【七沢希望の丘初等学校】保護者面接の流れと準備｜聞かれやすい内容をプロが解説

ママ

七沢希望の丘初等学校の選考には、面接があると聞きました。だれが受けて、どんな準備をしておけばよいのでしょうか。

塾長

七沢希望の丘初等学校の選考は、保護者の面接と、お子さまの集団活動や簡単な質疑応答の観察で行われます。面接を受けるのは保護者です。面接の時間の長さや、聞かれる質問は公式サイトにのっていませんので、この記事では一般的な例として準備の考え方をお伝えします。

大切なのは、以下の3点です。

・面接は保護者が受け、お子さまは集団活動などの様子を見てもらう、という形を知っておくこと
・学校の学び方（学年の枠をこえた学び、体験と探究）への理解を、ご家庭の言葉で話せるようにすること
・答えを丸暗記せず、ご夫婦で話し合ったことを自然に伝えること

七沢希望の丘初等学校の個別相談、家庭学習サポート、願書作成、面接対策を行う筆者が詳しく解説していきます。

七沢希望の丘初等学校を受験される方は、ぜひ参考にしてくださいね！

【七沢希望の丘初等学校】面接はある？だれが、いつ受ける？

七沢希望の丘初等学校は、神奈川県厚木市七沢にある私立小学校です。公式サイトの受験案内に、令和9年度の新入生募集の選考についての説明があります（2026年10月7日の時点）。

公式サイトで確かめられたことを、表にまとめます。

公式の言い方は「保護者の面接」です。お子さまについては、面接という言葉ではなく、集団活動や簡単な質疑応答の様子を観察する、と説明されています。そこでこの記事でも、保護者面接と、お子さまの活動の観察に分けてお話しします。

一方で、次のことは公式サイトでは確認できませんでした。

• 面接の時間の長さ
• お父様とお母様の両方が出るのか、お一人でもよいのか
• 当日の流れ（受付から終わりまでの順番、持ちもの、服装）
• 面接で聞かれる質問

わからない点は、受験票といっしょに届く案内をよく読み、それでもはっきりしなければ学校にたずねましょう。日程は年度ごとに変わりますので、最新は七沢希望の丘初等学校の公式サイト（受験案内）でご確認ください。出願の方法は願書の書き方の記事で、募集の全体は受験情報まとめでご案内しています。

【七沢希望の丘初等学校】当日までの流れと心がまえ

公式サイトでわかる流れは、出願、受験票の受け取り、選考日、結果の通知、の順です。

選考日は、午前10時からか午後2時からのどちらかです。受験案内には、出願者の数が一定数を上回った場合に午後の日程をもうけること、午前か午後かについては出願の受付が終わったあとに受験票を郵送することが書かれています。受験票が届いたら、まず次のことを確かめましょう。

• 集合の時間と場所
• 持ちものや服装についての案内があるか
• 保護者のうち、だれが行くか

学校は、小田急線の愛甲石田駅からバスで約20分、日向川バス停から歩いて約10分と案内されています。当日の朝にあわてないよう、一度は同じ時間帯に道のりをたどっておくと安心です。車で行ってよいかどうかは、案内で確かめるか、学校におたずねください。

当日の細かい進め方は公表されていません。ですから、「こう進むはず」と決めこまないことが大切です。待つ時間が長くなっても、順番が思っていたのとちがっても、落ち着いていられるように、心にゆとりをもって向かいましょう。お子さまには、「先生やお友だちと活動する日だよ」と、ふだんどおりの言葉で伝えてあげてください。

【七沢希望の丘初等学校】保護者面接で一般的に聞かれやすい内容

はじめにお断りします。この学校の面接で聞かれた質問は、公式サイトにはのっていません。ここにあげるのは、小学校受験の保護者面接で一般的に聞かれやすい内容です。この学校で聞かれると決まっているものではありません。

• この学校を志望した理由
• 家庭で大切にしている教育の考え方
• お子さまの性格、よいところ、これから伸ばしたいところ
• お子さまが夢中になっていること
• 幼稚園や保育園での様子、友だちとのかかわり
• 通学の方法、放課後の過ごし方
• 学校の教育について、どのように理解しているか

多くの学校の面接に共通しているのは、「家庭と学校が同じ方向を向いて、子どもを育てていけるか」を確かめ合う場だ、ということです。試されると身がまえるより、学校と家庭がおたがいを知る時間だと考えると、言葉が出やすくなります。

願書に書いたことについて、くわしくたずねられることも、一般的にはよくあります。出した願書はコピーをとり、ご夫婦で読み返しておきましょう。

【七沢希望の丘初等学校】学校の考え方とむすびつけて答えを考える

答えを考えるときは、学校の考え方をもう一度読むことから始めます。

公式サイトによると、教育理念は、生きる喜びを抱き、自ら学びを拓く子どもを育てることです。学校教育目標には、体験と探究を軸にした自律的な学び、自分らしく希望に向かう意思、自治から広げる共に生きる社会、の3つがかかげられています。学び方の特色は、学年の枠をこえたグループで学ぶノングレードと、テーマ学習です。

これをふまえて、ご夫婦で次のことを話し合ってみてください。

• 学年のちがう子といっしょに学ぶことに、どんなよさを感じているか。心配な点はあるか
• 体験や探究の学びを、家庭でどう支えたいか
• お子さまが失敗したとき、ふだんどんな声をかけているか
• 6年後、どんな子に育っていてほしいか

答えは、短くてかまいません。「結論を先に、そのあとに場面を1つ」の形が話しやすいです。たとえば志望の理由なら、「自分で考えてやってみる子に育ってほしいと考えています。見学のとき、子どもたちが話し合って活動を進めている姿を見て、わが家の願いと重なると感じました」のような形です。これは一般的な例ですので、ご家庭で実際に見たこと、感じたことに置きかえてください。

気をつけたいのは、文を丸暗記しないことです。覚えた文を言おうとすると、少しちがう聞かれ方をしたときに止まってしまいます。話したい中身を3つほどの言葉でメモしておき、あとはその場の言葉で話す練習をしましょう。

心配な点を正直に話すことも、悪いことではありません。たとえば、学年をこえた学びでの学習の進み方が気になるなら、説明会や見学で聞いたことをふまえて、「このように理解しました」と話せると、学校をよく見ていることが伝わります。話す中身の整理に迷うときは、面接対策でもお手伝いしています。

【七沢希望の丘初等学校】お子さまの集団活動と質疑応答にむけて

お子さまについては、集団活動や簡単な質疑応答の様子を見てもらう、と公式サイトに書かれています。どんな活動をするのか、どんなことをたずねられるのかは、公式サイトでは確認できませんでした。

そこで、ここからは一般的な助言です。集団での活動を見る選考では、じょうずにできるかどうかより、まわりとのかかわり方が大切になることが多いです。家庭では、次のような力をふだんの生活の中で育てていきましょう。

• あいさつをする、名前を呼ばれたら返事をする
• 人の話を最後まで聞く
• 友だちに「かして」「いいよ」「ありがとう」が言える
• 自分の考えを、短い言葉で伝える
• うまくいかないときも、気持ちを立て直してもう一度やってみる

簡単な質疑応答にそなえて、名前、年、好きなあそびなどを、大人に聞かれて答える経験をふやしておくとよいでしょう。おじいさま、おばあさま、お店の人など、家族ではない大人と話す機会が役に立ちます。

ここでも、答えを覚えさせる必要はありません。「なんて言えばいいの」と不安になるより、「思ったことを言えばいいんだよ」と伝えてあげるほうが、お子さまらしい姿が出ます。年のちがう子とあそぶ機会をつくることも、この学校の学び方を考えると、よい経験になるはずです。

【七沢希望の丘初等学校】よくある疑問

Q. 面接には両親そろって行くべきですか。

公式サイトには「保護者の面接」とあるだけで、お二人そろって出るかどうかの記載は見あたりませんでした。受験票とともに届く案内を確かめ、書かれていなければ学校におたずねください。どちらが行く場合でも、ご夫婦で考えをそろえておくことが大切です。

Q. 面接は何分くらいですか。

時間の長さは、公式サイトでは確認できませんでした。長さがわからないときは、短く答える形と、少しくわしく話す形の両方を用意しておくと、どちらにも合わせられます。

Q. ペーパーテストの対策は必要ですか。

受験案内にある選考の内容は、保護者の面接と、お子さまの集団活動や簡単な質疑応答の観察です。ペーパーテストについての記載は見あたりませんでした。気になる方は、学校に確かめてください。

Q. 子どもが人見知りで心配です。

人見知りは、わるいことではありません。はじめての場所で時間がかかっても、少しずつ自分から動けるようになれば十分です。見学などで学校の様子を先に見ておくと、当日の安心につながります。ご家庭での準備の進め方に迷うときは、個別相談でご一緒に考えます。

【七沢希望の丘初等学校】面接で聞かれやすい質問の例（筆者の教材より）

筆者の教材『面接でよく出る質問集』の7分野（志望動機、子育て、学校への期待、いじめ、叱る・ほめる、母親の役割、父親像・仕事）のうち、この学校の「体験と探究を軸にした自律的な学び」「自治から広げる共に生きる社会」と関わりの深いものから、質問の例を選びました。この学校で実際に聞かれた質問ではなく、一般的に聞かれやすい内容です。面接は保護者が受ける形ですので、お父様・お母様への質問にしぼります。

お父様・お母様へ

• 受験を決めたのはお父様とお母様のどちらですか。そのきっかけを教えてください
• 説明会や見学で感じたことをふまえて、この学校のどこがお子さまに合うと思いますか
• お子さまが思いどおりにならずに泣いたり怒ったりした場面で、どのように向き合いましたか
• 最近、お子さまをほめたことを2つ、場面とあわせて教えてください
• お子さまが「友だちにいやなことをされた」と言ってきたら、親としてどうしますか
• 入学後、学校と家庭が協力していくうえで大切だと思うことは何ですか

この学校ならではの観点

• 学年のちがう子どもと同じグループで学ぶことを、ご家庭ではどのように受けとめていますか
• お子さまが自分で考えて試してみる姿を、ご家庭ではどんな場面で見守ってきましたか
• 子どもたちが話し合って決めていく学校生活に、ご家庭はどのような形で関わりたいですか

答え方の考え方（筆者の教材『面接対策の教科書』より）

• 学校の方針を言葉のまま繰り返さず、ご家庭の出来事と結びつけて理解を伝える
• 子育ての話は、ありふれた内容でよいので、過保護に見えない表現で場面をそえる
• ほめた話は、結果ではなく、お子さまが取り組んだ過程をほめた場面を選ぶ
• 一方が話している間のもう一方の表情も見られていると意識し、割って入らない

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ABOUT ME

うみ塾長

元お受験幼稚園の面接官。株式会社Bright Future Family代表取締役。数多くの願書審査・面接を担当してきた経験をもとに、小学校受験・幼稚園受験の願書作成・面接対策・家庭学習を全国対応でサポート。自身もわが子の小学校受験を経験。『小学校受験の教科書』著者。