関西国際学園 初等部の入試には面接があると聞きました。英語で話すのか、親も話すのか、どんな準備をすればよいのか知りたいです。
関西国際学園 初等部の入学試験では、日本語と英語での学力の試験に加えて、両方の言葉でのインタビューがあります。入試には、お子さまご本人と同居されるご両親が出席します。保護者の英語力に明確な基準はないと公式に書かれていますので、英語の上手さより、学校の学び方への理解と、ご家庭の考えを伝えることが準備の中心です。
大切なのは、以下の3点です。
・入学試験には、日本語と英語の両方でのインタビューがあると知っておく
・ご両親がそろって出席する前提で、家族の考えをそろえておく
・質問の答えを覚えるのではなく、ご家庭の言葉で話せるようにする
関西国際学園 初等部の個別相談、家庭学習サポート、願書作成、面接対策を行う筆者が詳しく解説していきます。
関西国際学園 初等部を受験される方は、ぜひ参考にしてくださいね！
【関西国際学園 初等部】入試の中の面接の位置づけ
関西国際学園の初等部は、兵庫県神戸市灘区にある、日本語と英語の両方で学ぶ学校です。公式の初等部 入学案内には、入学試験について次のように書かれています。
- 日本語と英語で、算数と言語のアカデミックレベルを測る試験
- 日本語と英語の両方でのインタビュー
- いま通っている学校（園）からの成績表と推薦状の依頼
公式の「初等部のよくあるご質問」でも、入学審査の面接についてふれられています。つまり、学力の試験と書類に加えて、話す場面がある入試です。
試験は、出願先のキャンパスから案内された日時に、キャンパス内で行われます。面接が試験と同じ日か、別の日かといった細かい形、面接の時間の長さや順番は、公式サイトでは確認できませんでした。出願のあとに学校から届く案内でご確認ください。
2027年度入試の試験日や出願の期間は、公式サイトの募集要項で最新のものをご確認ください。日程の一覧は、関西国際学園 初等部の受験情報まとめでも紹介しています。
【関西国際学園 初等部】だれが出席するか・当日の準備
公式の「初等部のよくあるご質問」には、入試に出席するのは、お子さまご本人と同居されるご両親だと書かれています。特別な事情でどちらかが出席できないときは、前もって相談するよう案内されています。
ご両親がそろって出席するということは、お父様とお母様の考えがそろっているかどうかも伝わりやすい、ということです。片方だけが話すのではなく、お二人とも自分の言葉で話せるようにしておきましょう。
当日の集合時刻、持ち物、服装の指示は、公式サイトでは確認できませんでした。学校からの案内を待ち、届いたらすぐに家族で読み合わせをしておくと安心です。
服装について学校の指示がない場合、一般的には、保護者は落ち着いた色のスーツやワンピース、お子さまは動きやすく清潔感のある服を選ぶご家庭が多いです。大切なのは服の決まりより、お子さまがいつもどおりの気持ちで過ごせることです。服装の考え方は面接の服装でもまとめています。
【関西国際学園 初等部】保護者の英語力と面接
英語で話す自信がなく、面接が心配というお父様・お母様も多いと思います。
公式の「初等部のよくあるご質問」には、入学審査で必要とされる保護者の英語力について、明確な基準はないと書かれています。さらに、「入学審査の面接は、保護者の英語力を測る場でもありません。」とも説明されています。
そのうえで、ご両親が英語を話す先生ともコミュニケーションをとろうとする意識を持つこと、保護者ができるだけお子さまの教育に関わることが大切だ、という考えが示されています。入学案内のページには、保護者が国際バカロレア（IB）の意義や目的を理解していることが必須、とも書かれています。
つまり、保護者の面接で準備したいのは、流ちょうな英語ではありません。この学校の学び方を理解しているか、入学後に学校と一緒にお子さまを支えていく気持ちがあるか、を自分の言葉で伝えることです。国際バカロレアについては、説明会や公式サイトの説明を読み、ご家庭なりに理解しておきましょう。
もうひとつ、家族で話し合っておきたいのが制度の面です。公式の「初等部のよくあるご質問」には、関西国際学園は文部科学省の定める一条校には属しておらず、株式会社立の教育機関であるため、所轄の教育委員会から義務教育の免除を受けることが必要だと書かれています。行政への対応は保護者の責任で行う、という案内です。こうした点を家族で理解し、納得したうえで受験することが、面接で落ち着いて話せる土台になります。
【関西国際学園 初等部】一般的に聞かれやすい内容と答えの考え方
ここであげるのは、小学校受験の面接で一般的に聞かれやすい内容です。関西国際学園で過去に聞かれた質問として、公式サイトにのっているものではありません。
- 保護者へ：この学校を志望した理由
- 保護者へ：ご家庭で大切にしていること
- 保護者へ：お子さまの長所や、最近の成長
- お子さまへ：名前、好きな遊び、好きな食べもの
- お子さまへ：最近楽しかったこと、がんばったこと
答えを考えるときの手がかりになるのが、公式のアドミッションポリシーです。教育方針として、日英バイリンガルの探究学習を通して国際社会に貢献するリーダーを育てることがあげられています。期待する学生像には、自ら学ぶ姿勢と探究心、異なる考え方や文化を尊重して他者と協働する意欲、母国語・英語の基礎学力などが並んでいます。
たとえば志望理由なら、「英語ができるようになってほしい」だけで終わらせず、「なぜ日本語と英語の両方で、探究しながら学ばせたいのか」を、ご家庭での具体的な場面とつなげて話せると伝わりやすくなります。公式の説明では、英語「を」学ぶのではなく英語「で」学ぶという考え方が示されていますので、この考えのどこに共感したのかを言葉にしておきましょう。
答えは丸暗記しないことが大切です。覚えた文を読み上げるような話し方は、かえって考えが伝わりにくくなります。要点だけをメモにして、家族で何度か話してみる準備がおすすめです。願書に書いた内容と面接で話す内容がずれないよう、願書の控えも見直しておきましょう。考え方は関西国際学園 初等部の願書の書き方でも紹介しています。
【関西国際学園 初等部】お子さまの準備：二つの言葉で話す
インタビューは日本語と英語の両方で行われます。入学案内のページには、学年相当の日本語と英語の読む・書く・聞く・話す力が、バランスよくあることが望ましいと書かれています。
ご家庭でできる準備は、特別な練習より、ふだんの会話を増やすことです。
- その日あったことを、日本語でも英語でも話す時間をつくる
- 「どうしてそう思ったの？」と理由を聞き、短くても自分の言葉で答える経験を重ねる
- わからない質問のときは「もう一度言ってください」と伝えてよいことを教えておく
- 大人の目を見て、最後まで話を聞く練習をする
- 初めて会う大人とあいさつをする機会を、ふだんの外出の中でつくる
うまく答えられなかったときに、責めないことも大切です。面接で見られるのは、正しい答えを言えるかどうかだけではありません。安心して話せる経験を家庭で積んでおくことが、当日の落ち着きにつながります。家族だけで練習するのが難しいと感じたら、面接対策のレッスンで、第三者と話す練習をしておくのもひとつの方法です。
【関西国際学園 初等部】よくある疑問
Q. 面接で英語を話せないと合格できませんか？
保護者については、公式に英語力の明確な基準はなく、面接は英語力を測る場でもないと書かれています。入学試験には両言語でのインタビューがあると書かれていますが、だれにどちらの言葉でたずねるかは、公式サイトでは確認できませんでした。お子さまがどちらの言葉でも自分のことを話せるよう、準備しておくと安心です。合否の基準は、公式サイトでは確認できませんでした。
Q. 両親のどちらかが仕事で出席できない場合は？
公式には、特別な事情でどちらかが出席できないときは、前もって相談するよう書かれています。わかった時点で、早めに学校へ相談してください。
Q. 学校の様子を見てから面接にのぞみたいのですが。
公式の「初等部のよくあるご質問」によると、学校見学は予約制で、平日のふだんの様子を見られます。体験入学は受け付けていないそうです。見学で見たことや感じたことは、志望理由を話すときの具体的な材料になります。
Q. 来年以降に受験する場合も、準備は同じでよいですか？
家族の考えを言葉にする準備は、年度が変わっても役に立ちます。ただし、試験の形や日程は年度ごとに変わることがありますので、最新の募集要項でご確認ください。
【関西国際学園 初等部】面接で聞かれやすい質問の例（筆者の教材より）
筆者の教材『面接でよく出る質問集』の7分野から、この学校の教育方針である日英バイリンガルの探究学習や、異なる文化を尊重して協働する姿勢と関係の深いものを選びました。関西国際学園で実際に聞かれた質問ではなく、小学校受験の面接で一般的に聞かれやすい内容です。
お父様・お母様へ
- この学校の学び方の、どこがお子さまに合っていると感じますか
- 学校の教育とご家庭の教育で、似ている点と違う点は何ですか
- どんな人に育ってほしいと考え、そのためにどんな子育てをしていますか
- お子さまの思いどおりにならない場面で、どのように関わってきましたか
- お仕事を通じて、お子さまに伝えたいことは何ですか
- 入学後、学校の活動にどのように関わっていきたいですか
お子さまへ
- どうしてこの学校に入りたいと思ったのですか
- 学校に入ったら、がんばりたいことは何ですか
この学校ならではの観点
- 英語「で」学ぶという考え方の、どこにご家庭として共感しましたか
- 国際バカロレアの探究学習を、ご家庭でどのように支えていきますか
- 文化や考え方の違う友だちと関わる経験を、ご家庭ではどう大切にしていますか
答え方の考え方
筆者の教材『面接対策の教科書』から、この学校に合う考え方を挙げます。
- 学校の方針は、言葉をなぞるのではなく、理解したうえでご家庭の考えと重なる点を話す
- 英語の上手さを競う場ではないので、お父様・お母様それぞれが自分の言葉で落ち着いて話す
- 片方が答えに困っても、もう片方が割って入らず、それぞれの番で答える
- お仕事は社会への貢献と結びつけて、胸を張って簡潔に伝える
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