【桐朋幼稚園】受験対策｜合格するために本当にやるべきこと

うみ塾長

「桐朋幼稚園の対策は何をすればいい？」「どんな練習が必要？」と悩んでいるご家庭も多いのではないでしょうか。

結論から言います。桐朋幼稚園の対策で最も重要なのは、特訓より”日常の質”を上げることです。 考査は「親子での遊び」「指示行動」「常識・巧緻性」など、日常の育ちがそのまま出る内容で構成されています。

この記事では、幼稚園受験の元面接官として毎年桐朋幼稚園の合格者を輩出する私が、本当に効果的な対策を解説します。

受験準備の悩みを一人で抱えていませんか

ご家庭の状況やお子さまの性格に合わせて、日々の過ごし方から志望園選びまで、うみ塾長が一緒に考えます。

Contents

桐朋幼稚園の考査の構成（確認）

考査内容	詳細
個別テスト①行動観察（親子遊び）	親子で向き合い、先生の歌に合わせて顔・鼻・ほおを触り合う
個別テスト②比較	クマのぬいぐるみと大小の手袋を見て、ぴったり合う方を選ぶ
個別テスト③童話	3体の人形から好きなものを選ぶ
個別テスト④常識・巧緻性	だるまの台紙に目と口のシールを貼る
個別テスト⑤指示行動	紙を丸めてお団子を作る・橋を渡ってバナナを取るなど
個別テスト⑥運動	長椅子を平均台のように渡り、両足ジャンプで降りる
集団テスト①自由遊び	おままごと・ドールハウス・積み木・ボーリングなど
集団テスト②協力課題	箱を積み上げてぬいぐるみに届ける（親子で協力）
親子面接	5〜10分。園長・先生と父・子・母

個別テストの「行動観察（親子遊び）」では、先生の歌に合わせて親子が顔・鼻・ほおを触り合います。この課題は暗記や練習では対応できません。日常の親子のふれあいがそのまま出ます。

・スキンシップの豊かな日常を意識する

・歌を歌いながら体を触れ合う遊びを普段から行う

・子どもが親を信頼して関われる関係性を育てる

指示行動課題（お団子・橋渡し・レモン取り）はすべて「先生の指示を聞いてから行動する」ことが前提です。普段から指示を聞かずに動く子どもは、ここで評価が下がります。

・「今から言うよ」と前置きして指示を伝える練習

・指示の途中で動き始めないよう意識させる

・「わかった」と答えてから動く習慣をつける

シールを貼る・紙を丸めてお団子を作るなど、手先の器用さが問われます。これは特訓ではなく、日常の遊びの中で育ちます。

・ちぎり絵・貼り絵・折り紙を遊びに取り入れる

・粘土・紙丸め・シール貼りを日常的に行う

・焦らず、集中して作業する時間を作る

出願時に提出する志願理由記載書は記入欄が広く、面接では書いた内容以外のエピソードも問われます。

「エピソードは多めに考えておくのがよさそうです」——過去の保護者の声