ママ
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白百合学園幼稚園の考査では、面接も親子課題もあると聞きました。何をどう準備すればいいのでしょうか。
うみ塾長
うみ塾長
白百合学園幼稚園の考査は2段階です。第一次は親子面接、第二次は親子課題とお子様だけの考査で、第一次はご家庭が、第二次はお子様と親子の関わりが中心になると私は見ています。ご家庭の準備は、書類に書くことと面接で話すことをそろえるところから始めてください。

白百合学園幼稚園の考査は、第一次と第二次の2段階で行われます。第一次は親子面接で、その途中でお子様だけが席を立って個別テストを受けます。第二次は第一次に合格した方だけが対象で、親子課題のあとに、お子様だけで個別テストと集団テストを受けます。

この記事では、これまでの受験例と、実際に受験されたご家庭から伺ったお話をもとに、2段階で何が起きるか、そしてご家庭でできる準備をお伝えします。考査の形も質問も年度によって変わりますので、最新の情報は白百合学園幼稚園の募集要項でご確認ください。また、質問の意図については私の経験からの見方であり、園が何を見ているかを断定するものではありません。

なお、個別テスト・集団テストの具体的な出題内容は、この記事では扱っていません。試験内容そのものについては、【白百合学園幼稚園】どんな試験?試験内容を徹底解説!もあわせてご覧ください。

動画でも解説しています。


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2段階の全体像|第一次と第二次で「離れ方」が違う

まず、流れを押さえておきましょう。

第一次|親子面接と、お子様の個別テスト

名札をつけて、ご両親とお子様の3人で面接室に入ります。これまでの受験例では、ご両親そろっての参加です。面接は約10分。向かい側に園長先生と先生がおり、左手にもう一人の先生と、考査用の机があります。

面接の途中で、お子様はその机に呼ばれます。ご両親が面接を受けている横で、お子様は個別テストを受ける形です。

第二次|親子課題、そしてお子様だけの考査

第一次に合格した方が対象です。これまでの受験例では、こちらはお母様おひとりのつき添いの方もいらっしゃいます。お子様は左胸に名札、親御様は番号札を首から下げて、教室で親子課題を行います。そのあと、親御様は控え室に戻り、お子様だけで個別テストと集団テストを受けます。

第一次 第二次
対象 出願した方 第一次に合格した方
内容 親子面接(約10分)と、途中でお子様の個別テスト 親子課題、そのあとお子様だけで個別テストと集団テスト
つき添い ご両親そろって(これまでの受験例) お母様おひとりの方もいる(これまでの受験例)
離れ方 同じ部屋の中で席を移動するだけ 親御様が部屋を出て、お子様が残る

ここで大事なのは、第一次と第二次で「離れ方」が違うことです。第一次は、同じ部屋の中で席を移動するだけ。第二次は、親御様が部屋を出て、お子様が残ります。第二次のほうが、母子分離の度合いが大きい。ここを先に知っておいてください。

第一次の面接は会話で進みます

受験されたお母様から、次のようなお話を伺っています。

面接は会話形式で進み、伝えたいことを話すタイミングの判断が難しかったです。答えるときは一言のみで終わらせず、伝えたいことを織り交ぜていくことが必要だと感じました。

質問に一言で答えて、次の質問を待つ。これをやると、伝えたいことを言う場面が来ないまま終わりがちです。面接は約10分で、父・母・お子様の3人分、しかも途中でお子様は席を立ちます。親御様が話せる時間は、思っているより短いとお考えください。

ご家庭でできること

志望理由と教育方針を、他の質問の答えに「織り込む」練習をしてください。たとえば「お子さんが生まれて変わったことはありますか」と聞かれたとき。変わったことを答えて終わるのではなく、「だからこの園で」につなげる一文を足します。どの質問からでも、志望理由に戻れるようにしておく。これが白百合の面接の準備になります。

面接全般の流れや答え方は、【白百合学園幼稚園】面接で質問される内容をプロが解説!でも解説しています。

父親への質問|キリスト教と、聖書の言葉

これまでの受験例から、父親が聞かれた質問です。

  • 志望理由を教えてください。
  • どのようなお子さんですか。
  • ご家庭での教育方針を教えてください。
  • 体験保育に参加されていかがでしたか。
  • お仕事についてお話しください。
  • キリスト教教育についてどう思われますか。
  • 聖書の中で一番好きな言葉は何ですか。
  • お子さんが自我を通したがるときは、どのように対処されていますか。
  • お子さんが生まれて変わったことはありますか。

「聖書の中で一番好きな言葉は何ですか」は、他の園ではあまり見ない質問です。信者であるかどうかを問うものというより、キリスト教教育を選ぶご家庭として、聖書に触れているかを言葉にする場面だと私は考えています。

そして「体験保育に参加されていかがでしたか」。参加していることが前提の聞き方に見えます。

ご家庭でできること

聖書の言葉を、ひとつ決めておいてください。難しいものである必要はありません。ご家庭の考えに近い一節を選んで、なぜその言葉なのかを一言添えられるようにしておけば、答えになります。

また、体験保育や公開行事には、できる限り参加してください。「参加されていかがでしたか」と聞かれたときに、その日に見たものを具体的に話せるかどうかで、答えの重さが変わります。

母親への質問|女子一貫教育と、しかること

同じく受験例から、母親が聞かれた質問です。

  • 女子一貫教育についてどのように思われますか。
  • 子育てで気をつけていることは何ですか。
  • 子育てで困ったことがあるときはどうしますか。
  • お子さんをしかることはありますか。
  • お子さんにはどのように成長してほしいですか。
  • (卒業生の場合)本学園で学んでいかがでしたか。
  • どのようなお仕事をされていますか。
  • 急なお迎えや行事には対応できますか。

「女子一貫教育についてどのように思われますか」。白百合は幼稚園から高校まで女子校です。この質問は、その道をご家庭として選んでいるかを言葉にする場面だと私は考えています。

もうひとつは「お子さんをしかることはありますか」。「しかりません」で終わると、ご家庭の方針が伝わりにくいと私は思います。どういうときに、どのようにしかるか。そこにご家庭の方針が出ます。

ご家庭でできること

「女子一貫教育」について、ご夫婦で一度話しておいてください。「良いと思います」だけでは伝わりにくいので、なぜ女子校を選ぶのか、その中で娘さんにどう育ってほしいのかまで言葉にしておくと、面接で詰まりにくくなります。

「しかること」については、最近実際にしかった場面をひとつ思い出しておきましょう。何をしたか、どう伝えたか、そのあとお子様はどうなったか。この3つがあれば、答えになります。

お子様への質問|「傘は何色ですか」

受験例から、お子様が聞かれた質問です。

  • お名前を教えてください。お年はいくつですか。
  • 今日はどうやって来ましたか。
  • (雨天の日)さしてきた傘は何色ですか。
  • 朝ごはんは誰と何を食べましたか。
  • お母さんの作るお料理では何が好きですか。お母さんと一緒にお料理をしますか。
  • きょうだいはいますか。けんかはしますか。
  • 公園では何をして遊びますか。
  • お家ではどのようなお手伝いをしますか。
  • (転園の場合)幼稚園はお弁当ですか、それとも給食ですか。

「さしてきた傘は何色ですか」は、その日の朝の出来事を聞いています。暗記では答えにくい質問です。今朝、自分が何をしたかを覚えているか、そして言葉にできるか。「朝ごはんは誰と何を食べましたか」も同じで、「何を」だけでなく「誰と」が入っています。

そして「お母さんと一緒にお料理をしますか」「お家ではどのようなお手伝いをしますか」。ご家庭での関わりが、お子様の口から出る質問です。

ご家庭でできること

「今日、何があった?」を、毎日聞いてください。朝ごはんに何を食べたか、誰と食べたか、どうやって来たか。その日のことを自分の言葉で話す練習で、特別な時間を取らなくても夕食のときにできます。

お手伝いは、ひとつ決めましょう。お箸を並べる、お皿を運ぶ、何でも構いません。「お手伝いは何をしますか」と聞かれたときに、いつもしていることをそのまま言えるようにしておきます。

なお、お子様は面接の途中で個別テストに呼ばれます。親御様が話している横で、席を移動して先生と向き合う。ここは、親子面接と個別テストが一体になっている、白百合の特徴的な形です。

第二次の親子課題は、5分です

第一次に合格すると、第二次に進みます。教室で親子課題を行います。これまでの受験例では、用意されているのは画用紙、折り紙、クーピーペン、のり、ウエットティッシュ。制作時間は5分です。

そして終了後、机の上に貼られている台紙をはがして、たたんで捨てるところまでが課題です。受験されたお母様から、次のようなお話を伺っています。

親子課題では、子どもが主体的に活動できるよう、手出しは控えめにして見守ることを心掛けました。制作終了後の片づけ中に子どもは次の考査に呼ばれたので、手早く片づけることも必要です。

片づけの途中で、お子様が次の考査に呼ばれます。つまり親子課題は、作って終わりではなく、片づけて、お子様を送り出すところまでが一続きです。

ご家庭でできること

5分で作って、片づける。この流れを、ご家庭で一度やってみてください。ポイントは3つです。

  1. 手を出さない。お子様が主体で、親御様は見守る。
  2. 5分で「完成」を目指さない。時間内にできたところで止める。
  3. 片づけを、お子様と一緒に行う。のりのふたを閉める、ごみをまとめる、これも課題のうちです。

そのまま離れる練習も大切です。片づけが終わったら「行ってらっしゃい」と送り出します。第二次は、ここで母子分離が来ます。

幼児調査票|「事実と異なる記入」への注意書き

出願時に提出する書類が多い園です。これまでの受験例では、次のとおりです(最新は募集要項でご確認ください)。

  • 入園願書
  • 幼児調査票(志願者写真、家族写真を貼付)
  • 検定料振込票
  • 面接票、考査票、結果通知受取票
  • 面接票送付用封筒(切手を貼付)
  • 第一次結果通知送付用封筒(切手を貼付)
  • 健康診断票
  • 歯科検査表

健康診断票と歯科検査表は、受診の予約が必要です。出願の直前に慌てないよう、早めに動いてください。

幼児調査票の記入項目は、家庭での呼び名、入園前の教育状況、家庭における躾・教育、志望理由、そして「家族その他」の自由記入欄です。この調査票には、次のような注意書きがあります。

事実と異なる記入が判明した場合は入園を取り消す場合もあります。

書いたことは、面接で確かめられる前提でお考えください。

ご家庭でできること

「家庭における躾・教育」の欄は、面接の「子育てで気をつけていること」「しかることはありますか」と、そのままつながります。書類を書く段階で、面接の答えも一緒に決めてしまいましょう。書いたことと話すことがずれないようにする。これが、この園でいちばん効く準備だと私は思います。

「家族その他」の自由記入欄を空欄で出すのは、避けたほうがよいと私は考えています。ご家庭の様子を伝えられる欄です。願書・志望理由の書き方は、【白百合学園幼稚園】願書の書き方は?志望理由・写真・提出のポイントを解説で詳しく解説しています。

当日の待ち時間と、退園まで

受験されたお母様の記録です。

面接日は待機時間が長いので、子どもが飽きないよう工夫したほうがよいと思います。わが家は絵本3冊、シール帳、折り紙などを持参しました。誘導まで約40分待ちましたが、子どもは飽きずに遊んでいました。

誘導まで約40分。面接そのものは10分ですが、待つ時間のほうが長いのです。そして、終わったあとにも注意点があります。

考査が終わり退園するときは次の回の方々が来園され始めていたので、速やかに退出するよう気をつけました。子どもも素早く靴を履き替えられるよう、練習しておくとよいと思いました。

靴の履き替えまで気にされていたご家庭がある、ということです。

ご家庭でできること

  • 40分もつ持ち物を用意する。絵本は3冊、シール帳、折り紙など、音の出ないものがよいでしょう。
  • 靴の脱ぎ履きを、ひとりでできるようにする。受験用の靴で、家で何度か練習してください。
  • 「終わったら、すぐ帰る」を先に伝えておく。園庭で遊びたがるお子様は多いです。

まとめ

白百合学園幼稚園は、第一次でご家庭が、第二次でお子様と親子の関わりが中心になる2段階だと、私は考えています。

第一次の面接は約10分。会話形式で進み、お子様は途中で個別テストに呼ばれます。父親には「聖書の中で一番好きな言葉」、母親には「女子一貫教育」「しかることはありますか」、お子様には「傘は何色ですか」のような、その日の朝のことが聞かれます。第二次は親子課題が5分で、片づけの途中でお子様が次の考査に呼ばれ、そこで母子分離になります。

ご家庭でできることは、次の4つです。

  1. 聖書の言葉を、ひとつ決めておく。
  2. 女子一貫教育について、ご夫婦で話しておく。
  3. 「今日、何があった?」を毎日聞く。
  4. 5分で作って、片づけて、送り出す練習をする。

そして、幼児調査票に書いたことと、面接で話すことをそろえてください。この園では、ここがいちばん大事だと私は思っています。園全体の情報は【白百合学園幼稚園】受験情報ガイド総まとめにまとめています。

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