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【2025.03.31 メディア掲載】

ベネッセ教育総合研究所様のWEBメディア「ベネッセ教育情報」に取材いただいた「願書における家庭教育方針の書き方と記入例」が掲載されました。
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東京学芸大学附属大泉小学校

【東京学芸大学附属大泉小学校】 の制服とランドセルは?気になるデザインや特徴を紹介

【東京学芸大学附属大泉小学校】 の制服とランドセルは?気になるデザインや特徴を紹介
うみ塾長
うみ塾長

「憧れの国立小学校に合格したら、どんな制服を着て通うのだろう?」と、想像を膨らませている親御様も多いのではないでしょうか。

お受験の準備を進める中で、学校の教育理念だけでなく、毎日の学校生活を彩る制服やランドセルについて知っておくことは非常に大切です。

私自身、長年お受験指導の現場に立ち、多くの子どもたちを見守ってまいりました。

その中で、多くのお母様やお父様から制服に関するご質問をいただきます。

特に東京学芸大学附属大泉小学校は、伝統を重んじつつも現代の環境に合わせた柔軟な対応を取り入れている魅力的な学校と言えるでしょう。

本記事では、皆様が気になっている東京学芸大学附属大泉小学校の制服やランドセルの特徴について、詳しく解説していきます。

お子様が「菊の子」として通学する姿をイメージしながら、ぜひ最後までお読みになってみてください。

 

【東京学芸大学附属大泉小学校 】制服とランドセルの巷の評判は?

東京学芸大学附属大泉小学校の制服や指定品は、単なる衣類という枠を超えています。

「菊の子」と呼ばれる児童たちのアイデンティティを形成する、重要な役割を担っているのです。

幼児教室で保護者の方とお話ししていると、「国立の制服は規律が厳しそう」というお声をよく耳にします。

確かに、所定の制服および制帽を着用することが義務付けられています。

これは登下校時の安全確保や、附属児童としての自覚を促すための大切なルールです。

しかし同時に、日本の気候に対応し、学習活動の妨げにならない機能性もしっかりと追求されているのです。

例えば、近年は酷暑への対策として、夏場に校章入りのポロシャツ着用も認められるようになりました。

伝統的な装いの中に、カジュアルで機能的なウェアを取り入れるスタイルは、保護者の間でも非常に好評です。

また、制服や指定品は主に首都圏の老舗百貨店である伊勢丹新宿店や西武百貨店で取り扱われています。

6年間の活発な学校生活に耐えうる高品質な仕立てとなっており、安心感がありますよね。

ボタンの紛失など細かなアフターケアにも対応してもらえる点も、高い評価を集めている理由と言えるでしょう。

 

【東京学芸大学附属大泉小学校】男の子の制服

ここからは、東京学芸大学附属大泉小学校の男の子の制服について、季節ごとに詳しく見ていきましょう。

毎日元気いっぱいに活動する男の子にとって、動きやすさと品格の両立は気になるところですよね。

春夏と秋冬でどのような工夫がされているのか、具体的にご紹介いたします。

 

春夏の制服

主に6月から9月にかけて着用する夏の制服は、暑い季節を快適に過ごせるよう薄手の素材で作られています。

さらに、近年の猛暑に対応するため、校章入りのポロシャツを着用することも可能です。

通気性や吸汗性に優れたポロシャツは、汗をかきやすい男の子にとって非常にありがたい配慮ですよね。

カジュアルなポロシャツであっても、胸元に輝く校章が学校の一員である誇りを感じさせてくれます。

また、夏の水泳指導では、1年生から3年生までの低学年は一般的な紺色の水泳パンツを着用します。

しかし、4年生以上の高学年になると、伝統行事である臨海学校に向けて赤の六尺褌(ふんどし)を着用するという大きな特徴があります。

最初は戸惑う保護者の方もいらっしゃいますが、海での視認性を高めるための安全装備としての役割も果たしているのです。

近年では水着の上からふんどしを着用することも認められており、子どもたちの心理面にも配慮されています。

https://ukaruco.jp/syoujyu/tokyo-gakugei-fuzoku-oizumi-shougakkou-fundoshi-uwasa/

秋冬の制服

主に10月から5月にかけては、伝統的な意匠を凝らした指定の冬用制服を着用します。

フォーマルな場にも適した端正なデザインは、学習者としての品位を育んでくれるはずです。

厳しい寒さへの対策として、本校専用のコートも用意されています。

特筆すべきは、この専用コートの着用が自由とされている点です。

「今日は寒いからコートを着よう」と、子ども自身に体調管理を任せることで、自己決定能力を養う狙いがあると言えるでしょう。

ただし、着用する場合は必ず指定品であることが求められます。

学校組織としての統一された美しい外観を守るための、大切なルールとなっています。

また、教室内での掃除や図工の授業などでは、スモック(上っぱり)を着用します。

汚れを気にせず作業に没頭できる環境づくりも、国立小学校ならではの細やかな配慮かもしれませんね。

【東京学芸大学附属大泉小学校】女の子の制服

続いて、東京学芸大学附属大泉小学校の女の子の制服について解説いたします。

清楚で可愛らしいデザインは、お受験を頑張る女の子たちの憧れの的です。

季節ごとの特徴や、学校生活における細やかなルールについても触れていきましょう。

春夏の制服

女の子の夏服も、男の子と同様に薄手の素材で作られており、快適な学校生活をサポートしてくれます。

もちろん、酷暑の時期には校章入りのポロシャツを着用することが可能です。

活発に外遊びをする際も、動きやすいポロシャツは重宝するアイテムですよね。

また、水泳の授業では、全学年を通じて紺色の水着を着用することが定められています。

高学年になると、臨海学校への備えとして水着の上に白の腰ひもを締めるという独自の決まりがあります。

このような伝統的な装備も、日本の身体文化や安全教育を大切にする学校の姿勢を表していると言えるでしょう。

ちなみに、女の子の髪型については後ろ髪は肩にかからないくらい、前髪は眉毛にかからないくらいという規定が存在します。

ゴムやピン止めを使うことは禁止されているため、すっきりと清潔感のある髪型を保つことが求められます。

秋冬の制服

秋冬の制服は、伝統を感じさせる気品あるデザインが特徴です。

冬服を身に纏うと、一段とお姉さんになったような凛とした表情を見せてくれるお子様が多いですよ。

寒さ対策としては、男の子と同じく本校専用のコートを自由に着用することができます。

登下校の際には指定の冬帽や夏帽を被ることも必須となっています。

また、昼食時には全児童が給食着に着替える決まりです。

これは食育の一環として衛生観念を身につけ、当番活動を通じた責任感を養うための大切なステップなのです。

スモックや給食着に自分で着替える習慣は、低学年から自立心を育む素晴らしい教育実践と言えますね。

【東京学芸大学附属大泉小学校】ランドセル

小学生の象徴とも言えるランドセルについても気になりますよね。

東京学芸大学附属大泉小学校のランドセルは、学校指定または所定の条件を満たすものとされています。

多くの場合、校章である「菊の子」の紋章が誇らしく刻印されています。

この紋章には、国立大学附属の児童としての誇りを持つと同時に、地域社会での防犯の役割も期待されているのです。

素材には、重い教科書を6年間しっかりと運べるよう、牛革や高品質な人工皮革が使用されています。

また、ランドセルに入りきらない体育着やスモックを入れるための補助バッグにも、学校の雰囲気を乱さない指定品や推奨品があります。

これらを整えることで、登下校時の姿が常に整然とした美しいものになるよう計算されているわけです。

お教室で準備を進めるご家庭を見ていると、百貨店での採寸や注文は入学前の大きなイベントになっています。

2月から3月は非常に混雑するため、早めに行動することをおすすめします。

東京学芸大学附属大泉小学校の制服とランドセルは?気になるデザインや特徴を紹介まとめ

ここまで、東京学芸大学附属大泉小学校の制服やランドセルの特徴について詳しくご紹介してまいりました。

いかがでしたでしょうか。

伝統的なデザインの冬服から、機能性を重視した夏のポロシャツまで、子どもたちの健やかな成長を支える工夫が随所に散りばめられていますよね。

高学年でのふんどし着用といった独自の伝統も、安全教育という明確な目的があってこそです。

お受験の準備は、ペーパーテストや行動観察の対策など、決して楽な道のりではありません。

しかし、憧れの制服に袖を通し、菊の子の紋章が入ったランドセルを背負って校門をくぐる我が子の姿を想像してみてください。

そのイメージが、辛い時の大きな原動力になるはずです。

指定品の準備や細かなルールを把握することは、学校の教育方針を深く理解する第一歩とも言えるでしょう。

私たち指導者も、皆様の努力が実を結ぶよう全力でサポートしてまいります。

お子様の笑顔があふれる春を迎えられるよう、一日一日を大切に過ごしていきましょうね。

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藤川海美 (ふじかわ うみ)
うみ塾長
お受験教室代表。
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など驚異の合格実績を誇る。

株式会社Bright Future Family 代表取締役。 元お受験幼稚園の面接官として、数多くの願書を審査し、親御様やお子様の面接を担当。長年の経験を活かし、小学校受験指導に従事。
自らも我が子の小学校受験を経験し、親の立場から見た受験の厳しさを理解。親子が第一志望校に合格するためのサポートを使命とし、命をかけて指導に取り組む。
教育者としての経験と親としての視点を融合させた指導が特徴。
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