【立命館小学校】願書の項目と書き方のポイント
立命館小学校は、こども達が主体的に学び、自らを鍛えて成長していくことを目標としています。
入学後も、生活力向上を目指し日々取り組んでいます。
意図のある体験や経験、そして関わり合いを親が忘れず、どのようにこどもと向き合い教育をしているのか、どのようにこどもが成長してきたのかをみる、それが立命館小学校の願書です。
志望動機
どの学校でもそうですが、特に立命館小学校では、「立命館小学校で学びたい！」という強い気持ちがあるかどうかが重要となります。
家庭での方針が学校と一致しているかは、とても重要となります。
しかしながら、パンフレットやＨＰに載っていることを書いてもなんの意味もありませんし、書けるスペースは限られています。
そんな貴重な欄だからこそ、『志望理由』の中にも、しっかりとこどものアピールポイントを記載しましょう。
願書で問われるテーマ
「一生懸命に書いてくださったかどうかは、読めばすぐにわかります。
我が子を思う気持ち、家族の気持ち、立命館小学校を選んでいただいた気持ち、そういうものを見逃さないように、一枚一枚丁寧に読んでいます。」と、校長先生がお話しされていました。
経験・体験があるかどうか、日々の生活の中での親子の関わり方、このような基本軸をしっかりと願書に記載する必要があります。
立命館小学校の願書は、大きく分けて次のテーマにふれる欄で構成されています。
- 立命館小学校を選んだ理由
- ご家庭の教育方針
- お子さまの長所
- お子さまの短所（苦手なこと）
- お子さまの特技
- お子さまがいま取り組んでいること
欄の数・書式・記入できる分量は年度によって変わります。最新の様式は募集要項・公式サイトでご確認ください。
テーマごとの書き分け方
志望理由の欄は、「立命館小学校で学びたい」という気持ちが、ご家庭のこれまでの過ごし方とつながっているかどうかを読まれます。学校の言葉をなぞるのではなく、説明会や公開行事でご覧になって感じたことと、ご家庭で大切にしてきたことを重ねて書くと、一枚だけの文章になります。
教育方針の欄は、言葉の立派さよりも「ご家庭で実際にやっていること」が伝わるかどうかです。方針をひと言で示し、その方針があらわれた場面をひとつ添える形にすると、短いスペースでも伝わります。
長所と短所をあわせてふれる欄で、特に頭を悩ませるのは、お子さまの「短所」ですよね。
短所を記載する際は、その短所を「努力し克服する」といったことを書く必要があります。
「こどもの短所」ではなく「こどもの苦手なこと」と視点を変えて書くことが大切で、苦手なことが出てきたときにご家庭でどう関わってきたかまで書けると、読み手の受け取り方が変わります。
その「短所」が「長所」に繋がるものであること、そして、こども自身が「長所」となるよう努力しているという点をしっかりと記載しましょう。
特技やいま取り組んでいることの欄は、賞や結果を並べる場所ではありません。続けてきた期間と、続くようにご家族がどう支えてきたかを書くと、自ら鍛えて成長していくという学校の目標とかさなります。
【立命館小学校】願書で実際に問われる設問のかたち
テーマを並べただけでは、どの内容をどの欄にまとめるのかが見えにくいと思います。立命館小学校の願書は、大きく2つの設問で組み立てられています。
- 1つ目は、立命館小学校を志望する理由を説明する設問です
- 2つ目は、ご家族と志願者について答える設問で、その中がさらに2つに分かれます
2つ目の設問の前半では、ご家庭がどのような方針でお子さまを育ててきたかを説明することになります。後半では、志願者の長所と短所、特技、そしていま頑張って取り組んでいることを、ひとつの欄にまとめて書くことを求められます。
つまり4つの要素を1か所に収める形ですので、配分をあらかじめ決めておかないと、長所だけで欄が埋まってしまいます。目安としては、長所と短所で半分、特技といま取り組んでいることで残り半分と考えると収まりやすくなります。
短所を書く欄がある点も、押さえておきたいところです。苦手なことを隠す必要はありません。どう向き合っているかまで書ければ、ご家庭の姿勢がそのまま伝わります。特技といま取り組んでいることは似ているようで別で、前者はすでにできること、後者はいま伸びている途中のことです。両方を書き分けると、お子さまの育ちが立体的に見えてきます。
なお設問の数や文言、記入できる分量は年度によって変わります。出願の前に、必ず学校公式サイトの募集要項でご確認ください。
願書から、立命館小学校はなにをみているのか
立命館小学校では、期待する児童像がはっきりとしています。
それは校長先生のお言葉からもよく分かります。
「勉強をしてきたこどもではなく、学ぶ準備ができているお子さんに応募してほしい。
勉強はもちろん必要ですが、幼児期の過ごし方がその後の学校生活に大きく関係すると考えています。
様々なことに挑戦して、成功体験だけでなく、失敗体験も積んできてほしい。」
という、校長先生からのこんなお話しからもよくわかります。
願書だけでなく、その後の入学試験や面接でも、立命館小学校では「勉強してきたこどもたち」ではなく、「学ぶ準備ができているこどもたち」を期待する児童像として作成された試験問題や面接内容となります。
願書の書き方の一番大切なポイントは、主語が「御校は」ではなく、「我が家」です。
学校のことは、学校自身が一番よくわかっているのです。
だからこそ、願書には「我が家のこと・我が子のことを書く！」、これが大切です。
面接に繋げる土台となる「願書」は、学校のことではなく、こどものことをしっかりと書きましょう。
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【立命館小学校】願書を書く前に確認したい2027年度の出願日程
願書の完成度は、実は「いつ書き始めたか」でほとんど決まります。立命館小学校が公式サイトで公表している2027年度プライマリー入試の日程は、次のとおりです。
- A日程：出願2026年7月10日（金）9:00〜7月21日（火）17:00、面接2026年8月17日（月）〜8月20日（木）、考査2026年9月6日（日）
- B日程：出願2026年9月17日（木）9:00〜9月24日（木）17:00、考査・面接2026年10月10日（土）
注目していただきたいのは、A日程では願書の提出が7月、面接が8月という並びになっている点です。つまり願書は面接よりも先に学校の手に渡り、面接はその願書を読んだうえで行われます。願書に書いたことと面接で話すことがずれていれば、そのずれはそのまま伝わってしまいます。書き上げた願書は必ず控えを取り、面接までのあいだにご家族全員で読み返しておいてください。
締切がいずれも17時である点も見落とされがちです。1分でも過ぎれば受け付けられませんので、最終日の提出は避け、少なくとも前日までに手を離れる状態にしておくことをおすすめします。日程は年度によって変わりますので、最新の情報は立命館小学校の募集要項と学校公式の募集要項であわせてご確認ください。
【立命館小学校】志望理由に厚みを出すための学校理解
志望理由が薄くなってしまう原因のほとんどは、学校を知らないことではなく、知ったことが自分の言葉になっていないことにあります。公式サイトで確認できる次の事実は、ご家庭の考えと結びつけやすい材料です。
- 1学年120名、1学年4クラスの30名学級
- 文部科学省が定めた学習指導要領を上回る授業時間・授業内容でカリキュラムを実施していること
- 1年生からの英語の授業、ロボティクス科、読書の時間
- 中国・シンガポール・アメリカ・オーストラリア・カナダ・タイの学校との短期から中期の交流プログラム
- 条件を満たせば立命館中学校へ推薦で進学できる一貫教育であること
大切なのは、この一覧をそのまま書き写さないことです。たとえば「ロボティクス科があるから」と書いても、それは学校の説明を繰り返しているだけで、どのご家庭が書いても同じ文章になります。そうではなく、お子さまが家でどんなものを分解し、うまくいかないときにどうしたのかという姿を先に書き、そのうえで「だからこの学校の学びが合っていると考えました」とつなげてください。
事実は学校のもの、エピソードはご家庭のものです。この2つが1つの文章のなかでかみ合ったときに、志望理由ははじめて読み手の記憶に残ります。逆に言えば、学校の特色をいくつ並べても、ご家庭の具体的な場面が1つも出てこない願書は印象に残りません。書き終えたら「この文章は、うちの家族にしか書けないか」と一度だけ問い直してみてください。
まとめ
立命館小学校の合格後の説明会では「こどもの可能性を整え、こどもの方向性を整えていくことが大切です。
そのためには『共育』がとても重要です。
親と子と学校での三者での教育を共にしていきたいと考えています。」
このようなお話しが説明会ではあります。
こどもが育つ、これは「家庭の力」が基本となり、特に就学前の家庭での教育が重要となります。
「育てたように子は育つ」という言葉どおり、「習慣・振る舞い・言動・心」は、
親との関わり方で大きく左右されます。
願書の項目には難しい質問はなく、基本的なことを素直に書けばよいですが、家庭での教育方針や立命館小学校に通わせたいという熱意を、いかにしっかりと簡潔にまとめ伝えることができるかが、合格への一歩となります。
基本的な部分こそが、とても重要で合否を分けるといっても過言ではありません。
願書では、なかなか差をつけることは難しいとされています。
ですが、無難な普通の願書ではなく、学校側が山のように届いた願書の中から、「このお子さんにぜひ来てほしい！」と思ってもらえる、そんな願書を作成することが大切です。
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立命館小学校の願書・面接の傾向
願書は「志望理由」「教育方針」「お子様について（長所・短所・特技・頑張っていること）」の3項目が中心です。「自ら学び、自らを鍛え、自らを超えて成長していく」という学校の軸に沿って、お子様の主体性や探究心をご家庭の具体的なエピソードで示すのが王道とされます。面接の準備はオーダーメイド面接回答集作成付きオンライン面接レッスン、面接の成功につながる願書では、オーダーメイド願書作成代行で承っております。
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