学付属幼稚園の入園考査・親子面接で、園生活は文教大学付属幼稚園の1日の流れで紹介しています。
特別な訓練より毎日の積み重ね
受験というと特別な練習を思い浮かべがちですが、この園が掲げる子どもの姿は、どれも毎日の暮らしで育つものです。早寝早起き、外遊び、挨拶、お手伝い、親子で一緒に楽しむ時間。こうした積み重ねが、当日の落ち着いた姿につながると私は考えています。説明会で園の考え方を直接聞くことも大切です。日程は文教大学付属幼稚園の説明会・見学でまとめています。
家庭で今日からできること
ここからは私の考えです。園が掲げる子どもの姿を、毎日の暮らしに置きかえると、次のようなことが挙げられます。
- 朝起きたら家族に「おはよう」と言い、出かけるときと帰ったときも挨拶をする
- 手洗い・うがい・着替え・歯磨きを、できるところから自分でやってみる
- 家庭の中で小さな役割を持ち、続けられたらしっかり認める
- 外遊びや自然の観察で、「なぜだろう」と思う体験を増やす
- 親子で一緒に笑い、楽しむ時間を毎日少しでもつくる
大切なのは、できないことを叱るのではなく、できたことを認めて次への意欲につなげることです。これは園が文教スタイルで大切にしている「できた！→うれしい！→もっとやってみよう！」という流れと同じです。
親が完璧である必要はありません。子どもと一緒に成長していこうとする姿勢そのものが、園の考え方とつながっています。
元面接官として多くのご家庭にお会いしてきましたが、印象に残るのは、子どもの「できないこと」より「できるようになったこと」を楽しそうに話すご家庭でした。それはまさに、この園が掲げる「認める」という姿勢そのものです。
また、園は保護者との「Face to Face」の関係を大切にし、行事のお手伝いも「できる人が、できる時に、できることを」という考え方で行っています。園と一緒に子どもを育てようとする気持ちを、日ごろから家庭で話し合っておくと、親子面接でも自然に伝わります。
子どもの性格はそれぞれです。元気いっぱいの子も、慎重な子も、それぞれのよさがあります。わが子のよさを親がよく知り、そのよさを伸ばすためにどんな環境を選びたいかを考えることが、園選びと受験準備のいちばんの土台になると私は考えています。
この記事でお伝えしたのは、あくまで公式サイトの情報をもとにした私の考えです。園の考え方をより深く知るためにも、見学会や説明会に足を運び、先生方のお話や子どもたちの様子をご自身の目で確かめてください。
わからないことや気になることは、そのままにせず、園の事務室や説明会の場で確かめるようにしましょう。正確な情報をもとに準備を進めることが、親の安心にも子どもの安心にもつながります。
元面接官が書いた 願書・面接ガイド（PDF）
まとめ
文教大学付属幼稚園は合格の基準を公表していませんが、「素直で明るい元気な子ども」という教育目標と育てたい園児の姿から、元気に挨拶ができ、生活習慣を身につけ、思いやりと好奇心を持って自分から動ける子どもの姿が読み取れます。文教スタイルを家庭でも大切にしながら、毎日の中で準備を進めていきましょう。全体の流れは文教大学付属幼稚園の受験ガイド総まとめでご確認いただけます。
「わが子に合った準備を一緒に考えてほしい」という方は、うみ塾長の個別相談や、家庭対策サポートをご活用ください。
出典：文教大学付属幼稚園 公式サイト（2026年10月確認）
