静岡大附属静岡小学校の教育の特色は何ですか？
静岡大学教育学部附属静岡小学校は、教育大学の附属校として研究的な教育を行う国立小学校です。ここでは教育の特色と学びの魅力を、はじめての方にもわかりやすく整理します。
自らをきりひらく力
静岡大附属静岡小学校は、「自らをきりひらく」子どもを育てることを目標に掲げています。自らの道、将来、運命を自分の力で切りひらく力を育てています。
周囲をよく見極め、これからの自己の向上や周りの改善に力を尽くす。そうした主体的な姿勢を育てる教育が行われています。
一人ひとりが自分らしく力を発揮できるよう、主体性と考える力を育てる教育が学校全体に根づいています。
大学附属校としての教育
静岡大附属静岡小学校は、静岡大学教育学部の附属校です。教育の研究や教員養成と結びついた、先進的で質の高い教育が行われています。
附属校では、新しい教育方法の研究や実践が行われることがあります。子どもたちは、工夫された学びの中で力を伸ばしていきます。
大学とのつながりの中で、教育のあり方を探究する環境が整っています。国立の附属校ならではの学びの魅力です。
研究と実践の学び
附属校として、静岡大附属静岡小学校では研究的な授業実践が行われています。子どもたちは、考える力や学ぶ意欲を育む学びに取り組みます。
教育実習の場ともなっており、多くの学生や教員が関わる環境の中で、子どもたちは多様な学びの機会を得られます。
こうした環境は、子どもたちの視野を広げ、学ぶことへの前向きな姿勢を育てます。国立附属校ならではの学びの場です。
歴史と環境
静岡大附属静岡小学校は、1876年創立という長い歴史を持つ伝統ある学校です。静岡の市街地に近い落ち着いた環境で、子どもたちはのびのびと学んでいます。
制服のない私服の学校で、子どもたちは自由でのびやかな雰囲気の中で過ごしています。給食も提供されています。
約610名の子どもたちが学ぶ規模の学校で、多くの仲間とともに成長できます。豊かな人間関係も学びの一つです。
研究主題「その子らしく学ぶ」が授業の土台です
5年目を迎えた研究テーマ
静岡大学教育学部附属静岡小学校は、公式サイトの教育研究のページで「その子らしく学ぶ」という研究主題を掲げています。令和8年度でこの主題は5年次にあたり、子どもの育ちという観点から「人間性を育む経験」と本物の「学び」を検討し、一人ひとりに応じた学びの具体的な価値を明らかにすることをねらいとしています。年ごとにテーマを取り替えるのではなく、同じ問いを腰を据えて掘り下げているところが、この学校の研究の特徴です。
公開研究会と研究紀要で外に開いています
学校は研究の成果を公開研究会という形で発信しており、令和8年度は国語を対象とした公開研究会が案内されています。授業を公開したうえで研究協議会を行い、指導案や実践事例も公表されます。あわせて研究紀要『共生』を発行しており、第53号は2026年6月5日に出されました。資料の一部はパスワード付きの限定公開ですが、研究のあらましや教科ごとの提案は公式サイトから確かめることができます。授業のつくり方を知りたい家庭にとって、こうした発信は貴重な手がかりになります。
年度の重点目標
公式サイトのトップページには、年度の重点目標として「繋～自分よし あなたよし みんなよし～」が掲げられています。自分の学びと、隣にいる相手、そして集団全体をつなげて考えるという姿勢が、短い言葉で示されています。研究主題が一人ひとりの学びに焦点を当てているのに対し、重点目標はそれを集団の中でどう生かすかを補っている関係にあります。
附属学校としての役割が教育内容に表れています
五つの役割
公式サイトの学校紹介では、この学校が担う役割として、義務教育としての初等教育を行うこと、教育に関する研究と実証を進めること、大学生の教育実習を受け入れること、附属学校園や大学との連携を深めること、そして研究の成果を県内の公立学校に発信することの五つが挙げられています。授業が研究と結びついていること、教育実習生が教室に入ることは、この学校では日常の一部です。私立小学校を選ぶ感覚とは別の視点が必要になる部分です。
体験を軸にした行事
学校生活のページでは、4年生から6年生が2泊3日で出かける「本キャンプ」の様子が紹介されています。令和8年度は7月21日から23日の日程で、事前にグループごとの係別会議やキャンプファイヤーの練習、駿府城でのオリエンテーリングといった準備を重ねてから当日を迎えています。行事を当日だけの催しにせず、準備の過程そのものを学びにしている点が、研究主題とつながっています。
学年に名前がついています
公式サイトの学年便りには、【さわやか】【つながり】【きぼう】【はばたき】【しあわせ】【ひびき】といった名前が並びます。学年を数字だけで呼ばず、それぞれに言葉を与えて便りを出しているところに、集団づくりを大切にする姿勢がうかがえます。便りは公式サイトで随時更新されていますので、入学前でも学校の雰囲気を知る材料になります。
教育環境と、これからの学び
創立150周年に向けた環境整備
附属静岡小学校は明治9年の創立で、2026年に150周年を迎えます。学校は記念事業として寄附を募っており、その使いみちとして、ICTを使った授業に対応した児童用の机と椅子の更新、老朽化した遊具の更新、伝統的な行事で使う用具の一新、そして施設の改修や備品の整備を挙げています。長い歴史のなかで受け継いできた行事を守りながら、ICTを前提とした学習環境に整えていこうとしていることが読み取れます。
教育の特色についてよくある質問
授業の進め方や時間割の詳細は公式サイトに一覧の形では掲載されていません。研究主題と公開研究会の資料、学年便り、学校生活の記事が、教育内容を知るための主な材料になります。英語教育や少人数指導といった個別の取り組みについて、学校ホームページに独立した説明のページはありませんので、説明会での質問や事務室への問い合わせで確かめてください。学校の連絡先は電話054-254-4666、所在地は静岡市葵区駿府町1-94です。
教育の特色をもう少し詳しく知るために
公開研究会は保護者も参加できますか
公開研究会は主に教育関係者に向けて案内されており、授業公開と研究協議会が中心です。参加の可否や申込方法はその年度の案内で示されますので、公式サイトの教育研究のページを確認してください。授業のつくり方や子どもの姿を直接見られる機会という点では、学校説明会とは別の価値があります。
教育実習生はどのくらい教室に入りますか
教育実習の受け入れは学校の役割の一つとして公式に明記されていますが、期間や人数についての具体的な記載はありません。実習期間中の授業の進め方については、説明会などで確認するのが確実です。
研究に協力するとは、家庭にとって何を意味しますか
合格後に提出する誓約書は、学校の教育理念や教育方針に賛同し、協力を約束する内容だと要項に示されています。研究授業や公開研究会、教育実習が日常にあることを前提として学校生活が組み立てられているという理解が、この学校を選ぶうえでの出発点になります。
学校の様子はどこで見られますか
公式サイトでは、学校生活のページと学年便りが定期的に更新されており、行事の準備から当日までの過程が写真とともに紹介されています。研究紀要『共生』の発行や公開研究会の案内も同じサイトから確認できます。パンフレットに載る整った説明よりも、日々の更新のほうが学校の空気は伝わりますので、受験を考え始めた段階から時々のぞいておくとよいでしょう。
こんな家庭におすすめ
静岡大附属静岡小学校は、大学附属校ならではの研究的で質の高い教育を望む家庭に向いています。経済的な負担が軽い点も魅力です。
自らをきりひらく主体性や考える力を育てたいと考える家庭にとって、ふさわしい学校といえるでしょう。
通学区域の指定があるため、まずは応募できる区域かを確認しましょう。学校の雰囲気は、説明会に参加して確かめてみてください。
静岡大学教育学部附属静岡小学校の受験情報は「静岡大附属静岡小学校まとめ」でまとめて確認できます。
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